政治生活課本框架（課堂PPT）

1、1By Demon2結(jié)構(gòu)圖我國的國家性質(zhì)人民民主的特點、優(yōu)勢公民的政治權利與義務公民參與政治生活國家線我國政府的性質(zhì)、職能我國政府的宗旨、原則我國政府依法行政我國政府受人民監(jiān)督政府線人民代表大會制度民族區(qū)域自治制度我國的政黨制度基層群眾自治制度制度線國家利益決定國家關系和平與發(fā)展是時代主題國際形勢呈多極化趨勢我國的外交政策國際線社會主義民主政治根本基本基本中國特色3課程目標 本課程的目標是培養(yǎng)公民思想政治素質(zhì)，造就學生成為具有良好思想政治素質(zhì)的社會主義合格公民。具體來說，課程的基本目標包括如下幾點。 使學生了解政治生活的特點、內(nèi)容、主要作用，認識參與政治生活的重要意義，樹立有序政治參與有序政治

2、參與的態(tài)度。 使學生明確我國公民行使行使民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督等政治權利政治權利是我國社會主義民主的具體體現(xiàn)；并理解行使政治權利的過程與方法，提高政治參與的能力。 使學生認識和理解我國政府政府的性質(zhì)、宗旨、職能等，確信我國政府是為人民服務的政府，學會正確處理公民與政府的關系。 4 使學生認識我國是人民當家作主的人民民主專政的社會主義國家；民主集中制的人民代表大會制度是體現(xiàn)我國國體的政體；我國的國體和政體國體和政體是我國的根本政治制度，是我國人民享有廣泛政治權利和自由的制度保障。 使學生明確中國共產(chǎn)黨的領導和執(zhí)政地位黨的領導和執(zhí)政地位的確立是歷史和人民的選擇，確信中國共產(chǎn)黨始終代

3、表中國最廣大人民的根本利益，樹立堅持中國共產(chǎn)黨的領導的堅定信念。 使學生明確中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度，具有自身的特點和優(yōu)勢。 使學生認識發(fā)展社會主義民主政治發(fā)展社會主義民主政治是我國構(gòu)建社會主義和諧社會的重要目標和任務；明確發(fā)展社會主義民主政治必須堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。 使學生了解當代國際社會的概況及其發(fā)展趨勢當代國際社會的概況及其發(fā)展趨勢，明確在和平與發(fā)展的時代背景下，我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及我國的應對之策。 使學生認識我國在當代世界的地位和作用，增強民族的自豪感和自信心并立

4、志報效祖國。 5以現(xiàn)實政治生活為基礎安排教材內(nèi)容 當代中國人的政治生活的主要內(nèi)容包括： 行使政治權利，履行政治性義務； 參與社會公共生活的管理（其中主要是處理公民與政府的關系）； 參與社會主義民主政治建設； 關注我國在國際社會中的地位和作用，維護國家利益；等等。 由此，教材把它整合為四個生活主題，即：公民的政治生活、為人民服務的政府、發(fā)展社會主義民主政治、當代國際社會，并據(jù)此分為四個單元進行編寫。6主線:發(fā)展社會主義民主政治 政治生活的核心概念是社會主義民主政治。發(fā)展社會主義民主政治是貫串全書的一根主線。 前三個單元濃墨重彩地描繪了我國社會主義民主政治的絢麗畫卷，多層次、多角度論及民主政治的問

5、題。 第一單元闡明我國人民民主專政是新型的民主，我國公民享有的廣泛民主權利、公民履行民主權利的方式與途徑等。 第二單元闡述了建設服務型的政府，政府的權力受公民的監(jiān)督等。 第三單元闡述了我國的民主政治制度的建設及社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢等。7知識體系 公民的政治生活 政府 國家 政黨 國際社會8教材的編排結(jié)構(gòu) 單元：全書一共四個單元單元：全書一共四個單元，以生活主題安排知識內(nèi)容，每個單元都有各自的序言和知識結(jié)構(gòu)圖，簡要介紹該單元的學習內(nèi)容和意義。 課：全書一共包括九課。課：全書一共包括九課。每課都有導言，說明本課要講述的主題，并起到承上啟下的作用。 框：全書共包括框：全書共包括24框?？颉？?/p>

6、題的表述基本采用復合結(jié)構(gòu)。一方面，非常明確地表明本框的學習主題；另一方面，突出了政治觀點，彰顯教材所要倡導的價值導向。 目：每框均由三目組成，全書共有目：每框均由三目組成，全書共有72目。目。每框的三目之間有嚴密的邏輯關系。既是構(gòu)成課文的基本單位，又是學習過程中應注意的基本內(nèi)容。9主要講有關我國公民行使政治權利，履行政治性義務的內(nèi)容，以學生能夠感受的政治生活為起點，引導學生思考如何進行有序政治參與、行使政治權利的過程與方法。10地位主要介紹我國的國家性質(zhì)、公民的政治權利與義務，以及公民參與政治生活的內(nèi)容、行為準則和主要方式等。有關國家性質(zhì)的內(nèi)容是全書的統(tǒng)領。（從知識的內(nèi)在聯(lián)系看，我國人民民主專

7、政的國家性質(zhì)=決定了我國公民享有廣泛的政治權利，決定了我國政府是為人民服務的政府，決定了人民代表大會制度是我國的根本政治制度，決定了我國必須實行共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、實行民族區(qū)域自治制度和宗教政策，決定了我國的對外活動及獨立自主的和平外交政策。）立足于公民個體的政治生活，引導學生探究我國公民生活在怎樣的政治背景、政治環(huán)境之中，在這樣的背景之下享有哪些政治權利與義務，如何依法行使權利、履行義務，如何通過民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方式和途徑參與政治生活。11內(nèi)容結(jié)構(gòu) 第一課“生活在人民當家作主的國家”，主要內(nèi)容有： 我國的國家性質(zhì)是人民當家作主的國家， 人民民主具有廣泛

8、性和真實性的特點， 公民享有憲法和法律規(guī)定的政治權利，履行憲法和法律規(guī)定的政治性義務， 公民參與政治生活的基本內(nèi)容 堅持公民在法律面前一律平等，堅持權利與義務統(tǒng)一，堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。12第二課“我國公民的政治參與”，具體說明公民應當如何進行政治參與，主要內(nèi)容有民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。 關于民主選舉。教材介紹了直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉，并引導學生客觀全面地認識一個國家采用什么樣的選舉方式要根據(jù)社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平等具體條件來決定。我國目前的選舉方式是由社會主義初級階段人口眾多、幅員遼闊、生產(chǎn)力發(fā)展不平衡的狀況決定的。在珍惜自己

9、的選舉權利中，引導學生思考如何才能投出自己理性、神圣的一票。 關于民主決策。根據(jù)黨的十七大“要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道”的精神，教材要求學生了解參與民主決策的多種方式，并引導學生認識：在一個民主化程度越來越高的社會里，人人都可以成為建言獻策的智者。能否成為智者，取決于是否獲取了最新的知識，取決于對人類已有的知識的了解、吸收、體會和積累；能否同歷決策過程，就需要提高參與公共事務的熱情和能力，增強關心和參與公共政治生活的責任感。 關于民主管理。教材主要是從基層民主自治的角度介紹了村民自治和城市居民自治的簡要過程，并鼓勵學生在基層民主自治的實踐中嘗試參與民主管理。 關于民主監(jiān)督。教材

10、介紹了民主監(jiān)督的幾種方式，如信訪舉報制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度等，要求學生能負責地行使監(jiān)督權利。13框題框題1：人民民主專政：人民民主專政：本質(zhì)是人民當家作主本質(zhì)是人民當家作主 人民民主的生動寫照 廣泛、真實的民主 必須堅持人民民主專政框題框題2：政治權利與義務：政治權利與義務：參與政治生活的準則參與政治生活的準則 生活中的政治權利與義務 神圣的權利莊嚴的義務 參與政治生活把握基本原則框題框題3：政治生活：積極：政治生活：積極參與重在實踐參與重在實踐 置身于政治生活 當代中國人的政治生活 我們總要參與我們總會參與第一課第一課 生活在人民生活在人民當家作主的國家當家作主的國家14框

11、題框題1：民主選舉：投出理性一票：民主選舉：投出理性一票 民主選舉面面觀 選舉方式的選擇 珍惜自己的選舉權利框題框題2：民主決策：作出最佳選擇：民主決策：作出最佳選擇 兩種不同的決策方式 參與民主決策的多種方式 同歷決策過程共享決策成果框題框題3：民主管理：共創(chuàng)幸福生活：民主管理：共創(chuàng)幸福生活 基層民主自治歷程 最廣泛的民主實踐 共建祥和文明社區(qū)框題框題4：民主監(jiān)督：守望公共家園：民主監(jiān)督：守望公共家園 誰監(jiān)督監(jiān)督誰 選擇民主監(jiān)督的方式 負責地行使監(jiān)督權利第二課第二課 我國我國公民的公民的政治參與政治參與15主要講公民與政府的關系，引導學生認識和理解政府的性質(zhì)、職能，學會正確處理公民與政府的關

12、系，參與國家公共生活的管理。16框題框題1：政府的職能：管：政府的職能：管理與服務理與服務 “公仆”的本色 政府的職能 便民利民的政府框題框題2：政府的責任：對：政府的責任：對人民負責人民負責 解讀一個市長的承諾 堅持對人民負責的原則 求助有門投訴有道第三課第三課 我國政府是我國政府是人民的政府人民的政府17框題框題1：政府的權力：依：政府的權力：依法行使法行使 公共權力切莫濫用 政府依法行政 審慎行使權力科學民主決策框題框題2：權力的行使：需：權力的行使：需要監(jiān)督要監(jiān)督 群眾喉舌政府鏡鑒 對政府權力進行制約和監(jiān)督的意義 為政府的“陽光工程”喝彩第四課第四課 我國政府受我國政府受人民的監(jiān)督人民

13、的監(jiān)督18主要講我國的社會主義政治制度的優(yōu)越性，引導學生理解我國公民政治權利的制度保障，明確我國各項重大政治制度的特點和優(yōu)勢，以及建設發(fā)展社會主義民主政治的重要性，培養(yǎng)學生樹立正確的政治觀點，堅持正確的政治方向。19框題框題1：人民代表大會：國家權力機關：人民代表大會：國家權力機關 人民怎樣當家作主 人民行使國家權力的機關 肩負著人民的重托框題框題2：人民代表大會制度：我國的根本政治制度：人民代表大會制度：我國的根本政治制度 走進我國的國家機關 我國的政權組織形式 人民代表大會制度的優(yōu)勢第五課第五課我國的我國的人民代表大會制度人民代表大會制度20框題框題1：中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇：中

14、國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇 新中國誕生前夕政治力量的較量 中國共產(chǎn)黨領導和執(zhí)政地位的確立 中國共產(chǎn)黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政框題框題2：中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民：中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民 共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用 堅持中國特色社會主義理論體系 實現(xiàn)最廣大人民的根本利益框題框題3：共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色的政黨制度：共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色的政黨制度 共商國是同舟共濟 執(zhí)政參政特色鮮明 適合國情優(yōu)勢顯著第六課第六課我國的我國的政黨制度政黨制度21框題框題1：處理民族關系的原則：平等、團結(jié)、共同繁榮：處理民族關系的原則：平等、團結(jié)、共同繁榮 雪

15、域高原的歷史性跨越 我國處理民族關系的基本原則 鞏固社會主義民族關系，我們該做什么、能做什么框題框題2：民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度：民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度 我國民族區(qū)域自治的法制化進程 符合國情的民族區(qū)域自治制度 民族區(qū)域自治制度顯著的優(yōu)越性框題框題3：我國的宗教政策：我國的宗教政策 我國宗教掠影 全面正確地理解我國的宗教政策 弘揚科學精神第七課第七課我國的我國的民族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度及宗教政策及宗教政策22主要講公民參與國際政治生活的問題，培養(yǎng)學生的國際視野，引導學生認識我國在當代國際社會面臨的機遇和挑戰(zhàn)，樹立做負責任大國公民的使命感和責任心。23框題框題1：國際社會的主要成員：主權國家和國際組織：國際社會的主要成員：主權國家和國際組織 國際社會的構(gòu)成 主權國家的地位和國際組織的作用 活躍在聯(lián)合國舞臺上的中國框題框題2：國際關系的決定性因素：國家利益：國際關系的決定性因素：國家利益 國家交往剪影 國際關系及其決定性因素 堅定地維護我國的利益第八課第八課走近國際社會走近國際社會24框題框