學雷鋒主題班會.doc

1、學雷鋒主題班會學雷鋒主題班會 班會主題：學雷鋒活動 班會目的 : 1 、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚 “雷 鋒精神”。2 、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建 “優(yōu)良班風、 和諧校園 ”。3 、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民效勞的奉獻精 神。班會時間：20_ 年 3 月 6 日 班會地點：一年級二班教室 班會準備 : 1 、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實 故事。2 、準備幾那么雷鋒日記 和學習雷鋒好典范 這首歌的錄音帶。班會過程：1 、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。陶冶學生情操-勤簡樸素、助人為樂、全心全意為人民

2、效勞2 、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的理解， 然后由班主任教師向 同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。雷鋒的生平 雷鋒叔叔出生在一個貧困的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了父母，成了 孤兒。解放后， 在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn) 士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人 民效勞。為此，他屢次立功。1962 年 8 月 15 日，一個普通士兵逝去 了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅 22 歲。雖然他分開了我們，但是他 留下了一個永不消逝的名字 - 雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神 - 雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園 的每一個角，雷鋒精神將會

3、永遠地活在我們心中。3 、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的雷鋒日記 。雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里， 記錄了他成長的足跡， 總結出許多人生的 格言，留給我們一筆珍貴的精神財富。比方：雷鋒說：“人的生命是 有限的，可是， 為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限 的為人民效勞之中去?！边@就是雷鋒精神的本質。這種偉大精神過去、 如今和將來都是教育和鼓勵人們前進的珍貴的精神財富。4 、 請假設干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事， 其他同學集中精神， 認真聽后簡單概括。助人為樂的雷鋒故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他 看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看

4、到列車員很忙，就又 動手幫著掃地板， 擦玻璃，拾掇小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座 位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志， 看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”我“不累?！崩卒h叔叔是永遠不 知道累的。5 、 考慮：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的 人呢？ 提示：-雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民效勞的好戰(zhàn)士。6 、 請幾位積極活潑的同學登場表演自創(chuàng)自編的學習雷鋒助人為樂的 小品。7 、 播放錄音，讓學生聽歌曲學習雷鋒好典范 ，要求學生學會唱 這首歌。8 、 全班分為假設干小組，進展劇烈的 “雷鋒精神 ”大討論，并且由代表 發(fā)言。9 、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、教師、同學或其他 人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的老實 勞動創(chuàng)造美妙的生活。五、 活動總結： 5 分鐘1 、 由班主任教師總結歸納這次學雷鋒活動。通過一系列的 “學雷鋒 活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學 習的楷模和好典范，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的榮耀傳統(tǒng)， 把“雷鋒精神