“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會教案(共8頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會教案活動準(zhǔn)備:詩朗誦、童謠、三句半等?;顒舆^程:師:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了一年級的學(xué)生。一個文明的好少年,是我們共同的心愿。文明人要有良好的行為,文明人要有良好的習(xí)慣,今天,就讓我們一起遨游文明的世界!、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”一主題班會現(xiàn)在開始!我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、

2、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。1、請聽三字經(jīng)古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德,代代相傳。身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!、三句半:校園禮儀我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外別亂跑,自覺排隊(duì)往右靠,危險游戲不要做,別忘掉!自尊自愛重儀表,誠實(shí)守信講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)學(xué)習(xí)好,要記牢!天天來把衛(wèi)生搞,貴

3、在保持習(xí)慣好,遇到廢紙不放過,重環(huán)保!預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好,不吵不鬧坐端正,妙、妙、妙!升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊,校訓(xùn)呼號要響亮,要有力!同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng),不打架來不罵人,講文明!校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧!、校園童謠拍手歌一:、詩朗誦當(dāng)我們在影院里文明是一種美德,做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。鼓掌是細(xì)雨,濕潤著表演者緊張的心田,使之長出更美的小苗。手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。靜心聆聽是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。讓我們用文明

4、的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。文明是思想,是意識,是自覺的行為。做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺吧!是啊,樂隊(duì)有了指揮,聲音才會優(yōu)美;生活有了規(guī)則,才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。六、總結(jié):今天的主題隊(duì)會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。我相信通過今天的主題班隊(duì)會,同學(xué)們一定對“文明禮一儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識,更重要的是

5、在整個活動過程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗(yàn)過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮儀、延續(xù)文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。老師送你們一些文明日常用語,希望們個個都成為文明禮儀小使者!優(yōu)秀文明寄語1張口文明語,和諧一片天。2文明的語言和行為,如縷縷陽光溫暖著你我。3習(xí)慣改變命運(yùn),文明改變形象。4禮貌待人才能讓別人禮貌待你!5手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。6你丟下的是垃圾,我撿起的是文明。7尊重他人,快樂自己。8文明就像空氣和水一樣寶貴,永遠(yuǎn)不能遺失。9陽光照亮世界,文明凈化心靈。10“多謝”“關(guān)照”用習(xí)慣,“對不起”來解前嫌。安全教育主題班隊(duì)會教案(一)班

6、會目的:    1使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。    2使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。(二)活動地點(diǎn):  教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 (四)、班會流程:1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事

7、地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:    (1)第二組代表表演:    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?    b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:  (1)

8、第三組代表表演:    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:    (a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?    (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:    1、第四組代表:    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:    (1)剛

9、才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?    (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié)     1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中心120。     2  遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。  注意事項(xiàng):    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴

10、油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。    防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。 (七)、班會后記 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主題班會教案教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本

11、插圖,使學(xué)生了解各種朗讀、背誦形式,訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢及方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀及背誦習(xí)慣。2了解課外閱讀的內(nèi)容及形式,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習(xí)慣。教學(xué)具準(zhǔn)備:PPT教學(xué)過程一、觀察第l頁圖面(1)圖上的小朋友怎樣坐的?(2)這些小朋友是怎樣朗讀課文的?二、猜謎語教師:你猜他們就這節(jié)課坐得好嗎?他們的有一種東西值得我們學(xué)習(xí),那是什么呢,讓我們一起來猜謎語!三、說坐端正的原因,模仿練習(xí)。相互評判1教師:但是也有同學(xué)坐得不好,我們看圖片。我們?yōu)槭裁匆苏兀恳龑?dǎo)學(xué)生交流,教師相機(jī)小結(jié)。讓學(xué)生明白朗讀姿勢的規(guī)范身正肩平雙手拿書左右兩臂自然平放目光課本保持垂直眼

12、睛書本距離一尺(33厘米)2教師:圖中的小朋友在朗讀課文時個個姿勢正確,讀得多專心,多投入呀!我們也和他們比試比試,怎么樣?請大家學(xué)著他們的樣子做做。(學(xué)生各自練習(xí)朗讀姿勢)1請幾個學(xué)生模仿練習(xí)。2其他同學(xué)給予評判。(評判中,教師相機(jī)指出:朗讀時注意保持良好的讀書姿勢。)教師:從剛才同學(xué)的演練中,我們明白了朗讀姿勢的一些規(guī)范,下面我們一起來練習(xí)。(全體學(xué)生參與姿勢訓(xùn)練。教師走下去進(jìn)行指點(diǎn)、糾正。從班級中選出姿勢規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),為其他同學(xué)作示范。)四、讀歌謠,看自己能否做到(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考;回答問題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。(2)上課座姿要

13、端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。眼睛離書一尺遠(yuǎn),手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn),身體離桌一拳遠(yuǎn)。(3)作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。 五、評一評,比一比。1看題目,相互評議,看是否達(dá)到要求。2學(xué)生集體朗讀一段課文,教師巡視,傾聽,作指導(dǎo)。教師:在一年級時,我們已經(jīng)知道了讀書寫字的姿勢,掌握了握筆寫字的方法,還知道了保護(hù)視力的一些要求。今天我們又知道了朗讀的姿勢和朗讀的要求。剛才還聽了別人優(yōu)美的朗讀,我相信,只要我們天天堅(jiān)持練習(xí)朗讀,自覺訓(xùn)練,你的學(xué)習(xí)一定會提高的,讓我們行動起來吧!       

14、0;  “感恩”主題班會教案活動目的:1、讓學(xué)生了解媽媽的愛,感受媽媽的愛,體驗(yàn)親情的無私和偉大,主動愛媽媽。2、從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報父母。 活動準(zhǔn)備:1、 制作心愿卡,邀請媽媽參加班隊(duì)會。2、媽媽對我的教育故事。3、 學(xué)唱兩首歌?;顒舆^程:1上課前,老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長道路上,有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,她就是“媽媽”。今天,我們的班會主題就是:我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來到了我們的課堂,誰是我們今天課堂上第一個勇敢的孩子,能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前,并且將媽媽帶到我們的

15、座位上來呢?其他的孩子假如你的媽媽也來到了我們的課堂,請你向她學(xué)習(xí),給媽媽一個擁抱,給媽媽一個親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂時光。(邀請)讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來,感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。2下面,就讓我們用一句贊揚(yáng)的話來介紹自己的好媽媽。先請媽媽到場的孩子。有些孩子的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑荒軄淼轿覀兊恼n堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)3.一張照片,就是一個美好的回憶;一聲贊揚(yáng),就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲,那就是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶” 。讓我們一起來輕輕吟唱

16、這首經(jīng)典的老歌:世上只有媽媽好4孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個故事,故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。下面,讓我們一起來觀看一個故事:男孩和蘋果樹。(播放視頻)邊看故事邊思考:你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹?在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹?5是呀,他們都是我們成長當(dāng)中的蘋果樹,尤其是我們的媽媽,從我們出生開始,媽媽就像這一棵蘋果樹,一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?6我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個給你留下深刻影響的故事,來講講媽媽對你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教

17、育;獨(dú)自行走獨(dú)木橋很害怕,媽媽鼓勵; 沒聽媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場走散了很著急;不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了)7孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來聽聽媽媽的故事。(有請張培根的媽媽:教育學(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽:教育學(xué)生行走玩耍注意安全。徐書婷媽媽:教育學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實(shí)的家庭故事教育學(xué)生。)8孩子們的一個故事,就是一個幸福的回憶,媽媽的一個故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛是冬天里溫暖的火;媽媽的愛是我們生病時候一杯溫?zé)岬乃?;媽媽的愛,是我們健康時候一個放心的笑。在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽 。(看幻燈片)9 .孩子們,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買各種玩具和書籍,我們的媽媽,總是那么辛苦,那么努力,那么毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。可是,年幼無知的我們又是怎么報答媽媽的呢? (看幻燈片:你知道嗎?)10、以前,我們所有的無知無意識,媽

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