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文檔簡介
1、實驗學(xué)校教研組教育科研課題申報的基本程序( 1)確定選題。教育科研課題的選題,要以本校教育教學(xué)改革發(fā)展的理論和實踐問題為主攻方向,突出應(yīng)用研究,大力提倡校本研究,著力推動學(xué)生全面發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。具體課題項目的確定,可以來源于公布的教育科研課題指南,也可自行思考設(shè)計,但是都應(yīng)該確保切合本校和研究者的實際,列入研究的問題要具體明確,切口不宜過大,同時要注意立意新穎,有時代特點,特別是要具備實際研究的價值和開展研究的可行性。( 2)撰寫開題報告。開題報告的內(nèi)容應(yīng)包括:課題名稱。課題界定和理論依據(jù)。本課題研究的目的、意義。研究的主要內(nèi)容。本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。理論假說和研究
2、目標(biāo)。完成本課題的主客觀條件分析。過程設(shè)計。預(yù)期成果及形式。( 3)填寫教育科研課題研究項目申請書。學(xué)校要組織有關(guān)人員對課題申請書進行審核并簽署意見,確定是否確認為校級立項課題。對市級及其以上課題,所在學(xué)校應(yīng)首先審核并加蓋公章,并將課題申請書 ( 包括子課題研究方案 ) 連同開題報告按期交市教育局教科室,市教育局教科室組織人員對課題申請書進行審核并簽署意見。( 4)課題主持人資格。市級以上課題主持人必須是該項目研究的實際執(zhí)行者,同時還必須符合以下條件:具有3 年以上教齡,專業(yè)知識扎實;具備指導(dǎo)開展課題研究的組織能力和學(xué)術(shù)水平;申請人在課題申報同一期限內(nèi)一般只能申報一個課題。以往承擔(dān)市教育科研課題未結(jié)題者,不得擔(dān)當(dāng)新課題的負責(zé)人。多人合作完成的研究項目,所有參加人員必
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