“英語語音”課程教學(xué)大綱 (2)

1、“英語語音”課程教學(xué)大綱 一、課程基本信息開課單位：翻譯學(xué)院課程名稱：英語語音課程編號(hào)：222029英文名稱：English Pronunciation for Communication 課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課總 學(xué) 時(shí)：36 理論學(xué)時(shí)：36 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 0學(xué) 分：2開設(shè)專業(yè)：商務(wù)英語先修課程：無二、課程任務(wù)目標(biāo)（一）課程任務(wù)本課程是一門商務(wù)英語專業(yè)基礎(chǔ)必修課程。本課程的任務(wù)是讓學(xué)生了解英語語音和語調(diào)的理論知識(shí)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)和練習(xí)掌握英語的發(fā)音、語流的規(guī)律、語調(diào)的功能，基本上能正確使用英語語音、語調(diào)朗讀、表達(dá)思想并進(jìn)行交際。（二）課程目標(biāo)在學(xué)完本課程之后，學(xué)生能夠：掌握正確標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音、節(jié)

2、奏規(guī)律和語調(diào)，學(xué)會(huì)使用自然得體的英語語音語調(diào)表達(dá)思想，以達(dá)到交際的目的。同時(shí)，本課程將語音的訓(xùn)練與學(xué)生英語聽力和口語表達(dá)的訓(xùn)練結(jié)合起來，以達(dá)到能流利地對(duì)所聽到的英語語篇進(jìn)行解碼，能流暢地使用進(jìn)行交際。三、教學(xué)內(nèi)容和要求本課程要求以學(xué)生練習(xí)為主，從聽辨語音、語調(diào)能力的培養(yǎng)入手，將聽力、發(fā)音和口頭表達(dá)三方面的訓(xùn)練緊密結(jié)合起來，既強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，又注意活用練習(xí)。本課程的教學(xué)內(nèi)容主要以下幾方面：（1）英語音素的正確發(fā)音方法、辨音能力、模仿能力綜合訓(xùn)練；（2）英語的單詞重音及語句重音的基本規(guī)律、表達(dá)形式、表意功能的講授與訓(xùn)練；（3）英語語流的節(jié)奏模式與規(guī)律、基本特征、基本要素、強(qiáng)/弱讀式的訓(xùn)練；（4）

3、英語語調(diào)的種類、結(jié)構(gòu)、功能及其在交際中運(yùn)用。四、學(xué)時(shí)分配（本項(xiàng)編寫要求：按章節(jié)簡要編寫各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)分配）章 次各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配小計(jì)講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)習(xí)題討論課外備 注Introductory 11Unit One Plosives 211Unit Two Fricatives & Affricates211Unit Three Nasals, Approximants and Laterals211Unit Four Font Vowels 211Unit Five Back Vowels 211Unit Six Central Vowels211Unit Seven Diphthon

4、gs 211Review of segmental part 211Unit Eight Word Stress 211Unit Nine Sentence Stress211Unit Ten Strong Forms & Weak Forms211Unit Eleven Connected Speech in English 3111Unit Twelve Rhythm of English Speech 211Unit Thirteen English Intonation6222Review of Supersegmental part 211合 計(jì)3615516五、考核說明本課

5、程為專業(yè)基礎(chǔ)課，所采用的考核方法是：筆試（20%），口試（70%），課堂表現(xiàn)（10%）六、主要教材及教學(xué)參考書目（一）主要教材1. 王桂珍編著英語語音教程（第二版），高等教育出版社2005年版；2. Ann Baker編著劍橋國際英語語音教程（英音版）（第三版），北京語言大學(xué)出版社& 劍橋大學(xué)出版社2009年版；3. 劉森編著語音教程（修訂版），上海外語教育出版社2012年版。 （二）主要參考書目1. Gimson, A.C. An Introduction to the Pronunciation of English. Edward Arnold, 1970. 2. Roach, P. English Phonetics and Phonology. Cambridge University Press, 1983. 3. O'Conner, J. D. Better English Pronunciation. Cambridge University Press, 1967. 4Cruttenden, A. Gimson's Pronunciation of English 外語教學(xué)與研究出版社，2000