小學(xué)軍訓(xùn)作文500字_小學(xué)生作文_第1頁(yè)
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1、小學(xué)軍訓(xùn)作文500字_小學(xué)生作文篇一:記一次團(tuán)隊(duì)浮橋500字五(6)班 陳昕3月9日至3月11日我們學(xué)校五、六年級(jí)的同學(xué)在園山為期三天的軍訓(xùn)。 在3月11日,我們進(jìn)行了一個(gè)大型活動(dòng)團(tuán)隊(duì)浮橋。我望著蔚藍(lán)的天空上的朵朵白云, 心情有說(shuō)不出的激動(dòng), 我跟著同學(xué)們的步 子進(jìn)到主場(chǎng),因?yàn)槲覀円M(jìn)行“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)活動(dòng),我們站得筆直,如戰(zhàn)士挺 拔著身子一樣。活動(dòng)開(kāi)始了, 我們每?jī)蓚€(gè)人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條, 讓一個(gè)又一個(gè) 的同學(xué)爬過(guò)去。 楊嘉穎在臺(tái)上大聲的為同學(xué)們加油; 蘇錠鴻雙膝跪在地面上, 用 兩只手撐著每一根木條,讓每一個(gè)同學(xué)都安全地從上面爬過(guò),起到保護(hù)的作用, 減輕扛木條同學(xué)的負(fù)擔(dān),就這樣,

2、來(lái)來(lái)回回共54回,累的蘇錠鴻的手十分酸痛, 雙膝有些彎曲不了似的, 臉變得通紅,平時(shí)見(jiàn)他打打鬧鬧,但是他在關(guān)鍵的時(shí)候, 用一個(gè)十歲孩子的雙手和雙膝為同學(xué)做到保護(hù)作用; 到我了,我的心提到了嗓子 眼上,我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋, 我的眼淚不爭(zhēng)氣地流到臉尖 上;曾顯祺站在起點(diǎn)上,隨后,他雙眼全神貫注的望著木板,雙手雙腳并用,飛 快地再同學(xué)們架起的這座友誼的橋梁上爬著, 我的心再次提到了嗓子眼上, 真怕 會(huì)出什么事,快到終點(diǎn)了,楊嘉穎用雙手接住曾顯祺,待她回到地面上,我才放 心。這時(shí),拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊得聲音更大了, 同學(xué)們感激的淚水更多了, 而我們的吶 喊聲更大更多了。活動(dòng)結(jié)束了,我也明白

3、了,真情誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高。如果有一份友誼滋潤(rùn) 著我們的歲月,那么我們的夏天將不再是炎熱,冬天不再是嚴(yán)寒 篇二:洪水決戰(zhàn)500字我們軍訓(xùn)的最后一天, 我既有點(diǎn)高興, 又有點(diǎn)舍不得。 高興的是我終于不用 再訓(xùn)練了,不用再受累了,但有點(diǎn)舍不得教官和老師在那天的早晨, 來(lái)了一位老師大宋老師, 他給我們講起了一個(gè)故事: 在 一個(gè)偏僻的樹(shù)林里,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個(gè) 孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺(jué)的地方。在一天夜里,暴風(fēng)雨來(lái)了!假如,我們班是那38個(gè)孩子,我們會(huì)怎么樣? 暴風(fēng)雨把山上松軟的泥土給沖了下來(lái), 形成了可怕的泥石流。 天上的雷, 打 的像炸大炮

4、似的,驚醒了一位小男孩。他一下床,天?。∷呀?jīng)到了他的膝蓋上 了!要知道這個(gè)小男孩是1。45啊!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。 、在這可怕的災(zāi)難中, 有一位既堅(jiān)強(qiáng)又冷靜的同學(xué)想出了一個(gè)好辦法: 我們派 兩位同學(xué)出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進(jìn)來(lái)的速度??墒牵l(shuí) 去呢?要知道,那是十分危險(xiǎn)的:一、是被水沖走。二、是被累到。真沒(méi)想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外, 李乘一他盡受人家欺負(fù),可他還會(huì)為了我們的生命,而犧牲自己生命在他們扛沙袋中,我一直望著他們?nèi)跣〉纳眚?qū), 。他們?cè)诖罂诖罂诘拇瓪狻?頭上的汗珠一滴一滴的往下流。 水是少了, 可他們卻我看著他們, 帽子被摘 下來(lái)了。我的心也

5、發(fā)出酸酸的感覺(jué),不知不覺(jué)的便哭了起來(lái)。最后,我“活”下來(lái)了,這讓我知道, 友誼在世界上是最美好的東西。 這次, 如果不是友誼的力量我可呢還會(huì)被洪水沖走了呢。 現(xiàn)在的童年時(shí)光多么美好, 我 一定會(huì)珍惜生命,使自己活得更加光彩有力! !篇三:洪水決戰(zhàn)500字戴深龍 四(4)班2010年5月28日,我們已經(jīng)軍訓(xùn)了兩天半了。今天我們班的人特別高興, 因?yàn)榻裉斐酝曛形顼埦涂梢曰丶伊耍?可就在我們 在練習(xí)的時(shí)候, 在主席臺(tái)上出來(lái)了一位中央電視臺(tái)的大宋老師, 他給我們講了一 個(gè)感人故事:“在一個(gè)很貧困的地方,有一所希望小學(xué),哪所小學(xué)的同學(xué)一般都 是家里比家窮的,學(xué)生都睡在這所小學(xué)里面, 突然有一天晚上, 天

6、空被黑暗籠罩, 下起了大雨,水也慢慢的長(zhǎng)了起來(lái)。 這時(shí),有一位學(xué)生被轟隆隆的雷聲給吵醒了, 他一看外面, 驚呆了, 水已經(jīng)長(zhǎng)得好高了, 被雷聲吵醒的同學(xué)開(kāi)始叫喚還在睡覺(jué) 的同學(xué), 在睡覺(jué)的同學(xué)全部都被吵醒了,他們看到這一幕的時(shí)候也驚呆了, 脆弱 的人已經(jīng)開(kāi)始哭了, 而堅(jiān)強(qiáng)的人卻在想辦法, 一名同學(xué)想到外面的沙袋, 可以拿 沙袋堵住破洞, 可他又在想, 沙袋這么重, 誰(shuí)去搬呢?大宋老師讓我們?cè)趫?chǎng)的同 學(xué)親自試驗(yàn), 因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)分為五個(gè)家庭, 教育專家讓每個(gè)家庭找一個(gè)代表來(lái)搬 沙袋,再?gòu)倪@五個(gè)人當(dāng)中選出兩個(gè)來(lái)搬沙袋, 搬完沙袋, 教育專家讓教官摘下這 兩名同學(xué)的帽子,摘下帽子就代表著人已經(jīng)死了。眼

7、見(jiàn)洪水又要漲上來(lái)了,一位 同學(xué)又想到,我們爬到屋頂上去吧,可屋頂是用竹子做的,支撐不了這么多人, 這時(shí),教育專家又讓每個(gè)家庭選五個(gè)人出來(lái), 擋住漏洞, 教官把這五個(gè)人的帽子 摘了下來(lái),看著這么多同學(xué)一個(gè)一個(gè)離去,同學(xué)們都掉下了眼淚。聽(tīng)完這次故事, 我感到生命是多么美好, 生命是多么寶貴, 我以后一定要好 好的珍惜生命。篇四:洪水決戰(zhàn)500字四(4)班 邱婕在5月28日,軍訓(xùn)的最后一天了, 銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個(gè)活動(dòng) “洪 水決戰(zhàn)”這個(gè)洪水決戰(zhàn)是一個(gè)體現(xiàn)我們同學(xué)朋友的友情的一個(gè)活動(dòng)。首先,在主席臺(tái)上的北京大宋老師,他講了這樣一個(gè)故事。一天晚上,下著 雷雨,而住在山上的同學(xué)正面臨著一場(chǎng)災(zāi)難,

8、洪水。當(dāng)然,住在山上的同學(xué)也就 是指我們, 在洪水來(lái)了的時(shí)候,我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險(xiǎn)來(lái)抬做房子 用的幾袋泥沙,我很想?yún)⒓樱驗(yàn)橹挥袪奚约翰拍苡懈嗷钪瑢W(xué),而且,我 們的友誼是真的, 我想借此機(jī)會(huì)向被我傷害過(guò)的同學(xué), 表示我深深的對(duì)不起。 經(jīng) 過(guò)近15秒的選舉,最終,是我來(lái)參加這個(gè)敢死隊(duì), 除了我還有一位男生李乘一, 我和他抬著一袋泥沙跑來(lái)跑去, 頭上的汗水也在逐漸多了, 當(dāng)我跑了差不多沒(méi)氣 的時(shí)候,我摔了一跤,但我繼續(xù)拼搏著,我是在為了讓更多的同學(xué)活下來(lái)而跑, 而不是在玩,我跑了快虛脫了的時(shí)候,大宋老師喊停,于是,我們把帽子摘下來(lái) 了,我們消失在了他們的眼前, 在場(chǎng)的所有人的哭聲

9、都是真的。 最后,老師來(lái)了, 老師背起一位同學(xué),大宋老師講了我們有許多選擇,可以選父母,選朋友,可老 師只能有一個(gè)選擇,就是我們。這次軍訓(xùn)的“洪水決戰(zhàn)” 讓我體會(huì)到了原來(lái)友誼是這么重要的東西, 朋友可 以幫助你。好比:洪水決戰(zhàn)的時(shí)候,我們敢死隊(duì)為了朋友可以用生命來(lái)?yè)Q,這也 見(jiàn)了我們的友誼很深厚, 我為了朋友冒著危險(xiǎn)時(shí), 朋友也在為我哭泣, 這就是我 們的友誼,友誼可以沖破許多東西,友誼可以化解矛盾,使我們可以連在一起。篇五:春游三天500字四(4)班 鄭澤婷 今天我們?nèi)ド钲谑袌@山基地。我們?nèi)?0人一起去了春游,但是我們?nèi)サ?是去軍訓(xùn)三天,去訓(xùn)練我們的自立能力在第一天的早上, 我們班上來(lái)了一位

10、男鄒教官和一位女耿老師。 鄒教官和耿 老師一進(jìn)教室,同學(xué)們都覺(jué)得鄒教官非常的兇, 但是我覺(jué)得鄒教官不是非常的兇, 因?yàn)猷u教官兇才能管教我們這一些調(diào)皮搗蛋的家伙。 我非常喜歡鄒教官和耿老師。在教室鄒教官和耿老師跟我們說(shuō)在這三天內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。 我們?cè)?車(chē)上,鄒教官在教我們等一下要穿的軍服, 如何穿上軍服里面的衣服啊。 褲子啊 和腰帶以及褲帶。 我們?cè)谲?chē)上的時(shí)候非常的安靜。 在車(chē)上除了鄒教官和耿老師講 在春游這三天內(nèi)的注意事項(xiàng)。我們坐車(chē)好像坐了1個(gè)小時(shí)左右,我們從早上8點(diǎn)坐車(chē)坐到9點(diǎn)半左右吧。我們一下了車(chē)就來(lái)到了多功能亭放同學(xué)們自己所帶來(lái)得的行李之后就穿老 師每人發(fā)的軍服。 我們穿完軍服之后就在大講臺(tái)那里開(kāi)開(kāi)營(yíng)儀式, 下午我們的鄒 教官搞了個(gè)閃電報(bào)數(shù)的活動(dòng),第一名的是四(6)班,而我們班呢?分?jǐn)?shù)結(jié)果是 四年級(jí)的倒數(shù)第一。晚上,我們老師搞了個(gè)野炊活動(dòng),我們班得了第一名。就這 樣,我們的第一天生活就是這樣過(guò)去了。第二天到了, 我們?cè)缟暇途毩苏麄€(gè)上午的軍姿, 好

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