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1、聲音是怎樣產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的授課人：卜晶晶聽聽下面的聲音聽聽下面的聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？實(shí)驗(yàn)相關(guān)注意實(shí)驗(yàn)相關(guān)注意1.制造聲音時(shí)不易用力過猛損壞器材，控制好聲音的大小。2.注意觀察每種物體發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象，比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多，并總結(jié)出結(jié)論。3.注意小組分工，同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，其他小組成員注意觀察記錄。制造聲音，猜想原因 物體名稱發(fā)聲辦法 現(xiàn)象猜想聲音產(chǎn)生的原因匯報(bào)交流 實(shí)驗(yàn)器材和方案： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有聲音有聲音敲擊敲擊拍打拍打沒有聲音沒有聲音用力按用力按用力壓用力壓為什么會(huì)這樣為什么會(huì)這樣有聲音有聲音撥動(dòng)撥動(dòng)拍打拍打

2、沒有聲音沒有聲音用力彎曲用力彎曲為什么用力彎曲會(huì)沒有聲音呢為什么用力彎曲會(huì)沒有聲音呢有聲音有聲音撥動(dòng)撥動(dòng)沒有聲音沒有聲音用力拉用力拉為什么用力拉沒有聲音，輕輕撥動(dòng)卻有聲音為什么用力拉沒有聲音，輕輕撥動(dòng)卻有聲音比比較較液體可以傳播聲音嗎？液體可以傳播聲音嗎？不發(fā)聲時(shí)：不發(fā)聲時(shí)：_發(fā)聲時(shí)：發(fā)聲時(shí)： _氣體可以傳播聲音氣體可以傳播聲音比比較較液體可以傳播聲音嗎？液體可以傳播聲音嗎？不發(fā)聲時(shí)：不發(fā)聲時(shí)：_發(fā)聲時(shí)：發(fā)聲時(shí)：_氣體可以傳播聲音氣體可以傳播聲音比比較較液體可以傳播聲音嗎？液體可以傳播聲音嗎？不發(fā)聲時(shí)：不發(fā)聲時(shí)：發(fā)聲時(shí)：發(fā)聲時(shí)：氣體可以傳播聲音氣體可以傳播聲音液體可以傳播聲音嗎？液體可以傳播聲音嗎？振動(dòng)振動(dòng)聲音聲音氣體可以傳播聲音氣體可以傳播聲音液體可以傳播聲音嗎？液體可以傳播聲音嗎？振動(dòng)停止振動(dòng)停止沒有聲音沒有聲音什么地方在振動(dòng)？什么地方在振動(dòng)？什么地方在振動(dòng)？什么地

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