河南物理中考試題

1、2009年河南省初中學業(yè)水平暨高級中等學校招生考試試卷 物 理 注意事項： 1.本試卷共6頁，五大題，25小題，滿分70分，考試時間60分鐘。請用鋼筆或圓珠 筆直接答在試卷上，選擇題的答案填在答案欄中。 2.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、填空題(每空l分，共l2分) 1.觀察和思考是科學發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)。眾多科學家能從簡單的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)重要的規(guī)律，如從蘋果落地的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。 2. 2008年8月，我省第一個風力發(fā)電項目在三門峽投產(chǎn)發(fā)電。風力發(fā)電是將 能轉(zhuǎn)化為電能風力發(fā)電的優(yōu)點是 。 3.為了減少噪聲枵染，很多市區(qū)禁止機動車鳴喇叭。從聲學上講，這是從 處減弱

2、噪聲。人們以 為單位表示噪聲強弱的等級。 4.如圖l所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當瓶塞從瓶口跳出時看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是 這個現(xiàn)象說明了 。 5.鄭州快速公交(BRT)已在今年5月底開通運行。某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時向東勻速行駛它們的路程隨時間變化的圖像如圖2所示，則運行2min后，甲車相對于乙車向 方向行駛，兩車相距 m。 6.在中招體育測試中，李強的跳繩成績是lmin跳180次。他的質(zhì)量為50kg，每次跳起的高度約為6cm，他跳繩時克服重力做功的平均功率約為 W。(g取10Nkg) 7.在圖3所示的

3、電路中，電源電壓不變，R2=10。S1 閉合、s2斷開時，電流表的示數(shù)為0.2A兩開關(guān)都閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A，則電阻R1= 。 8.說起光速，人們總是感覺快得無法想象其實科學家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢。請你設(shè)想一下，假如光速只有3ms，我們的世界會發(fā)生什么變化?寫出一個場景： 。二、選擇題(每小題2分，共20分)在每個小題的選項中，只有一個選項符合題目要求，請將其序號填入下面的答案欄中。9.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是 A.日食和月食是由于光的反射引起的 B.高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的 c.很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的 D.紅色的牡丹花看

4、上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的10.力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是 A.向前劃船時，要用槳向后撥水 B.人向前跑步時，要向后下方蹬地 c.火箭起飛時，要向下方噴氣 D.頭球攻門時，要向球門方向用力頂球11.圖4是某物質(zhì)凝固時溫度隨時間變化的圖像，下列說法中正確的是A. AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸降低，它的凝固點也在降低B. BC段表示該物質(zhì)有一定的凝固點，因此它是晶體C. BC段溫度不隨時間改變，說明該物質(zhì)已經(jīng)完全凝固D.該圖像可能是石蠟凝固時溫度隨時間變化的圖像12.用圖5所示的四種機械提起同一重物，不計機械自重和摩擦，最省力的是13.在圖6所示的實驗裝置中

5、，能夠用來研究產(chǎn)生感應電流的條件的是 14. LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源，它的核心元件是發(fā)光二極管。二極管由下列哪種材料制成 A.陶瓷材料 B.金屬材料 C.半導體材料 D.超導材料 15.如圖7所示，把一個蘋果放入濃鹽水中，蘋果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部分切去，則余下的部分 A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.剛好懸浮 D.無法判斷 16.三峽船閘是世界上最大的人造連通器。圖8是輪船通過船閘的示意圖此時上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉下列說法正確的是 A.閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門A兩側(cè)的壓力相等 B.閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力 C.閘室和下游

6、水道構(gòu)成連通器，水對閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力 D.閘室和下游永道構(gòu)成連通器，水對閥門B兩側(cè)的壓力相等 17. 3G時代的到來，將使我們可以使用3G手機隨時隨地進行無線網(wǎng)絡登錄。對于手機無線上網(wǎng)，下列說法正確的是 A.使用電磁波傳輸數(shù)字信號 B.使用電磁波傳輸模擬信號 c.使用超聲波傳輸數(shù)字信號 D.使用紅外線傳輸模擬信號 18.用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導體，甲比乙的橫截面積大，如圖9所示。將它們串聯(lián)在電路中，通電一段時間后，比較甲、乙兩導體升高的溫度正確的是A.甲導體的溫度升高得多 B.乙導體的溫度升高得多C.甲、乙兩導體升高的溫度相同D.條件不足，無法判斷三、作

7、圖題(每小題2分共4分) 19.在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上勻速向右運動，如圖10所示。請畫出木塊在運動過程中所受力的示意圖。 20.有一通電螺線管，電流方向如圖ll所示，請分別畫出經(jīng)過A點和B點的兩條磁感線。四、實驗探究題(第21題4分，第22題8分，第23鹿6分，共18分) 21.小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。 (1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 。 (2)小周在圖12所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下在光屏上再成一個更小的實像，小周應當把蠟燭向 移動同時把

8、光屏向 移動。 (3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清她應當向 移動光屏，可再次得到清晰的像。 22.在測量阻值約為5的定值電阻Rx的實驗中，小明和小亮用圖13所示的器材進行實驗。 (1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。 (2)小明把最后一根導線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實驗操作中的兩處錯誤是 和 。 (3)改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流兩次 測得的電阻值分別為R1=5.1，R2=5.3。第三次測量時 電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)如圖14所示，則R3= ，實驗測得

9、值應為Rx= 。 (4)在某次實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小亮用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)設(shè)計了如圖15所示的電路。 測量時閉合S1,將S2撥到l電流表的示數(shù)為I1；將S2撥到2，電流表的示數(shù)為I2，小亮說待測電阻Rx= I1/ I2 · R0。 小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計不合理，原因是 。23.如圖l6所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。(1)實驗中通過觀察 的大小，來判斷小球動能的大小。(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是 。 (3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?

10、小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。 表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cms) 序號鋼球質(zhì)量m/g，木塊滑行距離scm1 100 102 200 203 300 30表二(鋼球質(zhì)量為m：100g)序號l鋼球撞擊速度 vcm.s-1木塊滑行距離s/cm1 8 102 16 403 24 90 分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出： 對物體的動能影響較大依據(jù)是 .五、綜合應用題(第24題7分，第25題9分共16分) 24.學過壓強以后王丹決定測算自己雙腳站立時對地面的壓強。她的質(zhì)量為50kg，為了測量鞋與地面接觸的面積，她繪制了每一小格的邊長為2cm的方格紙，穿上平底鞋站

11、在方格紙上，描出的鞋印如圖l7所示。(g取lONkg)(1)王丹每只鞋印的面積為 m2。(計數(shù)時凡大于半格、不滿一格的都算一格，小于半格的都不算)(2)王丹雙腳站立時對地面的壓強為多大? (3)張燕想到了另外一種測量鞋印面積的方法。她先讓王丹站在泥地上踩下一個柱形的鞋印坑，河出鞋印坑的深度為h，然后把密度為p、質(zhì)量為m的沙子倒入坑中剛好把坑填滿。請你根據(jù)這些物理量推導出鞋印面積s的表達式。25在“家電下鄉(xiāng)”活動中，小剛家買了一臺微渡爐。 (1)他觀察電源線插頭的三個腳，如圖18所示，知道其中稍長些的腳E是把微渡爐的外殼與 相連接，而且腳E稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全原因是 . (

12、2)微波爐說明書中的銘牌如下表所示，在使用最大加熱功率加熱時，家庭電路中干路電流增加多少呢?請你幫小剛計算。 (3)小剛對銘牌中加熱效率大于92有點懷疑，他動手進行了測量。他用容積是250mL的廢礦泉水瓶裝滿20的自來水，倒入專用塑料杯中，放入微波爐中用最大加熱功率加熱lmin，取出后測得溫度為78"C。請你計算這臺微渡爐的加熱效率。C水=4.2 x103J(kg·)（4）我國出臺了一系列有關(guān)“家電下鄉(xiāng)”的政策，其中對購買高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實行政府財政補貼，就國家這一政策對能源與社會發(fā)展帶來的影響，發(fā)表你的看法。2009年河南省初中學業(yè)水平暨高級中等學校招生考試試卷物

13、理試題參考答案及評分標準 一、填空題(每空l分，共12分) 1.牛頓 2.機械(動、風) 清潔、可再生 3.聲源分貝(dB) 4.液化 氣體對外做功，內(nèi)能減少，溫度降低 5.東 600 6. 90 7. 15 8.先聞其聲后見其人；不能憑視覺判斷運動物體的真實位置；開關(guān)閉合后稍后才能看到燈光；先聽見雷聲后看到閃電等。 評分標準：每空1分，共12分。其它答案，只要合理同樣給分。二、選擇題(每小題2分，共20分)題號9101112131415161718答案 C DBDACBAAB三、作圖題(每小題2分，共4分)19如答案圖l所示。20如答案圖2所示。 評分標準：每小題2分洪4分。作圍規(guī)范、清晰、

14、合理，力的示意圖和磁感線要標方向，磁感線沒有閉合不扣分。四、實驗探究題(第21題4分，第22題8分，第23題6分，共18分)21.(1)(1分)光屏中央 (2)(2分)遠離透鏡方向(左) 靠近透鏡方向(左) (3)(1分)遠離透鏡方向(右)22.(1)(2分)如答案圖3所示 (2)(2分)連接電路時開關(guān)沒有斷開沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置 (3)(2分5.2 5.2 (4)(2分)由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中S2由l撥到2時，電阻兩端的電壓發(fā)生變化 23.(1)(2分)木塊滑行的距離 (2)(2分)讓小球從同一高度自由滾下 (3)(2分)速度質(zhì)量增加一倍，動能增加為原來的兩倍速度增加一倍，動能增加為原來的四倍或