滬教版版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì) 同步練習(xí)題無(wú)答案

1、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取與性質(zhì)一、選擇題1.用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的最簡(jiǎn)便的方法是（） A. 看集氣瓶口是否有氣體冒出B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，看木條是否復(fù)燃C. 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃D. 倒入澄清的石灰水，看是否變渾濁2.氧氣的檢驗(yàn)方法（   ） A. 通入澄清石灰水         B. 將燃著木條放瓶口      &

2、#160;  C. 看顏色、聞氣味         D. 將帶火星木條放入瓶中3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是 A. 必須使用催化劑        B. 必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物        C. 必須加熱     &

3、#160;  D. 必須用排水法收集4.下列圖象表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，其中正確的是（） A.                                    

4、;           B. C.                                     &

5、#160;  D. 5.如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是（） A. 同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是氯酸鉀6.實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析如圖依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（） A. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀  &

6、#160;                         B. 制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料C. 同時(shí)加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀              D. 加入

7、少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加7.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是（   ） A. 當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡就即刻收集B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水C. 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上D. 錐形瓶里加入少M(fèi)nO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水8.下列4個(gè)圖象中，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（）ABCD加熱一定量高錳酸鉀固體一定量的稀鹽酸中加入大理石飽和石灰水中加入少量的生石灰向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液A. A  

8、0;                                        B. B        &

9、#160;                                  C. C             

10、0;                             D. D9.實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有： 固定裝置、裝入藥品、加熱、檢查裝置的氣密性、用排水法收集、熄滅酒精燈、從水槽中移出導(dǎo)氣管其操作順序正確的是（   ） A.   

11、60;          B.                C.              D. 10.某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣、用排水法收集氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下

12、列中的（   ） 沒有給試管均勻受熱；     試管外壁潮濕；  試管口沒有略向下傾斜；忘了加棉花；   加熱時(shí)試管底部與燈芯接觸；   收集完氧氣，先撤酒精燈 A.                        B.  

13、0;                     C.                        D. 二、填空題 11.如圖所示裝置可用于

14、收集氧氣，請(qǐng)回答下列問題（1）用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_ 端導(dǎo)管通入，空氣由_ 排出若要檢查已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在_ 端導(dǎo)管口處；（2）若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從_ 端導(dǎo)管通入，水從_ 端導(dǎo)管排出12.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_ ，可選擇的收集裝置有_ ，若要得到干燥的氧氣，所選擇的連接順序?yàn)開 _ _ （2）某同學(xué)利用上述B裝置，用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無(wú)色氣體，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)

15、驗(yàn)方案，應(yīng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)生成的氣體為二氧化碳（要求寫出操作過程、使用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）_  13.若在實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置制取氧氣，試管里所盛的藥品可以是_ A、水B、過氧化氫溶液C、高錳酸鉀D、_ 14.向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是用_ ，如果_ 明氧氣已滿 15.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：（1）寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_ （2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取一瓶較干燥的氧氣，其收集裝置可選擇_ （填編號(hào)）；（3）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體硫化氫氣體的密度比空氣密度大，可溶于水請(qǐng)選擇一

16、套制取并收集硫化氫氣體的裝置_ （填編號(hào)） 16.某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱：（1）a_ b_ c_ ；d_ ；（2）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來：a_ ；b_ ；c_ ；d_ ；（3）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并_ （填“正放”或“倒放”）在桌上停止加熱，熄滅酒精燈前，應(yīng)該：_ 三、綜合題 17.根據(jù)下圖回答問題。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；集氣瓶中氧氣集滿時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_。 （2

17、）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 18.請(qǐng)根據(jù)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空 （1）指出圖1中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：_，_，_，_ （2）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_，裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品_，其作用是_寫出反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式：_ （3）當(dāng)用C裝置制取氧氣時(shí)，儀器內(nèi)盛放的液體是_，反應(yīng)文字表達(dá)式為_ （4）在實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳可選用_ 裝置（填字母編號(hào)），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式：_驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_ （5）氫氣是一種密度比空氣小的氣體，難溶于水實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取氫氣實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選擇圖1中的_ 裝置，