第3課時Unit4Where

1、第3課時 Unit 4 Where 's my backpack? （總第19課時）Section A 3a4 【學習目標】：1、熟練掌握本課3個單詞. 2、利用交際句型詢問并描述物品的位置。 【學習重點】：學 寫尋物啟示和失物招領。 一、自主學習（教師寄語：Knowledge is power.）學習任務一: 會讀寫本課3個單詞.1個人自瀆，記憶本課單詞2小組互相檢查單詞讀寫情況3根據(jù)漢語寫出下列英語單詞并展示知道_包_雙肩背包_椅子_抽屜_ 植物_梳妝臺_學習任務二: 利用Where的特殊疑問句和Is it Are they談論物品的位置。 1. 學生閱讀3a 給下列句子排序并使其

2、組成對話。兩人一組練習 對話。 2. 仿造3a 對話利用3c 圖片相互問答。 利用身邊實物進行問答練習. 3. game 利用圖片進行pairwork . 二、合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ）小組討論Is it on the dresser？ Are they on the bed ？及其回答。 三、系統(tǒng)總結（教師寄語：No man can do two things at once.） 總結一下你說學的介詞短語。 四、診斷評價：（一）寫出下列短語 在沙發(fā)的下面_ 在抽屜里 _ 在背包里 _ 在梳妝臺上_ 在包里_ 在椅子的下面_ （二） 根據(jù)句意

3、及漢意寫出下列單詞 （）Where' s my backpack? It's u_the table . （）Where are my books? I don't k_. （）Where are her keys? They're o_the table . （）Where are his books? They're i_the bookcase. （三）選擇 1. Where _my book? A. is B. are C. can D. do 2. Where _his keys? A. is B. are C. can D. do 3. Wh

4、ere' s my baseball? _ under the bed. A. It B. It's C. they D. They're 4. Where are his pens? _ on the desk . A. It B. It's C. they D. They're 5.Where is the bag? I _know. A. is B. isn't C. do D. don't 6. _my baseball? It's under the chair . A. Where's B.Where C.Wh

5、ere're D. Where are 7._under the tree? No , they aren't. A. Where'sB. Where C. Where is D. Where 're （四） 翻譯下列句子。 1、我的書包早床上。 _backpack is _ _ bed. 2、他的手表在椅子的下面。 His watch _ _ the _ . 3、你的字典在哪里？ 它在梳妝臺上。 _your diactionary? _on the _. 4、你的電腦游戲的背包里嗎？ 是的， 它在。 _your _game _the bakpack? _, _ 5、 我的 書在哪里？ 我不知道， 在床上嗎？ 不， 它們不在。 Where _my books? I _ _. _they on the bed