幼兒園園長工作總結(jié)

1、2017 年園長工作總結(jié)時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。 有成績也有不足。 下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下：一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動。 在日常工作中，關(guān)心全體教師， 、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認為執(zhí)行園長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)， 我必須有更多的知識和能力， 必須把握各方面的信息， 使自己保持對新事物的敏銳感覺， 必須使自己的思路觀念跟上現(xiàn)在的需要。我堅持不懈地吸取幼

2、教管理、新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。二、 強化安全工作， 落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。 本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓， 重點落實了以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每天對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園 接孩子。3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做

3、好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識， 每月對幼兒進行安全教育， 增強幼兒的安全意識與自我保護能力， 通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患， 努力做到防患于未然。 在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次， 我們從優(yōu)化教師素質(zhì)和禮儀入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功， 從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐， 不 斷提高了教師教育教學(xué)能力。 我們還要求教師不斷更新教育觀念， 調(diào) 整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能

4、改革，積極參加各級各類進修。2、本學(xué)期計劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周一、二進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研， 還主動制作自制教具， 進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。課堂的活躍性3、家園聯(lián)系家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段， 越來越受 到幼教工作者的關(guān)注。 為此我園認真做好家長工作， 努力探索家長工 作的特點。我們要求教師要建立家園關(guān)系互相尊重、互相支持。同時 切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動， 如家長會、親子運動會等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱 贊?？傊?，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重同

5、時，也 是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來， 攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為幼兒園更 加美好的明天而努力奮斗！幼兒園工作總結(jié)滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅。我們園全體教師在園長 的帶領(lǐng)下，共同走過了發(fā)展中的又一個學(xué)期。我們本著對孩子們負責(zé)， 對家長們負責(zé)，對幼兒園發(fā)展負責(zé)的原則。踏踏實實地做好每一項工 作，用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足，為了能把 以后的工作做得更好。在這里我把這學(xué)期的工作情況，做以下匯報：思想工作方面：我們深入貫徹上級教育方針。堅持保教并重的原 則，以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標。在此期間，我們實行了班 級

6、責(zé)任到人定期檢查常抓不懈。以此來充分地調(diào)動了市民的工作積極 性。發(fā)揮其潛能在工作中護住提醒共同進步。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：我們根據(jù)本園的實際情況，對室內(nèi)外的裝飾墻壁。吊掛等都進行了改裝，讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題。 并 自主學(xué)習(xí)，從中感受心中樂園的快樂。而環(huán)創(chuàng)中老師們從自身做起， 相互幫助相互鼓勵。讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧。逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步二、教育方面：我們從常規(guī)入手從自我做起，做好禮儀示范微笑 面對每一位家長。親切歡迎每位小朋友并主動問好， 嚴格要求自己的 言談舉止為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。 課 堂上從生活的點滴

7、抓起。形成良好的坐姿習(xí)慣，說話先舉手安靜傾聽 他人說話，不隨意打斷他人說話，我們還利用兒歌游戲來約束小朋友 們聽從指揮。我們認真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計劃、 月計劃、周計劃。 如何備課做簡易教具。如何評定公開課，我們還深入各班了解老師們 的學(xué)習(xí)狀況。認真開展公開課的評課。每次活動后，大家都相互交流 心得提出改進意見。三、我園根據(jù)幼兒年齡情況，制定教學(xué)計劃，我們從課堂里入手。 學(xué)說一句完整的普通話，讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的 積累。在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。我們 從學(xué)習(xí)幾句簡單的普通話入手再通過創(chuàng)設(shè)情景、 故事表演、以日常生 活為切入點，在小班的基礎(chǔ)上進

8、一步掌握普通話的本領(lǐng)。另外就是大班，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點，語言課我們以學(xué) 習(xí)拼音為重點。用來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話。并在中班的基礎(chǔ)上，利 用文字語言來提高幼兒語言能力。 大班最難的是手腦速算。數(shù)學(xué)課的 方面。由于幼兒的年齡差異大，又在數(shù)學(xué)教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一 般慢懂的局面，老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)孩子讓孩子都懂。四、保教方面我們合理安排和組織幼兒的一日活動動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合，每天保持 兩小時到戶外活動時間和游戲時間， 來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子 們?nèi)雸@前每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作。每晚孩子們離園后教 室保證半小時的消毒通風(fēng)。桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、 口杯也定

9、期消毒。每天堅持加強晨檢，午檢，晚檢的力度來杜絕傳染 病的入侵。并做好詳細記錄，同時做好藥品管理記錄及時發(fā)現(xiàn)問題及 時通知家長。五、安全方面我們時刻牢記眼中有孩子，心中有安全，處處有教育。我們還利用安 全教育碟片來輔助教學(xué)，增強幼兒的安全意識時刻防范一切不安全的 意外發(fā)生。我們重點做好早接晚送的門前管理。 以免小朋友因意外而 走失，再就是課間午間游戲時，如廁洗手時，室內(nèi)追逐時，進餐前后， 午睡起床戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。六、家長方面我們做到主動親切與家長溝通，利用早晚接送的時間和家長交流， 平 時多觀察小朋友在園的各種情況，孩子們的點滴進步成長特長，優(yōu)點 都及時反饋

10、給家長。及時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工 作的支持。如遇到特殊情況時切記發(fā)生口角，家長意見細心聽取，以 此加深家園了解促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做的很不 夠，還需要我們老師認真去學(xué)習(xí)去探討去努力。以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和默契的配合。 在這里我真誠的 感謝各位老師的敬業(yè)精神和任勞任怨默默的奉獻。 正因為有了你們的辛勤耕耘。 才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。 真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的地方。補救回來，我們一同努力學(xué)習(xí)，在一同認真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。本學(xué)期存在的問題：一、 教學(xué)方面1、由于家長觀點的趨勢，使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題。2

11、、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)功能及目標內(nèi)容的認識存在偏差，從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣，情感，自主性社交能力的培養(yǎng)。3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式，去片面強調(diào)幼兒進行識字，數(shù)字教育，導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要，增強教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)致不利于幼兒身心健康發(fā)展。二、對教育教學(xué)方面改進的措施1、 根據(jù)36 歲兒童發(fā)展指南提升幼兒身心健康發(fā)展， 需讓家長改變教學(xué)方面，小學(xué)化傾向的觀點。為此，我們還將與家長進一步溝通。2、對于我園來說，只要改變家長的觀念取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合， 學(xué)前教育小學(xué)化傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn)， 我們愿意不斷改進工作，做好家長工作的同時，提升教師的教育觀念，提高保教水平， 用實際行動在這場競爭中立于不敗之地， 我們有信心有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻自己