




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三講:物態(tài)變化第三講:物態(tài)變化復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 能說(shuō)出生活中常見是溫度值能說(shuō)出生活中常見是溫度值,了了解液體溫度計(jì)的原理解液體溫度計(jì)的原理,會(huì)測(cè)溫度。會(huì)測(cè)溫度。2 能區(qū)分固能區(qū)分固,液液,氣三種物態(tài)氣三種物態(tài),能描述能描述三種物態(tài)的基本特征。三種物態(tài)的基本特征。3 經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,知道物知道物質(zhì)的熔點(diǎn)質(zhì)的熔點(diǎn),凝固點(diǎn)凝固點(diǎn),沸點(diǎn)。沸點(diǎn)。4 了解物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱了解物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象,用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明自然界現(xiàn)象,用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。5 能用水的三態(tài)解釋自然界中的一些能用水的三態(tài)解釋自然界中
2、的一些水循環(huán)現(xiàn)象,有節(jié)水意識(shí)。水循環(huán)現(xiàn)象,有節(jié)水意識(shí)。一一 基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧 見互動(dòng)中考見互動(dòng)中考二二 溫度溫度 溫度計(jì)溫度計(jì)1 攝氏溫度的規(guī)定攝氏溫度的規(guī)定一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物冰水混合物的溫度為的溫度為0,沸水沸水的溫的溫度為度為100。注意:人體的。注意:人體的正常溫度正常溫度為為37。 2 溫度計(jì)的使用溫度計(jì)的使用 例例 如圖所示是某同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的如圖所示是某同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分一部分,它的讀數(shù)是它的讀數(shù)是_該同學(xué)的體溫屬該同學(xué)的體溫屬于于_(“正常正常”“”“不正常不正?!?現(xiàn)在現(xiàn)在,英美英美等國(guó)家多用華氏溫度計(jì)等國(guó)家多用華氏溫度計(jì).華氏溫度是把一
3、標(biāo)華氏溫度是把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為212 ,把純水凝固時(shí)的溫度規(guī)定為把純水凝固時(shí)的溫度規(guī)定為32 ,用用 代表代表華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,毎格表示華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,毎格表示1 .請(qǐng)你利用這些知識(shí)得出體溫計(jì)的讀數(shù)也可請(qǐng)你利用這些知識(shí)得出體溫計(jì)的讀數(shù)也可記作記作_ (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))373635水水冰冰水蒸氣水蒸氣凝固(放熱)凝固(放熱)熔化(吸熱)熔化(吸熱)汽化(吸熱)汽化(吸熱)凝華(放熱)凝華(放熱)升華(吸熱)升華(吸熱)液化(放熱)液化(放熱)三三 物態(tài)變化物態(tài)變化12 物態(tài)變化的條件物態(tài)變化的條件吸熱或放
4、熱吸熱或放熱是所有物態(tài)變化的是所有物態(tài)變化的先決條件晶體的先決條件晶體的熔化熔化,凝固凝固還需還需要達(dá)到要達(dá)到熔點(diǎn)熔點(diǎn)或或凝固點(diǎn)凝固點(diǎn),沸騰沸騰還需還需要達(dá)到要達(dá)到沸點(diǎn)沸點(diǎn)。在物態(tài)變化的過(guò)程中只在物態(tài)變化的過(guò)程中只要吸要吸熱熱就具有就具有降溫降溫作用,作用,放熱放熱就就具有具有升溫升溫作用。作用。注意:注意:3 物態(tài)變化的圖像物態(tài)變化的圖像t/mint/0熔化過(guò)程熔化過(guò)程吸熱吸熱 溫度不變溫度不變t熔點(diǎn)熔點(diǎn)晶體晶體非晶體非晶體吸熱吸熱t(yī)/mint/0(固液共存)(固液共存)(沒(méi)有固定的熔化溫度)(沒(méi)有固定的熔化溫度)t/mint/0t/mint/0晶體晶體非晶體非晶體凝固過(guò)程凝固過(guò)程放熱放熱
5、溫度不變溫度不變放熱放熱注意注意 晶體晶體的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)溫度相同,而溫度相同,而非晶體沒(méi)有固非晶體沒(méi)有固定的熔化和凝定的熔化和凝固溫度。固溫度。(固液共存)(固液共存)4 自然界中的物態(tài)變化及應(yīng)用自然界中的物態(tài)變化及應(yīng)用熔化熔化冰化成水冰化成水,古語(yǔ)說(shuō)古語(yǔ)說(shuō)“冰水為之冰水為之,而寒而寒于水于水”則同溫度的冰與水冷熱程度則同溫度的冰與水冷熱程度相同為什么說(shuō)冰比水冷你怎么解釋?相同為什么說(shuō)冰比水冷你怎么解釋?因?yàn)楫?dāng)人用手觸摸冰時(shí)因?yàn)楫?dāng)人用手觸摸冰時(shí),冰熔化時(shí)吸冰熔化時(shí)吸熱具有降溫作用,所以同溫度的冰熱具有降溫作用,所以同溫度的冰和水感覺冰比水冷。和水感覺冰比水冷。應(yīng)用:用冰塊給高燒病人降
6、溫應(yīng)用:用冰塊給高燒病人降溫汽化汽化凝固凝固水結(jié)成冰。北方菜窖放水結(jié)成冰。北方菜窖放上幾桶水利用水上幾桶水利用水凝固凝固放放熱防止白菜凍傷。熱防止白菜凍傷。蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰發(fā)生在液體的表面發(fā)生在液體的表面,可以在任可以在任何溫度進(jìn)行何溫度進(jìn)行,夏天洗澡降溫夏天洗澡降溫,城城市街道灑水降溫市街道灑水降溫,病人擦酒精病人擦酒精降溫均是降溫均是蒸發(fā)吸熱蒸發(fā)吸熱的應(yīng)用。的應(yīng)用。(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)在液體的在液體的表面表面和和內(nèi)部?jī)?nèi)部同時(shí)進(jìn)同時(shí)進(jìn)行且行且只能在一定的溫度只能在一定的溫度進(jìn)行進(jìn)行的的劇烈的劇烈的汽化現(xiàn)象汽化現(xiàn)象t/mint/0t沸點(diǎn)沸點(diǎn)沸騰圖像沸騰圖像沸騰過(guò)程沸騰過(guò)程吸熱溫度不
7、變吸熱溫度不變降溫液化降溫液化液化液化壓縮液化壓縮液化水蒸氣燙傷比開水燙傷要水蒸氣燙傷比開水燙傷要厲害厲害,就是水蒸氣液化成水就是水蒸氣液化成水珠放出大量的熱造成的。珠放出大量的熱造成的。(放熱)(放熱)壓縮液化應(yīng)用:灌裝煤氣。壓縮液化應(yīng)用:灌裝煤氣。注意注意:液體的沸點(diǎn)與:液體的沸點(diǎn)與液體上方的氣壓有關(guān)液體上方的氣壓有關(guān)氣壓越高沸點(diǎn)越高氣壓越高沸點(diǎn)越高,高高壓鍋就是這個(gè)原理壓鍋就是這個(gè)原理思考思考:1 當(dāng)我們打開滅害靈瓶子的滑當(dāng)我們打開滅害靈瓶子的滑門向外噴氣體時(shí)會(huì)感到門向外噴氣體時(shí)會(huì)感到瓶體有些涼瓶體有些涼,為為什么?什么?2 在電冰箱工作的過(guò)程中制冷在電冰箱工作的過(guò)程中制冷劑在劑在儲(chǔ)存室
8、儲(chǔ)存室和和冷凝管冷凝管里各發(fā)生里各發(fā)生什么物態(tài)變化吸放熱情況是什什么物態(tài)變化吸放熱情況是什么樣么樣?在噴滅害靈時(shí)是一個(gè)汽化過(guò)程吸熱在噴滅害靈時(shí)是一個(gè)汽化過(guò)程吸熱具有制冷作用所以是涼的。具有制冷作用所以是涼的。儲(chǔ)存室:汽化吸熱儲(chǔ)存室:汽化吸熱冷凝管:液化,放熱冷凝管:液化,放熱自然界中的升華(自然界中的升華(吸熱吸熱)現(xiàn)象)現(xiàn)象2 易升華的物質(zhì):易升華的物質(zhì):碘碘 干冰干冰自然界的液化現(xiàn)象自然界的液化現(xiàn)象1 所有的所有的“白氣白氣”均為液化現(xiàn)象均為液化現(xiàn)象2 “霧,露霧,露”為液化現(xiàn)象為液化現(xiàn)象3 夏天夏天較涼較涼的物體周圍的物體周圍凝結(jié)小水凝結(jié)小水珠珠的現(xiàn)象的現(xiàn)象 1 樟腦丸變小樟腦丸變小 燈絲變細(xì)燈絲變細(xì) 冰凍的衣冰凍的衣服也會(huì)干服也會(huì)干 陽(yáng)光照不到的雪堆消失了陽(yáng)光照不到的雪堆消失了自然界中的凝華(自然界中的凝華(放熱放熱)現(xiàn)象)現(xiàn)象升華現(xiàn)象的應(yīng)用升華現(xiàn)象的應(yīng)用利用干冰的升華進(jìn)行利用干冰的升華進(jìn)行人工降雨人工降雨,儲(chǔ)存食物儲(chǔ)存食物“霜霜” “霧凇霧凇”, 寒冷的夜寒冷的夜晚窗子的晚窗子的內(nèi)表面結(jié)冰花內(nèi)表面結(jié)冰花注意注意 1,組裝組裝從下向上從下向上組裝組裝2,試管試管不能不能接觸燒杯底部冰接觸燒杯底部冰塊要用塊要用碎冰且要被水浸沒(méi)碎冰且要被水浸沒(méi)3,溫度計(jì)的溫度計(jì)的玻璃泡要充分玻璃泡要充分與冰與冰塊接觸塊接觸4,要采用水浴法加熱要采用水浴法加熱好處是好處是受熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45216-2025危險(xiǎn)貨物自反應(yīng)物質(zhì)和有機(jī)過(guò)氧化物包裝件爆燃試驗(yàn)方法
- 共用墻合同范本
- 兼職防疫保安合同范本
- 出售吊車合同范例
- 加裝電梯托管合同范本
- 光伏銷售質(zhì)保合同范本
- 單位二手房交易合同范本
- 勞動(dòng)合同范例 河南
- 買賣交易正規(guī)合同范本
- 個(gè)人買賣住房合同范本
- 無(wú)光纖傳輸技術(shù)Er:YAG激光口腔臨床應(yīng)用規(guī)范
- 醫(yī)療信息共享與互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療管理制度
- 人教版高中英語(yǔ)必修二詞匯表(默寫版)
- 汽車電器線束DFMEA范例
- 船模航模車模社團(tuán)教案
- 【基于上市公司數(shù)據(jù)的康芝藥業(yè)盈利能力探析(定量論文)11000字】
- 幼兒園小班學(xué)情分析案例及分析
- 2024年社區(qū)工作者考試題庫(kù)及答案
- 2024年義務(wù)教師考試招聘考試試題及答案
- 無(wú)人機(jī)紅外技術(shù)培訓(xùn)
- 2024中考英語(yǔ)1500詞匯默寫匯總表練習(xí)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論