新型玻璃教案十(附反思)教學(xué)反思

1、新型玻璃教案十(附反思)教學(xué)反思文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于新型玻璃教案十(附反思)_教學(xué)實(shí)錄_案例反思，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！教學(xué)目的：認(rèn)知目的：1、學(xué)會本課生字新詞，能查字典并聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語。2、理解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)及作用。2、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、拓展科學(xué)知識的意識及才能。情感目的：通過理解課文內(nèi)容，理解迅速開展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建立中的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的積極性。教學(xué)難點(diǎn)：能正確區(qū)分特點(diǎn)和作用。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前布置學(xué)生搜集有關(guān)新型玻璃的資料。2、多媒體課件。教學(xué)時間：兩課時一導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，玻璃，在我們的日常生活中隨處可見。誰想介紹一下自己對玻

2、璃的理解?(學(xué)生紛紛介紹自己所熟悉的玻璃，諸如有機(jī)的、無機(jī)的；有色的、無色的；薄的、厚的；等等。)你們知道得還真不少。今天我們要學(xué)的內(nèi)容與玻璃嚴(yán)密相關(guān)(板書課題?新型玻璃?)。讀了這個課題，你有什么疑問呢？課文所介紹的玻璃與我們平時見到的玻璃有什么不同呢？新型玻璃有什么特點(diǎn)？它有什么作用？二、角色定位，自主閱讀1、同學(xué)們，今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。你們看，我們的展銷會吸引了這么多的客商。那么，你們就是展銷會上的推銷員，你們的任務(wù)就是將你們公司消費(fèi)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商，大家有信心嗎？2、我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷

3、出去，你得首先學(xué)好課文，熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)理解有關(guān)新型玻璃的哪些知識？根據(jù)學(xué)生的答復(fù)板書：學(xué)什么？名稱、特點(diǎn)、作用3、怎樣才能理解新型玻璃的這些知識呢？根據(jù)學(xué)生的答復(fù)板書：怎么學(xué)？讀課文、想、勾畫、圈一圈、搜集資料4、學(xué)生根據(jù)自己確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法，采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀。三、交流討論，互相補(bǔ)充1、同桌或四人小組或自己找小伙伴，交流自學(xué)情況，互相補(bǔ)充，互相釋疑。2、全班交流：通過自學(xué)交流，你對新型玻璃有什么理解？教師適時點(diǎn)撥。四、小組合作準(zhǔn)備，推選出最正確推銷員1、小組合作學(xué)習(xí)。2、創(chuàng)設(shè)情境，深化閱讀。1、最近，教師家里要裝修房子，今天，我抽空到新型玻璃展銷會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知，

4、哪位推銷員可以推薦一下，我該用那種玻璃？為什么？2、指名答復(fù)。1我建議您用夾絲網(wǎng)防盜玻璃這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。2你們推薦的玻璃除了家里可以用，還有哪兒可以用？練習(xí)句式：可以可以可以也可以3我建議您用夾絲玻璃：它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙高層建筑必須采用這種平安可靠的玻璃4我建議您用變色玻璃。它可以對陽光起反射作用還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線5我建議您用吸熱玻璃。在炎熱的夏天，它能阻擋強(qiáng)烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽，在嚴(yán)寒的冬季她把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。6我建議您用吃音玻璃臨街的窗子假設(shè)裝上這種玻璃，街上的

5、聲音為方便用戶40分貝時，傳到房間里就只剩下班12分貝。它是消除噪音的能手。教師在學(xué)生講解時適當(dāng)?shù)淖鲂┭a(bǔ)充。2、你們推薦了這么多的玻璃，請用可以可以可以也可以說給我聽，好嗎？五、總結(jié)評價。1、過渡：你們的建議真好！我謝謝你們。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄穑兄屏诉@么好的新型玻璃造福于人類。2、齊讀課文。六、布置作業(yè)1、將自己喜歡的新型玻璃的特點(diǎn)、作用用自己的話寫出來。2、聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際的需要，自己也研制設(shè)計一種新型玻璃嗎？板書設(shè)計： 19 新型玻璃學(xué)什么？ 怎么學(xué)？名稱 讀課文想、勾畫、圈一圈特點(diǎn) 搜集資料作用 討論交流 推銷設(shè)計?新型玻璃?教后感常識性說明文是小學(xué)語文教材的重要組成局部。這類課文語

6、言粗淺，通俗易懂，但教師都覺得不太好教，學(xué)生也沒啥興趣學(xué)。那么，在教學(xué)這類課文時，怎樣做到既要讓學(xué)生掌握必要的知識，又要進(jìn)步學(xué)生的語文素質(zhì)呢?我在教學(xué)?新型玻璃?一文時，進(jìn)展了新的嘗試，收到了意想不到的效果。在這篇課文的教學(xué)中，我力求表達(dá)學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。整個教學(xué)過程是讓學(xué)生積極主動地探究，生動活潑地開展。群體性主體參與率高，創(chuàng)新性思維活潑，使學(xué)生真正獲得了自主學(xué)習(xí)的成功樂趣。整個教學(xué)過程的突出特點(diǎn)是精心創(chuàng)設(shè)情境，促進(jìn)學(xué)生主動開展。成功之處：社會學(xué)理論認(rèn)為，學(xué)校教育要以培養(yǎng)社會人為己任。根據(jù)社會學(xué)理論，課堂教學(xué)活動就是社會生活的準(zhǔn)社會活動，學(xué)生就是準(zhǔn)社會成員。在課堂教學(xué)中，要通過課堂理論活

7、動的社會化，使學(xué)生獲得適應(yīng)社會生活的各種經(jīng)歷和才能，以到達(dá)全面素質(zhì)的進(jìn)步。上述教學(xué)過程中，通過爭當(dāng)最正確推銷員的環(huán)節(jié)，把學(xué)生直接推向市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，在模擬市場競爭中，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，錘煉了學(xué)生的社會適應(yīng)才能和生存才能。缺乏之處：教師缺少應(yīng)有的應(yīng)變才能，如有一個學(xué)生在推銷自己的新型玻璃時問我教師，你家住在幾層時，我不知他問我的用意，便按照自己設(shè)計的教案說我家住在24層。沒想到學(xué)生想說的是住的層數(shù)低，有可能會被小朋友弄壞玻璃，他要介紹我用夾絲玻璃，當(dāng)時有點(diǎn)冷場。如今想想，當(dāng)學(xué)生問我住在幾層時，我只要反問一句，住在幾層跟用什么玻璃也有關(guān)系嗎？這樣就不會出現(xiàn)上面的冷場。另外，有一位同學(xué)問我教師

8、，你家有沒有裝警報器？我脫口而出沒有啊。好在那位學(xué)生比我機(jī)靈，在稍作考慮之后說：教師，我建議你還是去裝一個，再裝上夾絲網(wǎng)防盜玻璃上述兩個例子都說明我缺少應(yīng)有的課堂機(jī)智，也說明我鉆研教材不夠，這還有待于今后逐步改進(jìn)。第二課時教學(xué)目的：1、通過閱讀討論，理解課文內(nèi)容，理解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的開展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。2、想象自己將要創(chuàng)造設(shè)計的新型玻璃，說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。師：這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第19課生：?新型玻璃?。上節(jié)課，我們初讀了課文，學(xué)習(xí)了生字，你記住了哪些字呢？生說通過讀課文，你覺得作者向我們介紹的都是些怎樣的玻璃呢？生

9、說課文向我們介紹了幾種玻璃？你想理解這些新型玻璃的特點(diǎn)和作用嗎？這節(jié)課，我們就通過閱讀，討論，來理解它們的特點(diǎn)和用途。二、講讀第1自然段。1、請聽放錄音：夜深了抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯。同學(xué)們，我們已經(jīng)讀了課文，知道報警的并不是值夜班的看守，而是生：被劃破的玻璃。是呀，同學(xué)們，報警的就是那被劃破的玻璃。這是種怎樣的玻璃？為什么會報警呢？請大家快速讀課文第一自然段，從中找答案。2、指名答復(fù)：這種玻璃為什么能報警？板書：自動報警它可以用在什么地方？找出一句話從作者的描繪中，你體會到了什么？從哪些詞語中看出？很多地方用到，這些地方放的東西珍貴四個可以說明了這種玻璃的用途廣泛，但這些地方用

10、這種玻璃目的卻是一樣的，都是為了板書：防盜還有什么東西用途也很廣泛，你能用上四個可以說話嗎？3、讓我們齊讀課文第一自然段，進(jìn)一步理解這種特殊的玻璃，這段課文主要向我們介紹了什么內(nèi)容呢？師生小結(jié)：原來這種能報警的特殊的玻璃就是夾絲網(wǎng)防盜玻璃它里面有極細(xì)的金屬絲網(wǎng)和自動報警器相連，當(dāng)人劃破玻璃時能自動報警，它的用途很廣泛，用了它是為了來防盜。三、學(xué)習(xí)25自然段。過渡：作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢？我們來個新型玻璃展銷會吧！請各個廠家把自己的玻璃的特點(diǎn)和作用向大家介紹清楚，以便大家購置。好，我們按組來介紹吧。要求：讀課文，畫特點(diǎn)，想作用，填表格。1、分組讀書討論。填完表格的可以到黑板上填寫。2、哪個廠家先來介紹自己消費(fèi)的