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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考家長教育孩子的勵志故事家長教育孩子的勵志故事1、高斯破解數(shù)學(xué)難題1796年的一天,在德國哥廷根大學(xué),一個19歲的青年吃完晚 飯,開始做導(dǎo)師單獨布置給他的每天例行的兩道數(shù)學(xué)題。像往常 一樣,前2道題目在2個小時內(nèi)順利地完成了。但青年發(fā)現(xiàn)今天 導(dǎo)師給他多布置了一道題。第三道題寫在一張小紙條上,是要求 只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他也沒有多想,就做了起來。然而,青年感到非常吃力。開始,他還想,也許導(dǎo)師特意給我增加難度吧。但是,隨著 時間一分一秒地過去了,第三道題竟毫無進(jìn)展。青年絞盡腦汁, 感到自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識對解開這道題沒有什么幫助。困難激起 了青年的斗
2、志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上 畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解這道題當(dāng)窗口露出一絲 曙光時,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題!見到導(dǎo)師時, 青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說:“您給我布置的第三道題我做了整整一個通宵,我辜負(fù)了您對我的栽培”導(dǎo)師接過學(xué) 生的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他的聲音都顫抖了,說:“這真是你自己做出來的?”青年有些疑惑地看著激動不已的導(dǎo)師, 回答道:“是的,但我很笨,竟然花了整整一個晚上才做出來。”導(dǎo)師讓他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,叫青年 當(dāng)著他的面做這道題。青年很快就解開了這道題。導(dǎo)師激動地對青年說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多
3、年歷史的數(shù)學(xué)難題 ? 牛頓也沒有解出來,阿基米德沒有解出來,你竟然一個晚上就解 出來了!你真是天才?。∥易罱谘芯窟@道難題,昨天給你布置 題目時,不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里?!焙髞?,每當(dāng)這個青年回憶這件事時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能就無法解開它。這 個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。點評:孩子大都少有循規(guī)蹈矩思想,少有畏懼心理。有些事 情,在不清楚它到底有多難時,孩子往往能夠做得更好。其實, 畏難情緒害怕的不是困難,而是害怕自身,對自己沒有信心。所 以,在教育孩子的過程中,不要以自己的眼光把畏難情緒也灌輸 給孩子;應(yīng)該鼓勵孩子敢想敢做,建立
4、自信。2、油燈的光芒依舊一名學(xué)生因為怕麻煩老師,所以總是不敢問問題。這個老師 非常細(xì)心,經(jīng)過長時間和學(xué)生們的相處,老師終于發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn) 象,就問他原因。學(xué)生說:”老師,很抱歉。您給我的答案我又忘 記了。我很想再次請教您,但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了,就不 敢再去打擾您了 ! “老師想了想,對他說:"你先去點一盞油燈?!皩W(xué) 生照做了。老師接著又說:”再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去 點燃它們。“學(xué)生也照做了。這時老師笑著對他說:"其他油燈都 是用第一盞燈點燃的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎? “學(xué)生回答道:”沒有??! “老師又對他說:”和你們分享我所擁有的知識,我 不但不會有損失
5、,反而會有更大的快樂和滿足。所以,有問題的 時候,歡迎你隨時來找我?!包c評:家長應(yīng)該讓孩子知道,一個人的知識是很有限的,但 經(jīng)過多人長時間的互相討論、請教,他們的知識和底蘊都會有所 提高,所以,如果遇到什么問題你不會不懂,就去問別人。請教 也是一門學(xué)問,每時每刻都可以去請教,只是請教的對象不同, 有直接,有間接??梢韵驎菊埥?,也可以向同學(xué)、老師和家長 請教。沒有請教就沒有進(jìn)步,就沒有成功。3、讓計劃讓位于行動奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧,而且 穩(wěn)健、博學(xué),為人們所敬仰。有一次,一個年輕人問他:”您是如何做到這一切的,剛一開始您是否就已經(jīng)制定了一生的計劃了呢?“奧馬爾微笑著說
6、:”到了現(xiàn)在這個年紀(jì),我才知道制定計劃是沒 有用的?!爱?dāng)我20歲的時候我對自己說:"我要用20歲以后的第 一個10年學(xué)習(xí)知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年,我要 和一個漂亮的姑娘結(jié)婚弁且生幾個孩子。在最后的10年里,我將在鄉(xiāng)村地區(qū),過著隱居生活,思考人 生?!敖K于有一天,在前10年的第7個年頭,我發(fā)現(xiàn)自已什么也 沒有學(xué)到,于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時間里,我學(xué)習(xí)了法律。弁且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物,人們把我當(dāng) 作楷模。這個時候我想要出去旅行了,這是我心儀已久的愿望。 但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責(zé) 我不負(fù)責(zé)任,后來我只好放棄旅行的想法。
7、等到我 40歲的時候, 我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美 麗的姑娘。直到62歲的時候,我還是單身一個人,那時候我為自 己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這 樣一個姑娘弁且和她結(jié)婚的想法。后來我想到了最后一個愿望, 那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一 個地方,如果患上疾病,我連這個愿望都完成不了。這就是我一 生的計劃,但是一個也沒有實現(xiàn)。”年輕人,不要把時間放在制定 漫長的計劃上,只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃, 立刻行動吧! “奧馬爾最后說。點評:在孩子學(xué)習(xí)的過程中,與其給孩子制定漫長的學(xué)習(xí)計 劃,不如督促孩子立即開始
8、行動,把握好當(dāng)下的時光。在具體行 動中,或許會有新的發(fā)現(xiàn),或許會有新的想法。如果適時做出調(diào) 整,或許能夠找到更適合自己孩子成長、 發(fā)展的新辦法和新途徑。家長教育孩子的方法1、尊重孩子的“狡辯”每當(dāng)家長指出孩子的錯誤時,孩子總會找出很多個理由來證明自己的清白。這時,家長一般都會氣憤地稱孩子“狡辯” o其實,這弁不是 狡辯,而是孩子對家長教育的一種反饋。教育是雙向的,家長不僅要教,還要接受孩子的反饋,教育 才能達(dá)到最完美的效果。然而有很多家長卻意識不到這一點,他們只管自己“教”,-點都不在意孩子反饋回來的信息,這樣的教育往往達(dá)不到家長們 想要的目的。小課堂:反饋效應(yīng):從教育學(xué)角度來講,如果學(xué)習(xí)者能
9、夠了解自己的 學(xué)習(xí)結(jié)果,那么這種對學(xué)習(xí)結(jié)果的了解將會起到強化作用,促進(jìn) 學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率。2、分析弁尊重孩子的反饋當(dāng)孩子對我們的教育作出反饋時,我們首先要對孩子的這種 反饋作出分析,當(dāng)然,這種分析不僅僅是針對孩子的語言進(jìn)行分 析,還要對孩子的動作及神情進(jìn)行分析。但是值得家長們注意的是,不管孩子的反饋是不是“狡辯” 都務(wù)必要尊重孩子的反饋。3、針對反饋的問題,有目的的教育當(dāng)家長分析出孩子反饋的問題時,就可以針對孩子的反饋進(jìn) 行有目的的教育。例如,如果孩子反饋出的問題是他不知道講禮貌的重要性, 家長就可以通過實例、道理等來講述,引導(dǎo)孩子做一個講禮貌的 好孩子;如果孩子反饋出的問
10、題是他不知道錯誤言行所承擔(dān)的責(zé)任,家長就要鼓勵孩子做一個知錯就改,敢作敢為的人總之,不管孩子對家長教育方法作出任何反饋,尊重和認(rèn)真 分析孩子的反饋,都是父母積極教育子女的首要前提。4、家庭教育不能前后矛盾心理學(xué)家做過這樣一個實驗:給一個人一塊手表,當(dāng)別人問 時間時,這個人能夠快速而且自信地說出時間。然而,當(dāng)給這個 人兩塊不同的手表時,這個看表的人反而不能很快地說出時間了。因為兩只手表弁不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間,反而會讓看 表的人失去對準(zhǔn)確時間的信心。心理學(xué)家把這種現(xiàn)象稱為“手表現(xiàn)象”,弁由此而引伸出了一 個結(jié)論:在做事情時,只能有一個指導(dǎo)原則或價值取向,即“手 表定理”。家長教育孩子的建議1
11、、和孩子們做朋友很多父母都把自己擺在高高在上的位置上,自己的主張,所 作所為即使本身是錯的,在孩子那里也一定是對的。就好比過去 的皇帝,不論皇帝做什么,在臣子眼中,這都是應(yīng)該的。不能這樣,父母應(yīng)該和孩子們做朋友,他們做錯了,父母勇 于指出他們的錯誤;父母做錯了,也要讓他們大膽的指出來,而做 父母的也一定要改正錯誤。2、重視孩子的興趣愛好孩子的興趣愛好,如果發(fā)展的好,一般就變成特長了,所以, 做父母的一定不要剝奪孩子獲得特長的權(quán)利。要經(jīng)常注意孩子們,看看他們都有什么興趣愛好,除了違法犯罪的事情外,父母一定 要盡量支持他們。比如,我小時候特別喜歡“練武功”,當(dāng)時,兄弟兩一有時間 就會跑到院里比劃,但每次爸爸都會嚴(yán)厲斥責(zé): “你們兄弟兩有病 呢?”各位尊敬的父母,請不要這樣,一定要支持孩子的興趣愛好, 在如今這個社會,誰要是沒有特長,注定要被社會淘汰的。3、改變說話的語氣和方式這一點非常非常重要,和孩子們說話的語氣要改變,不要一 副天王老子命令奴才
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