2022年小學(xué)中層干部競爭上崗實施方案

1、2022年小學(xué)中層干部競爭上崗實施方案為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，選拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、教職工信得過的高素質(zhì)的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干_伍，根據(jù)京口區(qū)局黨委_全區(qū)中小學(xué)新一輪中層干部競聘上崗工作的實施意見文件精神，結(jié)合我校實際，為搞好中層干部競爭上崗工作，制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想和原則中層干部競爭上崗，要著眼于提高學(xué)校行政干_伍素質(zhì)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，引入競爭機(jī)制，拓寬選人視野，形成正確的用人導(dǎo)向，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人新機(jī)制。通過競爭上崗，選出德才兼?zhèn)?、工作?wù)實、群眾威信高、_管理能力強(qiáng)的干部，充實和調(diào)整現(xiàn)有學(xué)校行政干_伍，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成綜合素質(zhì)水平

2、高、勇于改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉公、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的戰(zhàn)斗_。競爭上崗必須堅持黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實績和公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。二、_領(lǐng)導(dǎo)為切實加強(qiáng)對本次中層_選拔任用工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保該項工作按時高質(zhì)完成，學(xué)校成立中層干部競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：_成員：_教師代表_名（待定）三、競爭職位和職數(shù)根據(jù)我校的實際情況，這次中層干部設(shè)置為：處室名稱職位數(shù)德育處正主任_名副主任兼大隊輔導(dǎo)員_名教導(dǎo)處正主任_名副主任_名總務(wù)處正主任_名副主任_名四、完成時間_年_月_日五、競爭范圍全校在編在職人員六、任職資格和條件1、政治素養(yǎng)：政治、道德素質(zhì)好，能堅持四項基本

3、原則，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，熱愛教育工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有開拓和奉獻(xiàn)精神。有群眾觀念，能密切聯(lián)系群眾，有為人民服務(wù)的意識和精神，在群眾中有較高的威信。2、專業(yè)素養(yǎng)：有良好的教育理論素養(yǎng)和較高的教育教學(xué)水平，熟悉相關(guān)的教學(xué)業(yè)務(wù)，是學(xué)校教育、教學(xué)和教研業(yè)務(wù)骨干。工作實績突出，有較強(qiáng)的_、協(xié)調(diào)和管理能力，有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。3、基本條件：具備大專及以上學(xué)歷，有三年以上教學(xué)經(jīng)歷，有年級組長或教研組長管理經(jīng)歷，且近三年年度考核均為合格以上；年齡_周歲以下，且身心健康。七、工作程序1、宣傳發(fā)動通過多種形式在全校范圍內(nèi)宣傳競爭上崗的目的意義，公布競爭上崗工作實施方案。2、推薦報名采

4、用個人自薦和學(xué)校推薦相結(jié)合的方法進(jìn)行，個人自薦在填表后（見附表一）三日內(nèi)將自薦表上交書記室。3、資格_學(xué)校中層干部競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對推薦、自薦報名人員進(jìn)行資格_，并將通過資格_的人員_向全校公布。4.競崗辦法：正職崗位競聘、副職崗位競聘，同時進(jìn)行。演講答辯：競聘人參加校內(nèi)競聘演講，介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢和任職后的工作設(shè)想，并就專家評委提問進(jìn)行解答。學(xué)校組成競聘專家評委對本環(huán)節(jié)進(jìn)行評分（本環(huán)節(jié)_分，占競聘人個人積分的_%，具體分值是：緊扣主題、重點(diǎn)突出_分；語言簡潔、層次分明_分；思維敏捷、表達(dá)清楚_分；精神面貌、形象儀表_分）。_本校教職工代表或全體教職工作為演講答辯活動的觀眾，并對

5、活動過程進(jìn)行監(jiān)督。民主測評。在競聘人演講答辯結(jié)束后，可由工作人員在教職工代表或全體教職工中（競聘人除外）對競聘人進(jìn)行民主測評。（本環(huán)節(jié)_分，占競聘人個人積分的_%，測評內(nèi)容包括：政治思想素質(zhì)_分，_管理能力_分，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力_分，創(chuàng)新實干能力_分，工作業(yè)績突出_分，遵守法律法規(guī)_分，廉潔自律情況_分）。民主測評滿意率達(dá)不到_%的，作為測評不合格，測評不合格不能作為擬任對象。5、公示由領(lǐng)導(dǎo)小組研究出任用建議_，經(jīng)學(xué)校黨支部、校長室討論決定擬任用人員_，在校內(nèi)公示（一周），征求教職工意見。6.聘任考核：對公示無異議的對象，報京口區(qū)教育局學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，行文下發(fā)任職批復(fù)。八、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保干部聘任工作的規(guī)范、有序進(jìn)行。學(xué)校支委成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由_位同志組成，歩蓉、趙玉英同志任組長。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)聘任方案的制訂與實施，研究確定聘任工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。2、鼓勵競爭，打破論資排輩的思想觀念。中青年干部要大膽自薦，部門與群眾要積極舉薦，真正把德才兼?zhèn)?、年富力?qiáng)的同志推薦到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。3、嚴(yán)肅紀(jì)律，杜絕違紀(jì)問題的發(fā)生。實行中層干部競爭上崗是干部人事制度改革的一項重要舉措，是一項政策性、紀(jì)律性