2022年小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展整改工作實(shí)施方案

1、2022年小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展整改工作實(shí)施方案根據(jù)市教育局_做好市人大專項(xiàng)評議教育工作的實(shí)施方案文件精神要求，學(xué)校對義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真自查，現(xiàn)根據(jù)自查出來的問題，制定整改方案如下：一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)黨的_大精神，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，緊密圍繞迎接市人大評教活動主題，堅(jiān)持誰主管，誰負(fù)責(zé)的整改工作原則和標(biāo)本兼治、查改并舉的方針，以規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)教育教學(xué)改革、加快學(xué)校硬件及教學(xué)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以群眾滿意為目標(biāo)，扎實(shí)開展整改工作。二、領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班組長：副組長：成員：全體中層干部三、均穩(wěn)衡發(fā)展基本情況學(xué)校占地面積_平方米，現(xiàn)有_個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生_人

2、，班均額_人。教職員工_人，其中省級骨干教師_人，荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人_人，_名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。_年_月，學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予全國消防安全教育示范學(xué)校稱號。同時(shí)，學(xué)校先后被_省教育廳評為_省語言文字規(guī)范化示范校，小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位，被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位，_五教育科研先進(jìn)單位，關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進(jìn)單位，德育先進(jìn)單位，教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設(shè)都得到了長足的發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工

3、作，嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān)；轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后，經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為_%，輟學(xué)率為0。四、存在的主要問題1、學(xué)校班額過大，每班學(xué)生人數(shù)達(dá)_余人左右，最大班級甚至接近_人。2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少_個(gè)教室，學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo)，需要添置更新。4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒有配置。五、整改措施與責(zé)任分解（一）解決班額過大的問題整改措施（_年_月-_月）：1、學(xué)校已經(jīng)爭取

4、到市教育局領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持，開始籌建學(xué)校幼教樓，解決學(xué)生教室過少的問題。2、學(xué)校暑期進(jìn)行教師辦公室改造，將原有托管樓衛(wèi)生間改建成教師辦公室，現(xiàn)使用教師辦公室改成供學(xué)生使用的教室。責(zé)任科室：后勤處（二）解決功能室及電腦、藝體器材不達(dá)標(biāo)的問題整改措施（_年_月-_年_月）：積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，多方籌集資金，分步驟解決功能室及電腦、藝體器材缺乏等問題。責(zé)任科室：教務(wù)處、后勤處（三）解決教師職業(yè)道德問題整改措施（_年_月-_月）：通過暑期教師集訓(xùn)活動，加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)；強(qiáng)化師德考核機(jī)制，建立健全教師考核管理制度，嚴(yán)格規(guī)范教師行為；定期接受學(xué)生和家長_，嚴(yán)肅查處在職教師有償家教及其它侵犯學(xué)生合

5、法權(quán)益的行為。責(zé)任科室：政教處（四）解決教育教學(xué)效率不高的問題整改措施（_年_月_月）：通過暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改變教師教育教學(xué)理念，改革教育教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；制定課改方案并_實(shí)施，改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，樹立優(yōu)良教風(fēng)；進(jìn)一步完完善中小學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)體系，逐步形成切實(shí)可行的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和教育質(zhì)量評估體系；為優(yōu)化過程性評價(jià)，及時(shí)總結(jié)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范教學(xué)管理。同時(shí)，多開展一些社會實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。責(zé)任科室；教務(wù)處六、具體工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。整改工作要明確責(zé)任，落實(shí)到人。各處室要加強(qiáng)整改工作的_領(lǐng)導(dǎo)?？剖姨岢銮袑?shí)有效的整改措施，并負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。（二）正視問題，認(rèn)真整改。要正視問題，積極整改。對于近期能夠解決的問題，要逐條逐件加以解決；對于比較復(fù)雜的深層次問題，要通過調(diào)研，制定可行性措施，積極創(chuàng)造條件，逐步解決。同時(shí)，