幼師心得體會.doc

1、幼師心得體會幼師心得體會幸福是什么?很難有準確地定義。其實幸福對于每個人來說，是由自己來衡量的。有一位哲人曾經(jīng)這樣說過：“萬事愛是根底，只有有了愛，才能干好事業(yè)?！弊鳛橛變豪蠋熯@不僅僅是一種職業(yè)，更是播撒溫情和愛心的事業(yè)，一種收獲這世間最為純潔無邪的愛心的事業(yè)。我不再糾結于：是不是孩子們心目中的好老師，我更愿意走進每一位孩子的心靈，傾聽他們的心聲，成為他們的好朋友、好伙伴。因為孩子的成長，已經(jīng)成為我自豪、幸福的泉。作為老師，我們肩負著教育祖國下一代的艱巨任務，孩子們是天真的、是得意的。與此同時，他們也是真實的、坦誠的，作為老師，面對著這樣一群孩子們，在對孩子們提出要求的同時，也用更加嚴的標準衡

2、量自己。不知不覺中，參加幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕老師的我，在剛剛開場的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環(huán)境，新的教學資料還感到有些生疏。有太多的東西等著我去學習，等著我去討論。剛剛入園的第一天，張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境，讓我消除了對生疏環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時，園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時，教研組長認真的為我講解。在我應對課堂上不受控制的孩子們時，保健組長耐心的傳授我經(jīng)歷，如何讓幼兒平安的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保存的幫助我這個“新手“。漸漸的工作進入了正軌，同事之間也由不認識漸漸變成了好友。從園長到普通的老師，

3、我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談談工作；下班了，聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩，而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。愛是老師最美的語言，每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么興趣的事等等。當孩子們親近的喊著李老師，嘰嘰喳喳的告訴我時，歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入，保護孩子們，理解孩子們，關心孩子們。一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了，他們不但尊敬我，并且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候，那一聲聲的“老師好&ldquo

4、;就如一陣陣的暖流涌入我的心田；這使我受到啟示，那就是：誰把愛的種子灑向人間，誰就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴格按一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。此時此刻寫到那里，我的心境非常沖動。幼兒工作的核心是“愛“，這是園長常常叮囑我們的話。我想說，我選擇了這個職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè)，無愧于這個職業(yè)。我作為一名幼兒老師，學習完中小學老師職業(yè)道德標準，感到任重道遠。老標準共八條，新標準已精簡成如今的六條，但是內(nèi)容更為充實，表達了時代特色。作為一名老師在教育崗位上，應如何去表達職業(yè)道德標準的根本要求呢？我認

5、為首先要“心系教育，具有為教育獻身的精神”。從歷史開展長河看，老師是人類文明的傳播者，是社會進步的橋梁和紐帶，人類的文明開展遠流長，但假如沒有老師，他就會斷線，就會枯竭；人類的社會生活代代相傳，但假如沒有老師，它就會陷入愚昧，陷入野蠻。正是老師平凡的工作，連接著老一輩和新一代，連接著人類的過去和將來。從個人成長的命運看，老師又是人生幸福的締造者和操縱者，老師從事的職業(yè)是崇高的、神圣的。但老師職業(yè)勞動的特點，又決定了老師工作的平平凡凡，瑣瑣碎碎，默默無聞。老師沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。自然，作為一名人民老師，這就必須把國家和人

6、民的利益放在首位，必須熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè)，必須具有把自己的全部才華、知識，青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念、決心和勇氣。個人簡歷正因為如此，人們一提起老師，才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)絡在一起，這既是對老師工作極為崇高、極為重要的肯定，也是對老師工作提出的更高要求和目的。應該說，老師勞動的本質特征在于奉獻，師德的精華也在于奉獻。其三要做到“細微之處樹典范”。一名優(yōu)秀的人民老師，除了忠于事業(yè)，關心熱愛學生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出：“老師的任務是用自己和典范教育學生?！币簿褪钦f，身正方能影子不斜。特別是小學老師，在學生的心目中，老師是智慧的象征和人格的化身，老

7、師的言行就是道德標準，老師的思想、言行、作風和品質，每時每刻都在影響著學生，對學生起著潛移默化的作用。所以要以身作那么，為人師表，要求學生做到的自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名老師，就努力使自己得到全面的開展，努力形成一種安康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，排行聰明過人，舉止穩(wěn)重等等?？傊?，從事了老師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期，作為一名老師，一定要時刻銘刻自己的職業(yè)道德，工作中履行職業(yè)道德，才真正稱得起是一名老師。是時機來的太巧還是我的運氣，竟然

8、我可以在新開的幼兒園開場實習，當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們才能的時候，因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?，我欣然承受了這項任務?，F(xiàn)就談談我實習的體會：即將畢業(yè)的我，三個星期的實習使我深化地感受到，自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈敏的過程，老師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能獲得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。時間久了，漸漸習慣了，就要開場給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師

9、一樣學會備課，備課是老師應該做的最根本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)歷。這次實習令我感受頗多，我不得不成認，新人就是新人。由于經(jīng)歷的缺乏，我的教學程度與其他有經(jīng)歷的老師相比是有差距的，工作總結這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如有經(jīng)歷的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進展不斷的反思，不斷的改良，通過自己的努力有了明顯的進步。總之，想成為幼兒老師，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，防止意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師

10、，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。20_年_月_日，是一個異常的日子，因為這天我們教育集團宜春校區(qū)的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與理論學習。這是一次難得的學習時機，所以大家都很珍惜。初到學校，學校內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們，老師們的熱情讓我們倍感親切，孩子們的一句句老師好讓我們感到做為老師的幸福，表達了集團學校教育的整體素質與文化修養(yǎng)。一個星期的理論學習讓自我在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒老師不僅僅要有扎實的專業(yè)知識，還要有創(chuàng)新和探究精神，理解孩子的年齡特點，根據(jù)孩子的年齡特點和思維開展程度開展各種

11、學習和游戲活動，給孩子營造一個簡便和平等的學習環(huán)境。其次，老師還要有敬業(yè)和奉獻精神，關心照顧每一個孩子的情緒和開展，對個別淘氣的孩子要采取適當?shù)姆椒右砸龑?，切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子，僅有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友。讓我印象最深化的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒園的環(huán)境布置時，它們各有亮點，讓我感覺耳目一新，比方：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深化的，教學樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃重的兒童化氣息。每個班的班牌設計都是比擬新穎的，還有各種區(qū)域角，娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市，那里簡直就是社會生活中的縮影，孩子們在這可以扮演

12、社會中的各種主角，體驗其中的樂趣，累積成長經(jīng)歷。老師們真的很用心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在那里就變成了精巧的欣賞品和孩子們喜歡的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環(huán)境的主人?；顒邮宜械臄[設從各個角度研究都是那么合適孩子，有鍛煉孩子自理本領的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習慣的圖書角，有供孩子探究和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也異常豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的老師隊伍。幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的，在聽了幾位老師的匯報課后，發(fā)

13、現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本，并且很感興趣，也樂意用語言表達自我在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的資料記憶也比擬深化。老師引導的也很恰當，采用了各式各樣的教學方法，引導孩子對繪本資料的理解，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，如：兩根手指翻一翻，一齊翻到第 8 頁。這讓我想起以前在教學中的誤區(qū)，只讓孩子拿著繪本單獨閱讀，老師簡單描繪故事的主要資料。此刻才明白正確的繪本教學方法，要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)絡，應創(chuàng)設多種不一樣的閱讀形式，幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗歡樂，獲得經(jīng)歷。這次在學習過程中讓我獲得了很大的收獲，彌補了以前許多的缺乏，也讓我感受到做為一名幼兒老師的不易，要想做為一名優(yōu)秀的幼兒

14、老師更難?？墒俏蚁嘈胖灰眯娜プ龊妹恳患?，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教必須會很完美，我們的孩子必須會很歡樂，我們的家長必須會很放心，我們的老師必須會很幸福。當今社會，要當一名幼兒老師已經(jīng)不是一件容易的事了，尤其要當好一名優(yōu)秀的幼兒老師，那更是難上加難。從事幼教行業(yè)的老師都知道，作為一名在前線工作的幼兒老師，不但要上好每一次的教學活動，還要做好班主任的各項工作，所以說，每一名幼兒老師都不簡單。我作為一名從事幼教行業(yè)已有五年的青年老師，在這些年的教學工作中，有辛酸也有喜悅，雖然在這條道路上走得磕磕絆絆的，但是越走越順，越走越有成就感。下面就我個人談談我在這幾年

15、的教學工作中總結的經(jīng)歷。首先，班主任工作方面。一、班級管理1、以一個大家長的身份管理所有的孩子，公平對待。一個班級就像是一個大的家庭，在這個家庭里身為班主任既是孩子們的媽媽又是爸爸。所以我都會用慈母般的愛去關心保護每一個孩子，用慈父般的愛去嚴格要求每一個孩子。當遇到孩子們爭吵的時候，我首先去理解清楚整件事情的前因后果，再斷定誰對誰錯。一旦孩子犯錯了，假如只是一味的責備對幼兒內(nèi)心也是一種傷害，所以我經(jīng)常會讓他們從回憶事情的過程中，自己領悟到過錯，主動抱歉。記得有一次，我們班里的李翰霖小朋友把華仁丞小朋友打的流鼻血了，當時我很生氣本想去責備他，可冷靜一想，事情肯定是雙方面引起的。于是我向周圍小朋友

16、打聽情況，也問了他們倆事情的經(jīng)過，后來才知道是華仁丞小朋友不對在先，才會造成這件事情的發(fā)生。在我的.引導下兩個孩子都知道錯了，也互相道了歉，最后還是開開心心的成為了好朋友。作為一個大家庭的家長，決不能有偏袒的心理，很多老師包括我也都會有特別喜歡的孩子，就會帶著有色眼鏡去處理幼兒之間的矛盾。每個孩子都有閃光點，老師要看全面，當你發(fā)現(xiàn)這個孩子很淘氣而不喜歡他，就要試著去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點而喜歡他。要知道孩子的內(nèi)心是很脆弱的，當他發(fā)現(xiàn)你放棄他的時候，他就會也放棄自己，所以作為一個老師，你對待他的態(tài)度會直接影響到一個孩子的心靈。2、成為“孩子王”，走進孩子的內(nèi)心世界。從古至今，學生永遠都是和老師保持一定間隔

17、 的，他們會怕老師，不敢和老師多說話，就像是貓看到老鼠一樣，希望自己可以逃出“貓”的視線。幼兒園的孩子年齡小，又單純又天真，他們需要的是老師可以像媽媽一樣的呵護他們，像姐姐一樣和他們玩，所以作為幼兒園的老師，你的一言一行對幼兒的內(nèi)心是起著重要的作用。要讓孩子從你身上感受到你對他們的愛，這樣他們就會愿意和你交流，和你說話，和你一起玩游戲。例如：當幼兒在玩角色游戲的時候，你可以參加他們一起玩，你會發(fā)現(xiàn)，孩子們看到老師也一起玩會特別的快樂，還會表現(xiàn)的非常積極，很熱情的帶著你玩這個玩那個。當孩子們在聊天的時候，你也湊上去聽一聽，講一講，你就會知道每天他們都在聊些什么，也漸漸地理解了每個孩子的興趣愛好，

18、發(fā)現(xiàn)他們的表達才能的情況，漸漸地，孩子們會把他們的小機密告訴你，你就能成功的走進他們的內(nèi)心世界。有了這樣的交情，得到了這份信任，對于管理班級是有著重要的作用，孩子們會愿意聽你的話。而且，每次不管在玩的時候還是當他們遇到困難的時候，你都要表現(xiàn)的比他們好，幫助他們解決困難，讓他們崇拜你，仰慕你，這樣你就順理成章的成為了他們的“孩子王”，以后你在管理班級的時候，你的言行就是他們的典范，你的話就會心甘情愿的聽從。在幼兒園里，幼兒的生活習慣養(yǎng)成和學習習慣是一樣的重要，這不單是家長比擬重視的，也是我們老師應該重點培養(yǎng)的。幼兒從小班到大班，從什么都不會到有了根本的生活自理才能，對幼兒來說是成長的表現(xiàn)，對老師

19、來說是難能可貴。所以對于幼兒老師來說，細心和耐心是做好班主任工作最不可缺少的。從我這幾年的工作中，我發(fā)現(xiàn)很多老師在生活上對幼兒的照顧是比擬到位的，往往這也是家長最為關心的?？蓪τ谟變盒撵`上的關心是有忽略的，這也是家長們無視的地方?？赡軐τ谖覀兂赡耆藖碚f，幼兒生活的那么無憂無慮，思想也都是單純天真的，不存在心理上的問題?？杉偃缒阕屑氂^察每個孩子，尤其是那些性格內(nèi)向，比擬孤僻的小孩，他們的內(nèi)心是非常脆弱的，你的一句話、一個眼神，可能就會影響到他一天的心情，而你卻沒有在意。有時候在早上接待的時候，假如有的孩子和以往不一樣，悶悶不樂，不愿和你打招呼也玩積木，那你就要多關心一下了，上前理解一下情況給予一

20、些撫慰，試著先走進他的心里再幫助他解決心里的不愉快。有的孩子假如有了一些反常，你就要格外注意了，假如不是學校里的事引起，那多數(shù)就是家里的關系。有的孩子就比擬敏感，爸媽一吵架就會影響到他的心情，一旦離婚可能會在他的心理留下一道傷痕。這是值得我們老師和家長都要引起重視的事情，最好就是主動和家里人溝通，家園配合做好對孩子心靈的安撫。老師要理解自己班里每個孩子的性格特點，要有針對性的進展教育和引導，盡量不要傷害到孩子幼小的心靈。二、家長工作家長的配合，對于做好班主任工作是起著至關重要的作用。如今的年輕父母，學歷高，懂得也多，和我們這些青年老師年齡相仿，所以很多時候，在他們的內(nèi)心會有著一些傲慢，尤其是當

21、他們的孩子在學校里受到傷害的時候，他們很多時候都不愿和你這個年輕老師溝通，覺得你太年輕不懂得處理。當他們需要老師多多照顧孩子的生活方面，往往也不會托付你去照顧，會覺得你自己都是個孩子肯定是照顧不好的的。所以對于我們年輕的老師來說，要當好一個班主任是一件多么不容易的事啊。往往因為這樣，我認為我們青年老師就更要做出點成績來給家長們看看，讓他們信服，讓他們心甘情愿將他們的寶貝托付給你照顧。1、熱情面對家長，主動和他們溝通。每天家長都會送孩子到教室里來，你要表現(xiàn)的非常熱情，不但要和幼兒打招呼，還要和家長問好。尤其當他們向你理解他家寶寶情況的時候，你更要細心又耐心的與其交流。當放學的時候，也要主動又熱情

22、的和幼兒家長道別。讓家長感覺到你對他們的重視。2、將他們托付給你的事一一做到，一一做好。幼兒園里，孩子會有很多事情都需要老師的照顧，家長也特別關心孩子在幼兒園里是否吃得好，睡得好。所以家長會經(jīng)常來費事老師的照顧。比方：有點小感冒，請老師多關心一下會不會發(fā)燒。睡覺的時候會踢被子，希望老師多留心一下。我們的寶寶對海鮮過敏，中午吃飯的時候請老師多留心一下。我們的寶寶今天有些不開心，希望老師能幫助撫慰一下.作為班主任這既是家長托付你要做的事情，也是你應該要做的事情。家長的這一舉動正好給你一個提醒，讓你知道今天哪些孩子是要特別關注的。而且既然這是家長特意照顧你的，說明這是他們比擬擔憂的事，所以你一定要時

23、刻放在心上，做到讓家長放心，滿意。3、關心每一個孩子，做到一視同仁，讓他們感受到在你的心里是有他們孩子的。幼兒園里孩子難免會互相打打打鬧，產(chǎn)生一些小摩擦。而且幼兒太小出手沒有分寸，有時只是鬧著玩就會一不小心擦破皮，弄出一點小傷來。因為都是家里獨子，特別寶貝，所以家長會非常在意自己家寶寶是否受到傷害。一旦發(fā)現(xiàn)自己家的寶寶被欺負了，尤其是受傷了，家長的心理都是不好受的，他們會覺得是你老師看管不當造成的。這時候作為一個班主任，更加需要做好家長的溝通和安撫工作。有時難免會受一點委屈，尤其是年輕老師，更容易會被家長責備，對你失去信任。這時要懂得忍，要學會放下脾氣，等家長把話都說完了，你先要成認自己存在的

24、過錯，再耐心的跟他解釋發(fā)生整件事情的經(jīng)過，讓他知道你已經(jīng)公平處理過了，孩子也已經(jīng)道過謙了，知道錯了。這樣家長會消氣一些，也不會造成事情的延續(xù)。之后幾天要特別關心和照顧他們的孩子，給家長吃一顆“定心丸”。尤其對于那些比擬淘氣的孩子，家長也知道，但是在他們心里會覺得你老師可能會不喜歡他們的孩子，這時當他們孩子被欺負時，你一定要做到一視同仁，公平公正的處理事情，讓家長感受到老師心里還是喜歡他們孩子的。這樣以后這個孩子犯一些錯誤，跟家長溝通，家長也會比擬理解，還會和你老師一條心，積極配合老師教育好他們的孩子。其次，教育教學工作方面。1、營造一種輕松、溫馨的學習環(huán)境。幼兒園是孩子踏進學習的第一道門檻，重

25、點就是要培養(yǎng)幼兒的學習興趣。而且由于幼兒年齡小又好動，在幼兒園要規(guī)規(guī)矩矩的學習和生活，會讓孩子害怕上學。因此老師要給幼兒營造一個輕松、溫馨的學習環(huán)境。2、有規(guī)劃、有目的的做好自己的教學工作?；靵y的教學工作會讓自己每天都工作的很辛苦，很繁忙，而且還覺得很迷茫。結合學校的工作安排給自己制定一個一學期的教學方案，明確自己本學期要做的一些事情。再根據(jù)這個方案每周給自己定一個教學工作安排表，例如：周一要做什么，周二要完成什么.讓自己每天都能有目的的工作。這樣的安排會讓你覺得工作一點都不累，還對自己做過的事也一清二楚，很有條理性。最后，做一個勤學、好學的求學者。1、多聽、多問、多記、多想、多反思。對于一個

26、剛走出學校大門踏上工作崗位的老師來說，要學的東西真的是太多太多了。學校里學的都是一些專業(yè)知識，而工作上學的就是理論經(jīng)歷。所以要當好一個優(yōu)秀的老師就要學到老。尤其是青年老師，不要吝嗇你的語言，多和有經(jīng)驗的老師交流，有什么不懂的就要問，有什么不會就要請教學，時刻做個有心人。當前輩在傳授經(jīng)歷的時候就豎起耳朵聽仔細，拿起筆記記清楚，最后別忘了做個自我反思。當學校安排你外出聽課的時候，那就是你學習的好時機，一定要把握好時機，記好筆記寫好反思做好總結。在空余的時間，主動找有經(jīng)歷的老師聽他上課，汲取經(jīng)歷。當你上課的時候，多多讓老師和指導來聽你的課，從他們的點評中不斷改正自己的缺點，進步自己的教學程度。2、豐

27、富自己的業(yè)余生活，進步自己的專業(yè)程度。作為一個幼兒老師不光要做好班主任的工作，還要備好課、上好課。而且你要是全方面開展的，各個科目，每個領域你都要懂一些。語言、數(shù)學、科學、音樂、美術、體育、社會、安康，這些科目都要你來教。所以我認為對一個幼兒老師來說確實很不容易。平時一定要多看書，多學習一些知識，業(yè)余愛好也要廣泛，唱歌跳舞、打球跑步、繪畫折紙.樣樣都要懂個一二。所以我們幼兒老師在外人看來永遠是那么年輕那么有活力，這也是職業(yè)需求啊。給自己多報一些學習班，為的就是進步自己的專業(yè)程度。多學必有益，如：學歷進修、技能進修等，這些都是可以幫助你進步自己專業(yè)程度的方法。當我做到這些的時候，我發(fā)現(xiàn)幼兒園老師

28、也不再是我們想象的那么辛苦，我的工作也不再是那么的繁瑣，有時還會覺得工作的很輕松、很快樂，因為你每天可以和一群天真得意的孩子們在一起生活、學習，他們的歡樂和笑聲會影響你。還有非常重要的一點，你的心態(tài)一定要放正，與其心不甘情不愿的上班還不如快快樂樂的做好每一天的工作，或許那樣你會熱愛你的工作，從工作中得到快樂。轉眼間，這次的幼兒園老師培訓已經(jīng)完畢，很榮幸自己可以參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與實例結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。經(jīng)過五天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。一、幼兒老師要培養(yǎng)終身

29、學習的理念我們的生活日新月異，隨著社會的不斷開展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。假如只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。過去，我們是領著孩子在學習，如今我們是和孩子一起學習，假如我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？老師的業(yè)務素質很重要，熱門思想?yún)R報如今的教育對幼兒老師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練根本功，讓自己在幼教領域不至

30、于落后。二、廣泛學習幼兒教育教學理論，提升教學技能縣幼兒園的吳院長詳細深化的為我們解讀了幼兒園教育指導綱要，為我們的教學理論起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了頭活水，其他幾位教學經(jīng)歷豐富的骨干老師又結合幼兒教育的五大領域特點，為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導，讓我們理解如何在幼兒園進展教學工作。三、老師應具備良好的師德和職業(yè)道德德高為師，身正是范，師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒老師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。四、老師必須具備較高

31、的業(yè)務素質 要施行創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型老師必須具備以下幾種業(yè)務素質：1有豐富的知識構造，這是老師發(fā)揮創(chuàng)造性的根本保證。2有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。3有豐富的情感。老師聲情并茂的朗讀，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂?？傊?，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識，認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。轉

32、眼間，這次的幼兒園老師全員培訓已經(jīng)完畢，很榮幸自己可以參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而意義非凡，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與理論結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。作為一名幼兒老師，首先，我喜歡這一職業(yè)，那么，幼兒老師的職業(yè)素養(yǎng)該如何培養(yǎng)呢？西安文理學院的舒榮老師為我們講解了該職業(yè)的變化幾開展，而作為幼教工作者我們要遵守道德，遵守法律，珍惜自己的職業(yè)，這是一個美麗的職業(yè)，與幼兒朝夕相處，他們能在工作中帶給我們快樂，那么，我們就要和幼兒一起享受這種幸福，珍惜自己的職業(yè)。教育在不同經(jīng)濟和社會中開展變化，所以教育綱要也在不斷改變，如今，教育綱要

33、的目的已有不同，新綱要提出我們要將幼兒的態(tài)度與習慣放在第一位，其次才是才能與知識的培養(yǎng)，有句俗話；“良好的態(tài)度是至關重要的，所以我們要將它放在第一位，在這里，令老師有一句話讓我記憶猶新，“讓幼兒園的每一面墻都說話”，這里的每一面墻包括“對話的墻面，互動的墻面，展示的墻面，變化的墻面，”讓幼兒處處學知識，感受幼兒園的快樂，滿足孩子所需，放開孩子的手腳，給孩子以挑戰(zhàn)。老師在幼兒園承當著重要的教誨作用，而我們“要用一輩子的時間準備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面，讓幼兒學會獨立學習，應用學習，探究學習，交流合作才能和品質的學習，作為老師，我們要上有創(chuàng)新的課，而創(chuàng)新就要遠離平衡態(tài)，要想遠

34、離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的質疑精神，在教學中力求進步教學質量和效果，向每一節(jié)課要效果，照顧每一位幼兒，每一節(jié)課都有缺乏之處，而老師就要進展不斷的反思，從而進步自己的教學程度，一個老師的成長離不開經(jīng)歷和反思，在備課時，要使新的教學設計建立在對過去經(jīng)歷教訓的進步，在這次培訓中，張九英老師為我們講了反思的重要性，這讓我對反思有了重新的認識，在教學中，更離不開說課的重要性，一個老師不僅要會對幼兒講，更要學會對大家說，說課有利于進步老師教研活動的實效，和老師備課的質量，在說課中通過和大家的討論，這樣更有利于豐富老師的教學經(jīng)歷。幼兒老師承當?shù)呢熑斡泻芏喾N，每一個幼兒快樂的來到幼兒園，而我們的責任那么要保

35、護他們的平安，教誨他們進步平安意識，學會自我保護，從一日常規(guī)開場，從各方面加強幼兒園平安工作，讓我們的小朋友做一個安康，快樂的寶寶，在安康方面除了生理安康，心理安康和社會適應良好外，還要加上道德安康，只有這四個方面的安康才算是完全的安康，在這些方面。各位老師相應的列舉了很多身邊的事例，更加深了我們的印象。在這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)歷之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的理論經(jīng)歷，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。我們天幼這個大家庭，為營造和和諧培植閱讀、充滿書香的樂園，在上周的星期一，各家庭成員在當家人的組織和帶著下召開了一次家庭會議，每人持有一份_省學前教育保教管理指南，進展了認真的閱讀和學習。最終各家庭成員還提出了值得反思之處和自身認為所缺乏進步之處。指南分成：課程管理、保教常規(guī)管理、老師專業(yè)開展管理三章。其中給我感觸最深的就是：1、克制教育形式和資料上的成人化和知識化傾向。經(jīng)過學習，使我認識到老師應根據(jù)幼兒的年齡特點組織不一樣的游戲活動，把游戲、參觀、理論、探究和操作等作為幼兒學習的主要方式。使我明確到了在活動中哪些地方不能成人化知識化，倡導以游戲為幼兒的根本活動，使他們在簡便愉快的游戲中學到知識，真正做到玩中學，學中玩。做到要從