《管理的邏輯》全面提升組織績(jī)效(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上管理的邏輯全面提升組織績(jī)效管理的邏輯是2017年10月電子工業(yè)出版社出版發(fā)行的圖書(shū)。作者丁暉、顧立民。書(shū)中著重闡述了GPS-IE管理改進(jìn)系統(tǒng)的理念。書(shū)名：管理的邏輯作者：丁暉 顧立民開(kāi)本：16開(kāi)字?jǐn)?shù)：213千字定價(jià)：49.00元，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)書(shū)城38.2元出版社：電子工業(yè)出版社出版時(shí)間：2017年10月內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一本關(guān)于提高組織績(jī)效的管理改進(jìn)書(shū)籍，著重介紹兩位作者聯(lián)合發(fā)明的GPS-IE管理改進(jìn)系統(tǒng)。全書(shū)通過(guò)對(duì)Goal（目標(biāo)）、Problem（問(wèn)題）、Solution（解決方案）、Implementation（實(shí)施）、Evaluation（評(píng)估）的分解分析，向管理者介紹了

2、這套適合中國(guó)企業(yè)、并被證明行之有效的管理方法。這套方法來(lái)自大量的企業(yè)實(shí)踐和咨詢(xún)項(xiàng)目，并用一整套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾磉壿嫞瑢⑵髽I(yè)的管理動(dòng)作“串”起來(lái)。具有系統(tǒng)性、邏輯性、結(jié)果性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。作品目錄：引言 組織發(fā)展瓶頸管理需要有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎 管理操作系統(tǒng)的升級(jí)企業(yè)也是有機(jī)體管理的錯(cuò)位管理的煩惱做事的科學(xué)與做人的哲學(xué)什么是“真正的問(wèn)題”經(jīng)?；煜牧鶄€(gè)基本概念管理需要“儀表盤(pán)”GPS-IE管理改進(jìn)系統(tǒng)概述解決問(wèn)題的三大前提第1章 目標(biāo)G：澄清戰(zhàn)略目標(biāo)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的四個(gè)階段業(yè)務(wù)的三大盈利模式業(yè)務(wù)的驅(qū)動(dòng)關(guān)系分配方案的匹配基于戰(zhàn)略的組織規(guī)劃 價(jià)值觀的力量行為準(zhǔn)則描述戰(zhàn)略目標(biāo)第2章 一級(jí)問(wèn)題P1：關(guān)注績(jī)效結(jié)果一切均生意“

3、外包”思維內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈設(shè)計(jì)部門(mén)的生意誰(shuí)是績(jī)效評(píng)價(jià)的主導(dǎo)者建立共同愿景價(jià)值導(dǎo)向描述一級(jí)問(wèn)題第3章 二級(jí)問(wèn)題P2：尋找驅(qū)動(dòng)要素系統(tǒng)思考三種思維方式商業(yè)模式的升級(jí)驅(qū)動(dòng)要素從定義到改進(jìn)三輪矩陣設(shè)計(jì)年度目標(biāo)和預(yù)算第4章 三級(jí)問(wèn)題P3：界定關(guān)鍵活動(dòng)績(jī)效是“做”出來(lái)的建立三級(jí)問(wèn)題的步驟基于經(jīng)驗(yàn)的排序關(guān)鍵動(dòng)作的數(shù)據(jù)分解關(guān)鍵動(dòng)作責(zé)任人第5章 解決方案S：設(shè)計(jì)解決方案1+N的偏差原因分析策略?xún)?yōu)選計(jì)劃實(shí)施創(chuàng)新型工作轉(zhuǎn)化為模仿型工作標(biāo)準(zhǔn)操作程序（SOP）編制崗位操作手冊(cè)形成第6章 實(shí)施I：推動(dòng)計(jì)劃實(shí)施討厭的階段偏差制定預(yù)算成立管理改進(jìn)小組管理改進(jìn)小組的挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)人的“約法三章”過(guò)程數(shù)據(jù)的真實(shí)性IPO改進(jìn)復(fù)盤(pán)法不可缺失的“過(guò)程專(zhuān)家”第7章 評(píng)估E：評(píng)估改進(jìn)效果評(píng)估的基礎(chǔ)：回歸“人性”問(wèn)題結(jié)果性評(píng)估：從結(jié)果到動(dòng)作執(zhí)行過(guò)程性的評(píng)估結(jié)果性的評(píng)估 第8章 GPS-IE管理改進(jìn)系統(tǒng)的意義與應(yīng)用組織能力的提升管理者的轉(zhuǎn)型：從“救火員”到“防火員”區(qū)分重要的、緊急的事管理者的成長(zhǎng)：回歸五大責(zé)任