2022年德育特色工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年德育特色工作總結(jié) 本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)?！白ズ贸Ｒ?guī)落實(shí)，建立工作秩序”為指導(dǎo)，連續(xù)改革創(chuàng)新，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面。 一、抓好規(guī)范管理，落實(shí)常規(guī)工作。 學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育，是學(xué)校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作。為了把這項(xiàng)工作真正抓到實(shí)處，我們以“文明班評(píng)比”為中心，構(gòu)建系統(tǒng)的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)，組建了值日老師、值日學(xué)生會(huì)干部評(píng)價(jià)隊(duì)伍，分別從考勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍等幾個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià)，每支隊(duì)伍的分工不同，職責(zé)不同。與以往不同的是，本學(xué)期，我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評(píng)價(jià)工作，設(shè)立比較科學(xué)的工作流程和工作表。如狀況登記表、狀況統(tǒng)計(jì)表、狀況匯總表、學(xué)生表現(xiàn)報(bào)告單等。工作時(shí)間、

2、地點(diǎn)、內(nèi)容、應(yīng)填寫的工作表單等都要求特別清晰，使各類評(píng)價(jià)工作起到很好的作用。學(xué)生當(dāng)天好的表現(xiàn)或違紀(jì)行為，都記錄在案，并以報(bào)告單的形式反映到了班主任手頭上，班主任有依據(jù)地進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批判、訓(xùn)練等學(xué)生德育操行評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生良好行為培育起到了很好的促進(jìn)作用，更有利于養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。 二、開展行為自我訓(xùn)練，提高學(xué)生自律力量。 有專家說(shuō)，最好的訓(xùn)練是自我訓(xùn)練。以往我們通過(guò)各種紀(jì)律要求學(xué)生不準(zhǔn)做什么的規(guī)定多，而激發(fā)學(xué)生我應(yīng)當(dāng)做什么的鼓舞少，老師與學(xué)生總是在玩“貓同老鼠”的嬉戲。本學(xué)期，我們?cè)谛律兄贫酥袑Ｉ袨榱?xí)慣自我訓(xùn)練方案，方案實(shí)施的要點(diǎn)是：學(xué)校提出30個(gè)行為培育目標(biāo)，由學(xué)生自由選擇若干項(xiàng)目進(jìn)

3、行自我訓(xùn)練，以月為單位進(jìn)行驗(yàn)收，通過(guò)同伴、老師等評(píng)價(jià)，確定是否達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)的賜予嘉獎(jiǎng)，并再選項(xiàng)目訓(xùn)練，未達(dá)標(biāo)的連續(xù)訓(xùn)練。這樣在敬重學(xué)生的前提下，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我完善的內(nèi)在樂(lè)觀性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。本方案實(shí)施后，取得了良好的效果。 三、提升心育工作質(zhì)量，突顯學(xué)校辦學(xué)特色。 根據(jù)辦學(xué)規(guī)劃，我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)訓(xùn)練特色學(xué)校。本學(xué)期，依據(jù)我校實(shí)際開展豐富多彩的活動(dòng)：舉辦校內(nèi)風(fēng)景命名大賽、心理故事征文競(jìng)賽、各專業(yè)學(xué)問(wèn)競(jìng)猜、技能競(jìng)賽、班級(jí)生活情趣墻報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比、我愛(ài)我專業(yè)演講競(jìng)賽等活動(dòng)。樂(lè)觀開展職業(yè)指導(dǎo)與心理訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。特殊是對(duì)低端學(xué)生的素養(yǎng)訓(xùn)練，開發(fā)德育校本教材品德與素養(yǎng)

4、，重視以敬業(yè)和誠(chéng)信的職業(yè)道德培育，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和技能，強(qiáng)調(diào)“以德活?！苯虝?、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、職業(yè)道德和行為規(guī)范訓(xùn)練、法律法規(guī)訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練。同時(shí)成立學(xué)生“心理協(xié)會(huì)”，開通心理廣播，出版每學(xué)期兩期的心理?？撵`綠洲。豐富多彩的心理健康、德育訓(xùn)練工作，大大促進(jìn)了學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。 四、大膽改革創(chuàng)新，拓寬德育途徑。 本學(xué)期，我校進(jìn)行學(xué)生“每天十問(wèn)”活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生每天對(duì)比問(wèn)題反思一次，從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最終三分種進(jìn)行。學(xué)校統(tǒng)一播放反思導(dǎo)語(yǔ)，并配以美麗抒情的輕音樂(lè)。導(dǎo)語(yǔ)都是“導(dǎo)語(yǔ)征集設(shè)計(jì)大賽”學(xué)生的獲獎(jiǎng)作品，每周更換一次。這些導(dǎo)語(yǔ)，特別動(dòng)人煽情。如由旅游班王小鳳同學(xué)設(shè)計(jì)的“我感受，我明白，我頓悟三省吾身，以此為鏡，明己得失。同學(xué)們，又是每天十問(wèn)時(shí)間，就從握筆填寫的那一刻開頭？”。本學(xué)期，我們還開展“每周一歌”活動(dòng)。由師生共同選定歌曲，每天下午第一節(jié)課前五分種播放，全校師生聽廣播跟唱?，F(xiàn)在，讓學(xué)生自由選擇去唱，許多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學(xué)生在美麗健康歌曲的熏陶下，獲得美的享受，受到思想的訓(xùn)練。 綜上所述，開學(xué)至今，我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實(shí)的同時(shí)，又進(jìn)行適度的改