四年級上冊數(shù)學(xué)單元測試第八單元達(dá)標(biāo)檢測卷_冀教版（含答案）

1、.第八單元達(dá)標(biāo)測試卷唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。

2、 一、填一填。每空1分，共11分宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。 1豐收路小學(xué)一1班有61名學(xué)生，一2班有63名，一3班有57名，一4班有59名。一年級這四個班平均每班有名學(xué)生。觀察內(nèi)容的

3、選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏

4、云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀

5、樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。 2一組數(shù)據(jù)90、60、90、70、90，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是。3全校平均每班人數(shù)。4下面是四1班一次數(shù)學(xué)測試成績：分?jǐn)?shù)分9010080897079606960以下人數(shù)人2012642從表中可以看出：全班參加數(shù)學(xué)測試的有人，共個分?jǐn)?shù)段，人數(shù)最多的分?jǐn)?shù)段是，有人；人數(shù)最少的分?jǐn)?shù)段是，有人。5統(tǒng)計(jì)圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少。二、判斷。對的畫“，錯的畫“每題2分，共10分1小紅身高146厘米，去平均水深140厘米的河里游泳沒有危險(xiǎn)。2麗麗在一次投籃比賽中三次投籃的平均成績是7個，說明她三次都投進(jìn)了7個。 3一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的那個數(shù)叫做

6、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。 4當(dāng)搜集的數(shù)據(jù)比較大時，在條形統(tǒng)計(jì)圖中可以用一格代表2、5、10、100或者更大的數(shù)。 5四1班學(xué)生平均身高141厘米，四2班學(xué)生平均身高138厘米，那么四1班的張宏一定比四2班的李明高。 三、讀下面的統(tǒng)計(jì)圖并答復(fù)以下問題。1題10分，2題20分，共30分1四年級同學(xué)最喜歡的體育工程統(tǒng)計(jì)圖如圖。四年級同學(xué)最喜歡的體育工程統(tǒng)計(jì)圖1右面統(tǒng)計(jì)圖中一格表示人。2此次一共調(diào)查了人。3最喜歡的人數(shù)最多，最喜歡的人數(shù)最少。4自己提出問題并解答。2下面是光明小學(xué)一至六年級近視學(xué)生數(shù)的情況統(tǒng)計(jì)圖。光明小學(xué)一至六年級近視學(xué)生數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖1這個統(tǒng)計(jì)圖一格表示人。2請你在條形統(tǒng)計(jì)圖每條上面標(biāo)上對應(yīng)

7、的數(shù)據(jù)。3全校共有人近視。年級和年級近視的人數(shù)同樣多。4年級近視人數(shù)最多，年級近視人數(shù)最少。5平均每個年級有人近視。6你從統(tǒng)計(jì)圖中還能發(fā)現(xiàn)什么信息？你有什么建議？四、兩個小組進(jìn)展拍球比賽，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下單位：下：8分第一組3834543435414539第二組34364244465042哪個組拍球成績好一些？五、文化路小學(xué)書法小組的同學(xué)的體重記錄表如下單位：千克：2題9分，其余每題4分，共17分序號體重序號體重序號體重序號體重13854795113442356371035143633273411381539429842124016431將這個小組的同學(xué)的體重進(jìn)展分段整理，結(jié)果填到下表中。文化路小

8、學(xué)書法小組的同學(xué)體重情況統(tǒng)計(jì)表體重千克31以下313536404145465050以上人數(shù)人從表中可以看出：全班共分了 個體重段， 段人數(shù)最多。2請你試著用條形統(tǒng)計(jì)圖表示上面的統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)。文化路小學(xué)書法小組的同學(xué)體重情況統(tǒng)計(jì)圖3 通過1、2小題我們發(fā)現(xiàn)：用表示數(shù)據(jù)簡單，用表示數(shù)據(jù)直觀、形象。六、解決問題。每題6分，共24分1變式題紅紅用4個星期把一本習(xí)字本寫完，一共寫了560個字，紅紅平均每天寫多少個字？2變式題 甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是75，丁數(shù)是55，那么甲、乙、丙、丁四個數(shù)的平均數(shù)是多少？3變式題 聰聰這次考試語文考了94分，數(shù)學(xué)考了98分，語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的平均成績是90

9、分。 聰聰?shù)挠⒄Z成績是多少分？4變式題兩個生物小組15天共制作標(biāo)本660個。第一小組平均每天制作20個，第二小組平均每天制作多少個？答案一、1602803全?？?cè)藬?shù)全校班級數(shù)444 5 90100分20 60分以下 25條形二、1.2.3.4.5 點(diǎn)撥平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的整體程度。由四1班學(xué)生平均身高141厘米，并不能確定張宏比141厘米高或者矮，或是相等；同樣由四2班學(xué)生平均身高138厘米，也不能確定李明比138厘米高或者矮，或是相等。因此此題說法錯誤。三、11102 2403 跑步 游泳4最喜歡跑步的人數(shù)比最喜歡游泳的多多少人？953065人答：最喜歡跑步的人數(shù)比最喜歡游泳的多65人。 點(diǎn)撥4題答案不唯一。21 12 58121313153 66四 五4 六一5116五年級有13人近視；建議略。答案不唯一四、第一組：3834543435414539840下第二組：34364244465042742下答：第二組拍球成績好一些。五、11463116 3640千克2畫圖略13統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖六、15604720個答：紅紅平均每天寫20個字。27535