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文檔簡介

1、2019年畢業(yè)總結范文-畢業(yè)總結XX年9月,我滿懷不快和一份深藏心底的希望來到了華中師范 大學,開始了一次漫長的奮斗。XX年6月我滿懷興奮的離開華中師 范大學,開始一個新的征程,這一次,我找不到一絲傷感的理由。再回首,走過的路很值得回味和反思,是成是敗,我們都必須忘 記這段過去開始新的奮斗,因此,我必須做一個全面的總結。首先,對大學四年中每一年的思想狀態(tài), 想做的和做過的事情來 個快照吧!大一,還沒明確大學該怎么學習,需要學些什么,但是時 間抓得很緊,努力去做了些事情。最開始我給自己四年定了一個目標: 成為一名優(yōu)秀的人民教師,大一下學期后確定要做一個學習一般般, 動手能力強的人。整個大一,一直

2、都熱情的奔跑著:確定自己一定要 在各項大學活動中保持絕對的活躍, 不斷認識新的朋友,不斷的組織 和參加各項班級,系部活動;同時不斷的加強和高中同學那里聯(lián)系, 和他們交流能夠促進我奮發(fā)向上, 能夠讓我更加清醒的認識自己、 認 識大學生活;拼命的要發(fā)展自己的興趣愛好,沒錢也玩攝影,沒時間 也要堅持去魯巷參加炭畫培訓班;我對寢室,對我的同學充滿了信心, 希望能夠和他們建立一個很好的團隊,大家一起為著不確定的目標不 斷的拼搏奮斗,不斷的鼓勵寢室活動。大二,對大學失望的開端,對 周圍人失望的開端,對個人奮斗+群忠誠的朋友支持的大學生活的 認可,帶著很多憤懣,開始了新的奮斗。這個過程,徹底放棄任何學生工作

3、,一再推辭班委工作,徹底否認完全做學習,只期望學習過得 去就行,有些迷失方向感,郁悶。特別的緊迫感使我一次次的在寢室 通宵的看書、畫畫、寫信,一次次肆無忌憚的出入工地拍照,將時間 投入到攝影中來,大二上和大二下分別同時帶著兩份和三份家教,在管理學的啟發(fā)下開始考慮重新構筑自己的大學生活,于是到大三徹底放棄所有家教,暫停攝影,全力去安排自己的學業(yè)和大學生活。除此 之外,做了一年的社會調查,費了很大的經歷但是沒有做好。大三, 幾乎沒有去玩的機會,時間安排得太緊張,我只能每天去跑跑步適當 的調節(jié)一下生活。大三上先后準備數學建模,考程序員,賣照片,嘗 試技術學習,六級考試,龐大的課程體系要學,科研立項開

4、始運轉, 幾乎沒有空余時間。大三下開始全力做科研,寫文章,發(fā)文章,直到 最后做穿了,覺得沒意思,很想暫時放棄。這個學期我的時間精神有 些支離破碎,高程沒考,技術學習沒趕上來,感情上遭受重創(chuàng)。但是 也取得了一些成績:拿了個程序設計的獎項,科研立項也被評上了校 二等獎,第一次完成了大學里最成功的合作:一起成功的編導、拍攝、 制作了 dv斷片老鼠愛上貓。大四,在最兵荒馬亂的時間里遇到了 些挫折,也頑強的接受了挑戰(zhàn)。保研的個人努力我比較滿意,尤其是 能夠最終拿到北師大的免推接受函。 保研最后的失敗,包括獎學金的 評選,讓我看到了自己很多的缺陷,學到了很多做人的道理,心中竊 喜,倍感欣慰,決定要背水一戰(zhàn)

5、,拼死一搏,出去讀研。值得欣慰的 是最后一年里,感情上也有過一段難忘的經歷。大四下,遺憾的是沒 有抓住時間來好好的學習技術,浪費了不少時間。在公司的短暫經歷對我的思想上造成了巨大的震動,豐富了我的生活,將會對我個人的 發(fā)展產生深遠的意義?!爸\事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理, 我不能控 制別人,但是我可以把握自己。應該說四年來我很好的把握了自己, 沒有隨風逐流,始終在大多數時間里做著自己想做、要做的事情。尤 其是在寢室內,雖然沒能夠群體奮發(fā),形成很好的團體,但是很好的 避免了群體迷失,感謝周圍還有一批批清醒的朋友,支持我的朋友, 也感謝能在最垃圾的時間里找到管理學,激發(fā)了對整個大學生

6、活 的重新思考。其次,總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做 人,我有以下幾點體會。1 、自我尊重一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每 次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相, 讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。2 、堅持正直的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方, 尤其是當你真正步入 社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不 保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原 則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象 時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高 于此的。然

7、而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。3 、為別人著想現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就 等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己, 因 為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失 的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。 在學習工作過程中不應忘 記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現他們的目 標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付 出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人 有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報, 而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

8、4 、適應環(huán)境這是我們這一代大學生最需要的基本能力。 現在社會,是一個飛 速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來 解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先 必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利, 抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那 里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的 青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實, 改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都 是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下 自己的“尊貴”地位,從基層干起

9、,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!5 、決心、雄心和恒心一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡著羅 曼蒂克式的雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心 規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天 都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近 利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是 默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不

10、斷 的采摘、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實 現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫, 沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整 的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。 我不期望成為 一個“偉人”,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。我覺得自己最大的優(yōu)點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各 個方面的困難;對我最有益的優(yōu)點是做事情很執(zhí)著,決不輕言放棄。 然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長 時間都放不下,這對我調整心態(tài)后開始新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學,樂于助人,但是對同學要求太嚴格,難以很快的容忍別 人的錯誤,反而不利于同學之間感情的發(fā)展 ;在自

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