初中數學規(guī)律題解題基本方法------圖形找規(guī)律_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上初中數學規(guī)律題解題基本方法-圖形找規(guī)律1.探索常見圖形的規(guī)律,用火柴棒按下圖的方式搭三角形     填寫下表:   照這樣的規(guī)律搭建下去,搭n個這樣的三角形需要多少根火柴棒?2.若按圖2方式擺放桌子和椅子 一張桌子可坐6人,2張桌子可坐       人。 按照上圖方式繼續(xù)排列桌子,完成下表:  3.如果按圖3的方式將桌子拼在一起 2張桌子拼在一起可坐多少人?3張呢?n張呢? 教室有40張這樣的桌子,按上圖方式每5張拼成1張大桌子,

2、則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐    人。 在中,改成每8張桌子拼成1張大桌子,則共可坐   人。  4如圖,把一個面積為1的正方形分等分成兩個面積為的矩形,接著把面積為的矩形等分成兩個面積為的正方形,再把面積為的矩形等分成兩個面積為的矩形,如此進行下去,試利用圖形提示的規(guī)律計算: 1125把棱長為的正方體擺成如圖的形狀,從上向下數,第一層1個,第二層3個按這種規(guī)律擺放,第五層的正方體的個數是 例8.觀察下列圖形并填表。個數1234567周長5811146用黑白兩顏色的正六邊形地面磚按如圖所示規(guī)律,拼成若干個圖案:(1

3、)第4個圖案中有白色地面磚 塊;(2)第個圖案中有白色地面磚 塊。第三個第二個第一個7下列每個圖形都是若干個棋子圍成的正方形圖案,圖案的每條邊(包括兩個頂點)上都有個棋子,每個圖案棋子總數為S,按下圖的排列規(guī)律推斷,S與之間的關系可以用式子 來表示。8觀察與分析下面各列數的排列規(guī)律,然后填空。5,9,13,17, , 。4,5,7,11,19, , 。10,20,21,42,43, , ,174,175。4,9,19,34,54, , ,144。45,1,43,3,41,5, , ,37,9。6,1,8,3,10,5,12,7, , 。0,1,1,2,3,5, , 。180,155,131,1

4、08, , 。5,15,45,135, , 。60,63,68,75, , 。9(2010年山東省青島市)如圖,是用棋子擺成的圖案,擺第1個圖案需要7枚棋子,擺第2個圖案需要19枚棋子,擺第3個圖案需要37枚棋子,按照這樣的方式擺下去,則擺第6個圖案需要 枚棋子,擺第n個圖案需要 枚棋子第13題圖【關鍵詞】規(guī)律1條2條3條10、如下圖是小明用火柴搭的1條、2條、3條“金魚”,則搭n條“金魚”需要火柴 根.11.如圖用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律,拼成若干個圖案:(1)第4個圖案中有白色地面磚_塊;(2)第n個圖案中有白色地面磚_塊12.現:第1個圖中有1個正方形,第2個圖中共有

5、5個正方形,第3個圖中共有14個正方形,按照這種規(guī)律下去的第5個圖形共有_個正方形。13:(05山東泉州)下圖是某同學在沙灘上用石于擺成的小房子觀察圖形的變化規(guī)律,寫出第n個小房子用了 塊石子14、探索題: 如下圖在一些大小相等的正方形內分別排列著一些等圓 () () () 請觀察上圖并填寫下表圖形編號()()()()圓的個數 你能試著表示出第n 個正方形中圓的個數嗎?用你發(fā)現的規(guī)律計算出第2008個圖形中有多少個圓.15.如圖,都是由若干盆花組成的形如三角形的圖案,則組成第個圖案所需花盆的總數是_ * * * * * * * * * * * * * * * * * *16.觀察正方形圖案,每

6、條邊上有個圓點,每個圖案中圓點總數式,按此推斷與的關系式為 17下面由火柴棒拼出的一列圖形中,第個圖形由個正方形組成,通過觀察可以發(fā)現:(1)第4個圖形中火柴棒的根數是 ;(2)第個圖形中火柴棒的根數是 ;4 上面是用棋子擺成的“T”字,按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第10個“T”字需要多少個棋子?第n個呢?的式子表示)18按如下規(guī)律擺放三角形:則第(4)堆三角形的個數為_;第(n)堆三角形的個數為_.19觀察如下圖的點陣圖和相應的等式,探究其中的規(guī)律:(1)在和后面的橫線上分別寫出相應的等式;1=12;1+3=22;1+3+5=32; ; ;(2)通過猜想寫出與第n個點陣相對應的等式.20(200

7、9武漢)14將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,依次規(guī)律,第6個圖形有 個小圓第1個圖形第2個圖形第3個圖形第4個圖形21(2009年益陽市)圖8是一組有規(guī)律的圖案,第1個 圖案由4個基礎圖形組成,第2個圖案由7個基礎圖形組成,第(n是正整數)個圖案中由 個基礎圖形組成(3)(2)(1)-22(2009年鐵嶺市)如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第個圖形需要黑色棋子的個數是 23、先觀察圖形,閱讀相關文字后,再回答問題。 兩條直線相交,最多有1個交點;三

8、條直線相交,最多有3個交點;四條直線相交,最多有6個交點; 問題:10條直線相交,最多有幾個交點?n條直線最多有幾個交點圖3.1.124、用同樣規(guī)格的黑、白兩色的正方形方塊鋪成如圖3.1.1圖,用n的代數式表示出第n幅圖中黑色正方形塊數 白色正方形塊數 25(2009年重慶)觀察下列圖形,則第個圖形中三角形的個數是( )第1個第2個第3個ABCD26(2009武漢)14將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,依次規(guī)律,第6個圖形有 個小圓第1個圖形第2個圖形第3個圖形第4個圖形27、(2009年益陽

9、市)圖8是一組有規(guī)律的圖案,第1個 圖案由4個基礎圖形組成,第2個圖案由7個基礎圖形組成,第(n是正整數)個圖案中由 個基礎圖形組成圖8(1)(2)(3)-28(2009年鐵嶺市)如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第個圖形需要黑色棋子的個數是 29(2009年廣西梧州)圖(3)是用火柴棍擺成的邊長分別是1,2,3 根火柴棍時的正方形當邊長為n根火柴棍時,設擺出的正方形所用的火柴棍的根數為,則 (用n的代數式表示) 30(2009白銀市)29本試卷第19題為:若,試不用將分數化小數的方法比較a、b的大小2(2009年重慶)觀察下列圖形,則第個圖形中三角形的個數是( )第1個第2個第3個ABCD31(2009武漢)將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,依次規(guī)律,第6個圖形有 個小圓第1個圖形第2個圖形第3個圖形第4個圖形32(2009重慶綦江)觀察

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