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文檔簡介
1、本文【長春版1年級語文上冊3-11ng eng ng ong教案】所屬專題欄目是【長春版一年級上冊語文教案】設(shè)計理念:兒童的思維特點是以形象思維為主要形式,并向著抽象思維過渡,對于小學(xué)生來說,特別是一年級的學(xué)生分開了詳細(xì)的感性東西,是無法開展抽象思維才能的。根據(jù)兒童的這一心理特點,在拼音教學(xué)中,盡量使學(xué)生接觸各種感性材料,使抽象的符號詳細(xì)化,枯燥的內(nèi)容形象化。長春版小語教材色彩鮮艷,圖文并茂,直觀形象,有利于對學(xué)生進(jìn)展觀察才能、思維才能、表達(dá)才能的訓(xùn)練。教學(xué)時,借助圖畫學(xué)拼音,先看圖認(rèn)識事物,用自己的話把圖畫的內(nèi)容說出來,再學(xué)字母和音節(jié),既開展了學(xué)生的語言才能、思維才能、更有助于學(xué)好字母和音節(jié)
2、。另外,創(chuàng)編身體字母操,可以促使學(xué)生動腦、動手,在游戲中記住字母的形狀。教學(xué)目的:1、學(xué)會4個后鼻韻母:ng eng ng ong,整體認(rèn)讀音節(jié):yng。能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清整體認(rèn)讀音節(jié):yng形,正確書寫。整體認(rèn)讀音節(jié):yng2、能準(zhǔn)確拼讀聲母與ng eng ng ong組成的音節(jié),掌握三拼連讀的拼讀方法。3、認(rèn)識5個生字,理解中字的字理演變過程。4、在教學(xué)拼音的同時,培養(yǎng)學(xué)生的良好拼讀習(xí)慣,及認(rèn)識事物的才能。教學(xué)重點:認(rèn)識后鼻韻母ng eng ng ong 及整體認(rèn)讀音節(jié)yng。教學(xué)難點:能準(zhǔn)確拼讀聲母與ng eng ng ong組成的音節(jié),掌握三拼連讀的拼讀方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1、本課拼音字母的情
3、景圖。2、字母、音節(jié)及生字卡片。3、四線格小黑板。第一課時教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識復(fù)韻母ng eng ng ong,讀準(zhǔn)四聲,正確書寫。認(rèn)識整體認(rèn)讀音節(jié)yng。教學(xué)過程:一、游戲復(fù)習(xí)復(fù)韻母n en n un uuml;n 抽讀字母卡片,帶調(diào)拼讀.二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們還不知道,n en n 這三個復(fù)韻母是妹妹,他們還有姐姐和哥哥后鼻韻母ng eng ng ong和整體認(rèn)讀音節(jié)yng。這節(jié)課我們就來認(rèn)識他們。三、圖文結(jié)合,學(xué)習(xí)新課1、出示情景圖,看圖上都畫了什么?同桌說說,指導(dǎo)有順序觀察。2、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ng1出現(xiàn)月亮圖片和字卡,認(rèn)讀詞語月亮。2出現(xiàn)復(fù)韻母ng3范讀,簡單講解ng的發(fā)音部位和方法
4、。4學(xué)生用連拼讀法試讀。5師生共同總結(jié)發(fā)音要領(lǐng)。6指導(dǎo)書寫,不要分家,要緊湊,勻稱。3、學(xué)習(xí)復(fù)韻母eng1提問:放過風(fēng)箏嗎?你見過什么樣的風(fēng)箏?2出示風(fēng)箏圖片和字卡,認(rèn)讀詞語風(fēng)箏。3出示eng。復(fù)韻母ng4提問發(fā)音方法,范讀,跟讀,指名讀。4、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ng整體認(rèn)讀音節(jié)yng1圖上畫的是什么鳥?2出現(xiàn)夜鶯詞語,認(rèn)讀。3出示復(fù)韻母ng。4獨立嘗試發(fā)音,范讀,開火車讀。5給夜鶯的鶯字注音,學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yng。6區(qū)別yng和ng。編兒歌:大y領(lǐng)著ng,迎著風(fēng)看電影,yng yiacute;ng yng yigrave;ng5、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ong1猜一猜什么東西發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音?2認(rèn)讀鐘表。3出示ong4試讀,范讀。6、學(xué)習(xí)豐、共、中1出示帶拼音詞語風(fēng)景、豐收、公共、空中。2獨立試拼,同桌交流。3認(rèn)讀豐、共,擴(kuò)詞。4出示中字字理識字圖,講解字意,認(rèn)讀中字。四、穩(wěn)固拓展拼一拼,出示卡片,學(xué)生拼讀,強調(diào)三拼音節(jié)讀法。五、課堂小結(jié)老師提醒同學(xué)們在使用時,不要把他們兄弟姐妹弄混了,注意區(qū)別。第二課時教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)ng eng ng ong yng2、活動與練習(xí)指導(dǎo)。教學(xué)過程:一、興趣游戲,復(fù)習(xí)字母。1、拿出字母卡片,聽老師讀什么就句舉起什么。2、復(fù)習(xí)生字。二、拼玩字母盤:制作一個聲母盤和韻母;轉(zhuǎn)動進(jìn)展拼讀;小組練習(xí)。三、讀兒歌注意讀音1、引導(dǎo)學(xué)生看圖
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