營溝小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

1、營溝小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)留守兒童是一個特殊的群體，也是一個難于管理的群體，做好留守兒童的管理、教育、培養(yǎng)工作確實不易，同心五小在過去的一學(xué)期中就這項工作作了很大的努力?；厥鬃哌^的路，有一些無奈，但更多的是喜悅，現(xiàn)從三方面對本期留守兒童工作開展情況作簡單回顧。一、取得的主要成績1、所有留守兒童自我保護意識不斷增強，所有留守兒童無一例安全事故發(fā)生。2、絕大部分留守兒童懂得孝敬長輩、感恩父母，在家自覺干家務(wù)的在70%以上。3、留守兒童的節(jié)儉意識普遍增強，在學(xué)校的號召下，學(xué)生積極儲存零用錢。4、留守兒童學(xué)習積極性高漲，大部分留守學(xué)生學(xué)習成績進步顯著。5、學(xué)好樣、講正氣、求進步是留守兒童中的主流，一

2、期來，留守兒童無一例違法違紀現(xiàn)象，大家遠離不良習氣，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。二、主要做法1、領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，帶頭做留守生工作，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，分工明確具體，有利地保證了工作的順利開展。2、底子清楚，工作起來有的放矢，各班主任負責全面摸查后建立了留守兒童檔案，確保了工作有對象、有重點、有關(guān)鍵。3、教師全員參與，形成合力。我們把全體教師分到各班，分人包干，對口幫護，不留缺口，讓每位留守兒童得到關(guān)愛。4、勤家訪、勤溝通，調(diào)動家校面?zhèn)€方面的積極性。各位老師或上門或電話進行交流，及時反饋信息，做到管理不出現(xiàn)真空。5、發(fā)動學(xué)生互幫互助，每班都為留守生安排一名品學(xué)兼優(yōu)的非留守與之結(jié)對，學(xué)習上，生活上，

3、行為習慣上相互幫助，相互影響、共同進步。6、開展有益的活動，用活動育人，期初學(xué)校專題召開了留守學(xué)生大會，校長侯敏同志在會上作了題為“你的茁壯成長是對父母最大的孝的”報告，使學(xué)生感慨良多。四月份各班召開的主題班會讓每位留守生傾訴自己的心聲，大家在活動中得到了鍛煉，受到了教育。三、存在的問題1、低年級學(xué)生年齡太小，做他們的工作，我們?nèi)狈?jīng)驗。2、極少數(shù)教師缺乏耐心，工作中有犯冷熱毛病的現(xiàn)象。3、留守兒童面較大，工作中有顯得心有余而力不足。四、今后努力的方向1、進一步強化全體教師的關(guān)愛意思，把關(guān)愛留守兒童當作老師們的自覺行動。2、加強研究，加強學(xué)習，更新觀念，尋找出更加行之有效的方法，做好留守生的管理、培養(yǎng)工作。3、規(guī)范地操作各項捐贈、資助行動，學(xué)校也將盡力籌措資金給予貧困留守生一定的扶持。做學(xué)生工作難，做留守學(xué)生的工作更難，五小人在這項工作上已經(jīng)邁出了堅實的第一步，我們將用負責的態(tài)度、飽滿的熱情、百倍的耐