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文檔簡(jiǎn)介
1、煤礦開展班組平安消費(fèi)建立活動(dòng)總結(jié)煤礦采煤班組平安消費(fèi)目的責(zé)任書今年以來,瓦斯科根據(jù)林盛煤礦班組平安消費(fèi)建立施行方法,通過“再深化、再推進(jìn)、再提升”活動(dòng)帶動(dòng)班組平安消費(fèi)建立上臺(tái)階、創(chuàng)程度,到達(dá)全員逐步養(yǎng)成“行為準(zhǔn)軍事化、教育親情化、管理精細(xì)化、學(xué)習(xí)制度化、生活民主化”,持續(xù)有效地推動(dòng)了我科班組建立,推出了一系列的措施和方法,成效較為顯著,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:一、確立創(chuàng)立目的,完善班組制度1、瓦斯科班組創(chuàng)立口號(hào)是:黨旗引領(lǐng)支部,共建和諧班組;2、班組平安目的是:個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故。3、制作班組平安手冊(cè),完善了八項(xiàng)班組建立管理制度,使班組建立有章可循,有據(jù)可依。二、“對(duì)癥下藥”開展
2、班組平安教育和培訓(xùn)在職工中開展調(diào)查研究,摸清底數(shù)、掌握實(shí)情,找出平安工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),消費(fèi)中的難管理薄弱工種和薄弱人物,采取“對(duì)癥下藥”的培訓(xùn)方法,進(jìn)步平安培訓(xùn)質(zhì)量。某些職工經(jīng)常有“三違”現(xiàn)象,或者由于“三違”而造成平安事故,在培訓(xùn)這些職工時(shí),應(yīng)根據(jù)職工的年齡、工種、文化程度、違章動(dòng)機(jī)等進(jìn)展認(rèn)真地分析p 。一是對(duì)缺乏平安知識(shí)的職工要對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)方面的教育,定期或不定期對(duì)他們舉辦平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)班、考試等形式的教育;二是對(duì)有麻木思想與幸運(yùn)心理的職工要從思想的頭出發(fā),教育他們轉(zhuǎn)變觀念,講清幸運(yùn)心理與麻木思想的危害性;三是對(duì)平安意識(shí)淡薄的職工,首先要辨清“病癥”,然后再?zèng)Q定培訓(xùn)教育方法,才能獲
3、得事半功倍的效果。三、班組實(shí)行民主“放權(quán)”管理,不斷進(jìn)步班長(zhǎng)“五種才能”采用民主管理,保護(hù)班組職工的工作積極性。一是抓班組長(zhǎng)的任用,讓班組長(zhǎng)挑大梁,使班組長(zhǎng)有管理權(quán)、指揮權(quán)、分配權(quán);二是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)科務(wù)公開牌板和內(nèi)容,使干部職工的工作量、工資及各類獎(jiǎng)金分配透明化,鼓足職工的干勁;三是組織簽訂師徒合同,充分發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓普通工人與技術(shù)骨干簽訂師徒合同,使普通工人可以迅速掌握實(shí)際操作技能,進(jìn)步業(yè)務(wù)工作程度;通過民主“放權(quán)”管理,可以有效進(jìn)步班組工時(shí)利用率,大大提升班組業(yè)務(wù)才能,使班組始終保持平安穩(wěn)定的安康開展。四、加強(qiáng)班組思想政治工作,穩(wěn)定職工工作情緒從抓班組思想政治工作入手,引導(dǎo)干
4、部職工的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)清和把握班組思想政治工作的特點(diǎn)及其規(guī)律性,為平安消費(fèi)保駕護(hù)航。一是直接法,由書記跟職工一對(duì)一、面對(duì)面地開展工作;二是針對(duì)法,班組長(zhǎng)對(duì)職工思想最熟悉,及時(shí)準(zhǔn)確解除思想癥結(jié);三是靈敏法,方法可以因人多樣,易于承受。通過不斷促進(jìn)班組思想政治工作經(jīng)?;?、制度化,形成黨政工團(tuán)齊抓共管班組思想政治工作的合力效應(yīng),營(yíng)造出“民主、寬松、和諧”的工作氣氛,走出一條以“政治保平安、以政治保消費(fèi)”的開展道路。五、在班組建立中大力推廣“4321”平安管理形式。我科通過對(duì)開工前、工作中、完活后工作全過程的平安監(jiān)管,把平安內(nèi)容進(jìn)展分類整合,總結(jié)出“4321”平安管理形式?!?”確認(rèn)-身體安康確認(rèn)、班前
5、飲酒確認(rèn)、任務(wù)書確認(rèn)、規(guī)程措施確認(rèn);“3”制度-手指口述制度、互聯(lián)保制度、報(bào)告制度;“2”同時(shí)-同時(shí)開工、同時(shí)收工;“1”負(fù)責(zé)-班長(zhǎng)一人負(fù)責(zé)制。通過以班組為單位,把班前班后程序系統(tǒng)化,化整為零,細(xì)化了平安管理,提升了班組平安程度。六、“360班組”建立讓員工大變樣我科在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中推出“360平安衛(wèi)士”班組建立活動(dòng),即全方位全角度打造平安班組。自今年1月份活動(dòng)開展以來,班組長(zhǎng)和員工們學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)了角色、責(zé)任、思維、風(fēng)格大轉(zhuǎn)變,在詳細(xì)工作中產(chǎn)生了良好效果。一是通過“360班組”建立,班組長(zhǎng)素質(zhì)明顯進(jìn)步。全科6名班組長(zhǎng)明白了作為班組長(zhǎng)的真正內(nèi)涵和要義,明確了自己對(duì)企業(yè)、對(duì)隊(duì)、對(duì)員工分別承當(dāng)
6、什么責(zé)任,懂得了從全局考慮問題、解決問題。抽放班組在-735中石門接設(shè)抽放管路時(shí),員工們準(zhǔn)備站在1米高的皮帶上作業(yè)。班長(zhǎng)封玉生見此情景,覺得這種施工方式存在平安隱患,皮帶一旦運(yùn)轉(zhuǎn),后果不堪設(shè)想,立即予以制止,當(dāng)即在皮帶上架設(shè)墊板,并派專人看守皮帶運(yùn)行開關(guān),把隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。二是通過“360班組”建立,班組員工工作積極努力。員工們?cè)诠ぷ髦胁辉傧褚郧坝鍪吕@著走,有問題“上交”,而是變麻木為敏銳、變責(zé)備為溝通、變批評(píng)為鼓勵(lì)。抽放班組的員工們,以往都以一種做一天和尚撞一天鐘的思想工作,做事不認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)推出“360班組”建立后,設(shè)立40條平安消費(fèi)管理制度,使員工們認(rèn)識(shí)到班組員工之間只有團(tuán)結(jié)協(xié)作
7、,才能搞好本職工作和平安工作。趙文秀以前是一名做事膽大、毛躁的小工,如今的他可全變樣了,工作時(shí)心細(xì)了,先檢查、確認(rèn)、再工作,尤其在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作中,可以創(chuàng)新思路,未等到隊(duì)里安排布置,已經(jīng)搶先一步整理備件料場(chǎng),做到碼放整齊。工友們都說如今的趙文秀像換了一個(gè)人似的,由于工作表現(xiàn)出色,現(xiàn)已經(jīng)提升為抽放大工。三是通過“360班組”建立,我科優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工不斷涌現(xiàn)?!?60班組”建立在日常管理理論中,管理風(fēng)格變模糊為明晰、變粗放為精細(xì),班組協(xié)作、班組績(jī)效在班組業(yè)績(jī)中得以充分表達(dá)。只要思想不滑坡,方法總比困難多,“創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀”,正是瓦斯科員工所追求的目的。只有每一名員工都轉(zhuǎn)變平安思維,積極參與到平安工作中來,不留死角,從而真正實(shí)現(xiàn)全方位全角度的平安消費(fèi)??偟膩碚f
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