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文檔簡介

1、2022年小學陽光體育大課間活動工作方案一、指導思想為進一步貫徹_國務_關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神,落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動,我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。二、目標和原則(一)目標1改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加體育活動,主動掌握健身方法并自覺形成的鍛

2、煉的習慣。2根據學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。3優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。4全面提高學校師生的綜合素質。(二)原則1教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。2科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。3全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。4創(chuàng)新型原則。根據我校場地寬廣的特點,大課間活動自編了校園_舞(全國武術健身操除外

3、)和有利于健康的活動內容,將藝術、體育融為一體。三、_機構領導小組組長:_成員:_各班班主任體藝指導組:組長:_成員:學校全體教師四、活動形式我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進行,時間為上午_分鐘,下午_分鐘。采用合操和分組活動相結合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以全校為單位,分組活動是以班級為單位,結合“標準”對學生的年級要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習、舞蹈練習等內容。(一)場地劃分一年級、二年級在本班教學樓前;三年級在四號教學樓前;四年級、五年級、六年級在學校操場(二)大課間體育活動內容1一年級:  跳

4、繩    拍球     游戲     踢毽子2二年級:呼拉圈  跳繩     游戲     踢毽子3三年級:板球    踢毽子   游戲     跳繩4四年級:  跑步  

5、0; 板球     立定跳遠 乒乓球5五年級:  乒乓球  小足球   跳繩     羽毛球6六年級:  小籃球  呼拉圈   軟式排球 跳繩(三)大課間活動流程1進場:_分鐘上午第一節(jié)下,當響起進行曲時,各班依次按照做廣播體操的隊伍形式進場。2全校學生_做希望風帆廣播操:(_分鐘)3廣播操做完后跳自編校園_舞,然后各年級在指定

6、場地分組活動。(_分鐘)4活動結束后,以班級為單位集中,小結,解散(_分鐘)5下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊伍進場(_分鐘),然后按照_舞隊形站立田徑場,聽音樂跳校園_舞;(_分鐘);各班到指定地點進行分組體育活動。(_分鐘)五、實施措施1、活動量由體育教師和班主任負責,要提前安排好活動內容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學生生長發(fā)育的需要,能達到增強學生體質?;顒娱_展不僅要追求形式,更要講究實效,最后由任課教師對學生身體素質進行檢測。3、根據春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。4、各班可以_開展一些

7、具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。5、對學生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要_好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發(fā)生。六、_要求1、各班要充分利用_場地,因地制開展多種多樣的體育活動,使學生的活動空間得到擴展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健康講座等。2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學生一起活動。3、加強陽光體育大課間的管理與落實(1)班主任落實好自己班的活動器械,按學校安排的活動內容進行,保證按要求達

8、到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動;每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促,納入班級量化考核;每次活動都有老師帶領,確?;顒影踩?。(2)鼓勵班級和學生自制和自備體育器材進行活動。(3)體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習,讓學生明白活動項目的具體要求。(4)課間活動時,學校領導要進行督促,所涉及的各方要協(xié)調到位,如活動器械、場地等,保證每天活動時,不被占用。實行學校領導負責制,大課間活動由分管校長負責,學校主要領導到操場參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全校師生對課間操的重視程度;班主任、任課教師要認真_本班學生按時活動,培養(yǎng)學生活動興趣,從思想上正確引導學生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學生積極參入活動;體育教師負責課間活動內容的安排、樂曲的選擇,負責班級活動場所及進退場的安排。負責_課間操的全過程,并協(xié)調班主任_好所帶年級的課間活動。(5)活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處

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