




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、15學生:張初蕾班主任寄語你是一個積極上進,勤奮好學的孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德??吹侥愕淖鳂I(yè)、取得的各項榮譽,老師為你高興、為你自豪。希望你繼續(xù)努力,下學期繼續(xù)做好老師的小助手,永葆品學兼優(yōu)。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:朱若男班主任寄語你為人誠實,懂禮貌,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業(yè)也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:唐詩韻班主任寄語你為人誠實,是一個
2、活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:朱科宇班主任寄語你尊師守紀,團結同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績保持優(yōu)秀,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你一定能行。老師喜歡看到你上課大膽舉手的樣子,祝愿你下學期成績更上一層樓。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:楊婉班主任寄語你善良,文靜,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。課上能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的
3、學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:徐同博班主任寄語 你為人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男孩。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果與同學關系搞更好點,上課做到專心聽講,作業(yè)認真寫,按時訂正,那么你一定能成為品學兼優(yōu)的好學生。再接再厲吧,老師期待著你的成功! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:張志玲班主任寄語你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的任務,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?,所以你的學習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你在學習
4、上要講究方法,給自己多一點信心,多一點細心,你會更優(yōu)秀。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:丁勁班主任寄語你是位聰明,活潑的孩子,一雙大眼睛無不透著機靈,老師很喜歡你。課堂上,你能專心聽講,大膽舉手回答問題,課后能按時完成作業(yè),并積極參加各種活動,不足的是有時沒有認真訂正錯題。老師希望你在紀律上能更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:張文宇班主任寄語你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德??粗愕膶W習成績退步,老師為你遺憾、為你擔憂。老師建議你找找失敗的原因,只要你信心不倒,努
5、力不懈,終有一天會品學兼優(yōu)的! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:朱星廣班主任寄語你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績呈下滑趨勢,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去做,平時練習就要認真,要養(yǎng)成良好的習慣,這樣才能進步得快些。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:楊景熙班主任寄語你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,
6、積極思考,爭取在學習上更上一層樓。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:劉志翔班主任寄語你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,但老師總覺得你在學習上努力程度還不夠,希望你嚴格要求自己,課上專心聽講,作業(yè)認真寫,錯了及時訂正,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:劉安文班主任寄語你是一位很聰明能干的孩子,體育成績優(yōu)秀可贊,如果在學習上下點功夫,你的成績一定會優(yōu)秀。希望你努力改掉貪玩的毛病,排除干擾,上課專心聽講,認真完成作業(yè),多讀多思多寫多練,爭取優(yōu)異成績。獎懲情況: 班主任
7、:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:邵聲明班主任寄語你團結同學,尊敬師長,能按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足。老師希望你上課積極發(fā)言,做作業(yè)要多思考,作業(yè)錯了要認真訂正。這樣才能提高學習成績。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:王蓉班主任寄語你是一位講文明、懂禮貌的好孩子,學習有一定的熱情,但持續(xù)性不強,希望你在今后的學習中,不斷改進學習方法,勤奮學習,認真答題,錯了及時訂正。我相信,憑著你的聰明才智和不懈努力,成績一定會上新臺階。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:劉可班主任寄語活潑好動的你體育、舞蹈方面均較出眾,值得高興。你思維活
8、躍,愛學習,愿意為班集體做事,成績優(yōu)良。希望你能戒驕戒躁,講究學習方法,更加踏實地學習,爭取把成績提高到優(yōu)秀檔次,做一名合格的“三好學生”。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:陳澤龍班主任寄語你是一個品行兼優(yōu)的孩子,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,思維開闊,老師希望你以后課上積極發(fā)言。只要你不斷努力,老師相信你一定會成為有用之龍! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:周方玉班主任寄語一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是一如既往地主動學
9、習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望你今后能正視自己缺點,把主要精力用到學習上。另外要學會整理東西,不要在桌子肚里亂放廢紙等雜物。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:李孝勇班主任寄語你是一位很聰明能干的孩子,如果把主要精力都用在學習上,你的成績一定會提高。希望你努力改掉貪玩的毛病,排除干擾,上課專心聽講,認真完成作業(yè),錯了及時訂正,要多讀多思多寫多練,爭取優(yōu)良成績,用汗水書寫你美好人生。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:韋業(yè)班主任寄語你有聰明才智,能勇攀學習的高峰,強烈的上進心是你的學習動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。希望你做
10、作業(yè)再細心一些,遇到疑難問題多想想,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:韋詠儀班主任寄語“天下無難事,只怕有心人”。本學期通過你的努力,語文和英語有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,把數(shù)學成績提高提高,相信你下學期能認真做數(shù)學作業(yè),錯了弄清原因并及時訂正,老師期待你的更大的進步。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:陳龍班主任寄語你團結同學,熱愛勞動,關心集體,上課能注意聽講,但你有時作業(yè)書寫不夠工整,錯了也不及時訂正。要記住好成績是屬于勤奮認真的人,老師希望你學習勤奮些,
11、再認真些,這樣你才能真的成為一條龍。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:朱甜夢班主任寄語你懂事,有上進心,學習上能刻苦。雖然你學習成績還不是很優(yōu)秀的,但是我知道你盡力了。我告訴你一個提高成績的小方法:你上課認真聽講,把老師講的努力記住,課后及時復習,把自己的薄弱的地方學踏實,敢于向老師和同學請教,這樣你才會有進步。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:朱慧班主任寄語文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學生!老師拭目以待。 獎懲
12、情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:張書穎班主任寄語你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,講衛(wèi)生,上課能舉手發(fā)言,成績較好。老師希望你繼續(xù)努力,做作業(yè)多用心點,遇到疑難問題多想想解決方法,各方面對自己要求再嚴些,做一名名副其實的品學兼優(yōu)的好學生! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:張雨婷班主任寄語你是一個聰明踏實的孩子,音樂是你的特長,要繼續(xù)加強。文化學習方面:按時認真地完成學習任務,成績較好。且能尊師守紀,團結同學。希望你今后再接再厲,課上積極發(fā)言,爭取更大的進步!獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月
13、30 日學生:周曉敏班主任寄語你是一個尊師守紀,愛勞動講衛(wèi)生的好孩子,但學習上欠自覺,不夠刻苦,成績不好。希望你不要抱怨基礎差,上課專心聽講,做作業(yè)細心一些,學習上多下苦功,你的成績會好點。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:秦明俊班主任寄語你是一個上進心很強的孩子,講文明,有禮貌,能團結同學,積極勞動??墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不細心,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,課上專心聽講,勇敢地在同學面前發(fā)言,認真完成作業(yè)。只有這樣你會成為一名優(yōu)秀學生。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:高文靜班主任寄語你是一個乖巧聽話的孩子,有可愛的笑容,做
14、事仔細,熱愛學校生活,和同學相處愉快,也尊敬老師,愛勞動,愛班級。但上課時不敢大膽表達自己的觀點,有時作業(yè)錯了不及時訂正,這對你的成長是不利的,希望你以后能克服缺點,大膽發(fā)言,認真完成作業(yè),及時訂正作業(yè)。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:顏瑞班主任寄語你尊師守紀,有愛同學,在課堂上有時不專心聽講,老師提出的問題,你經(jīng)常不能正確回答,這點一定要注意哦!以后在課上要專心聽講,努力完成作業(yè),錯了及時訂正,爭取達到你爸媽的心愿成為一名優(yōu)秀孩子。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:付月橦班主任寄語你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做
15、好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你文文靜靜的樣子,更愿意看到你課上積極發(fā)言,踴躍答題,成績一天天提高。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:謝楊班主任寄語你是一個勤勞,善良的孩子,尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事(積極搞好班級衛(wèi)生),為此感謝你,老師也很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:趙長云班主任寄語你總是那么文文靜靜,總是與那幾個特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師布置的各項任務,你總是能認認真真的完成。如果
16、你能在課堂上表現(xiàn)得活躍一些,積極發(fā)言,積極參與答題,會更好。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:孟鑫文班主任寄語你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。本學期你能勤奮學習,吃得苦,但方法欠缺,所以成績沒有大的提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:孫甜甜班主任寄語你是個文靜的女孩,在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門
17、功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你,希望你下學期繼續(xù)努力。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:陳曉班主任寄語你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,繼續(xù)課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,作業(yè)錯了要弄懂弄會,及時訂正,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:張松班主任寄語“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳?!闭嬲\的希望你在以后的學習中能夠多下點功夫,玩心不要那么重,這一學期
18、你在紀律方面的進步老師都看在眼里,每次老師批評你真的是恨鐵不成鋼,希望你不會辜負老師的殷切希望,下學期爭取更大進步。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:嚴海班主任寄語老師知道你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。熱愛勞動,能為班集體著想。老師知道你很想在學習方面取得進步,但你必須得付出努力,有付出才有收獲。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:馬啟忠班主任寄語尊敬老師,講禮貌,熱愛運動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你也能專心聽課,作業(yè)按時完成。但總覺得你膽子不夠大,如果你在學習上多下苦功
19、,不懂就問,錯了及時訂正,那你成績一定會有進步。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:許楊明班主任寄語你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力不夠集中。希望你嚴格要求自己,按時完成作業(yè),及時訂正作業(yè),不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:何召燕班主任寄語“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳?!闭嬲\地希望你在以后的學習中能夠多下點功夫,認真聽講,積極回答問題(并且聲音要響亮),做作業(yè)要搞懂題意再寫,老師每次批評
20、你真的是恨鐵不成鋼,希望你不要辜負老師的殷切希望,下學期要爭取進步哦!獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:王意成班主任寄語你是一個非常樸實、可愛的孩子。為人誠實,與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。能認真完成老師布置的作業(yè),認真做好值日工作。愿你發(fā)揮發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:張兆飛班主任寄語你每天堅持按時到校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。老師看到你的進步很高興,可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有
21、付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:高萬猛班主任寄語你話雖不多卻很聰明,你是一個爭強好勝的孩子,如果你對學習也能抱有如此的心態(tài),那么你會取得很好學習的成績!希望你在今后的日子里,能改正身上的缺點,課上專心聽講,用心寫作業(yè),及時訂正錯誤,只有這樣成績才會提高。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:孫宇彤班主任寄語誠實、守紀是你良好的一面,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,缺少的是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你向好的同學請教,一定會有很大
22、的收獲的。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:劉子怡班主任寄語你是一個做事情比較認真的孩子。對老師有禮貌,對自己的學習不放松。如果平時你能多思、多問、多說,膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為品學兼優(yōu)的好學生。再接再厲吧,老師期待著你的成功! 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:李翟班主任寄語一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會什么本領也學不會。你友愛同學、熱愛勞動、思維活躍,可是上課思想不夠集中,書寫馬虎,作業(yè)偶有不寫,所以成績不夠理想。希望你改正缺點,為自己爭一口氣,爭取進步。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:
23、姚瑩瑩班主任寄語“天下無難事,只怕有心人”。確實通過你的努力,有所進步,但進步不大。要向成績好的學生討教經(jīng)驗,講究學習方法,加把勁,好好努力。相信你今后一定會取得好成績,老師期待你的的進步。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:陳雨欣班主任寄語你團結同學,熱愛勞動,關心集體,具有拼搏精神。但你的作業(yè)書寫有時不夠端正,甚至不做。要記住好成績是屬于勤奮認真的人,老師希望你變得勤奮些,再認真些,這樣你定能取得優(yōu)秀成績,你能做到嗎? 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:季葛亮班主任寄語你一定羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,一定認為他們很聰明,學的很輕松,其實不然
24、。真正聰明的人學習時比一般人更使勁,因為他們深知,積累知識在于勤。希你今后嚴格要求自己,能象啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”,學習踏實些,按時完成作業(yè),錯了找找原因,及時訂正,爭取好成績。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:班主任寄語你其實是一個上進心很強的學生,講文明,有禮貌,能團結同學,積極勞動??墒菍W習上由于不夠自覺,上課注意力不集中,作業(yè)經(jīng)常完不成,所以成績很差。希望你今后積極開動腦筋,上課認真聽講,勇敢地在同學面前發(fā)言,努力完成作業(yè),我想你會成為一名優(yōu)秀學生的。 獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:班主任寄語一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會什么本領也學不會。你尊重老師、熱愛勞動、思維活躍,可是上課思想不夠集中,書寫馬虎,作業(yè)偶有不寫,所以成績不夠理想。希望你改正缺點,為自己爭一口氣,爭取進步。獎懲情況: 班主任:趙殿玉 2016年16月 30 日學生:班主任寄語你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國有光人字提花布數(shù)據(jù)監(jiān)測報告
- 新疆第二醫(yī)學院《中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025屆河北省金太陽-邢襄聯(lián)盟高三上學期開學考(25-05C)-化學試題(含答案)
- 2025年中國斜掛袋市場調查研究報告
- 2025年中國數(shù)字式現(xiàn)場錄像機市場調查研究報告
- 2025-2030年中國丁苯喹嗪行業(yè)前景調查及未來風險評估報告
- 2025至2031年中國美味金槍魚罐頭行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 肇慶市實驗中學高中歷史三:第課孔子與老子教案
- 2025至2031年中國納米羅馬桿行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 新疆生產(chǎn)建設兵團一師高中2025屆高三畢業(yè)班聯(lián)考數(shù)學試題試卷含解析
- 2024-2025人教PEP版(三起)(2024)小學英語三年級上冊(全冊)教學設計及反思(完整版P84)
- 蘇州市施工圖無障礙設計專篇參考樣式(試行)2025
- 2025-2030中國鍛造(鍛件)行業(yè)投資策略及規(guī)劃建議研究研究報告
- ISO 22003-1:2022《食品安全-第 1 部分:食品安全管理體系 審核與認證機構要求》中文版(機翻)
- 國際關系理論智慧樹知到期末考試答案2024年
- 流數(shù)據(jù)分析技術全套課件
- GB∕T 12237-2021 石油、石化及相關工業(yè)用的鋼制球閥
- 東莞市衛(wèi)生與健康十三五規(guī)劃
- 土壤分析技術規(guī)范(第二版)
- 3力浮力答案第1講難題型密度計
- 專題一電磁感應與電路ppt課件
評論
0/150
提交評論