小學(xué)生寒假讀書計劃_第1頁
小學(xué)生寒假讀書計劃_第2頁
小學(xué)生寒假讀書計劃_第3頁
小學(xué)生寒假讀書計劃_第4頁
小學(xué)生寒假讀書計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大家好!寒假馬上就要開始了,各年級的孩子們在完成老師布置的寒假作業(yè)之余,老師們可以幫助學(xué)生制定自己的寒假讀書計劃。下面是我為大家下載整理了三份資料:一年級至六年級的寒假讀書計劃;朱永新推薦書目;竇桂梅推薦書目。老師們可以當(dāng)做參考,根據(jù)自己的教學(xué)實際制定出你班學(xué)生的寒假讀書計劃。并督促學(xué)生完成。記住一定要跟蹤檢查喲!祝大家過一個快樂充實的寒假。一年級寒假讀書計劃一、讀書目的書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積

2、極開展班級文化建設(shè)活動,使班級更富有人文底蘊,充滿智慧和生機。二、活動目的:對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:1、低年級學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學(xué)生會讀書;3、豐富假期文化生活。三、活動形式:由于一年級學(xué)生識字量有限,根據(jù)這一特點,我們把三百六十五夜故事這本書作為我們班學(xué)生的共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:三字經(jīng)、古詩七十首、一只孤獨的烏鴉、寓言故事、跑豬嚕嚕木偶奇遇記灰姑娘和丑小鴨作為親子共同書目。附:一

3、年級寒假讀書目錄參選最美的玫瑰花、拇指姑娘、海的女兒、森林里的小仙人、跳蚤和教授、聰明的兄妹、賣火柴的小女孩、園丁和主人、美、夜鶯、筆和墨水、幸運可能就在一根棒上、野天鵝、小克勞斯與大克勞斯四、活動安排:1、家長讀故事,激發(fā)興趣。家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。2、自己拼讀,體驗成功。當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求

4、,利用課外閱讀來促進、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗到了成功的快樂。二年級寒假讀書計劃一、活動目的:蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用?!逼鋵崳覀兌贾?,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀

5、書”活動。二、活動內(nèi)容及過程:(一)讀書時間:寒假期間參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方(二)推薦書目:沒頭腦和不高興任溶溶     長襪子皮皮(瑞典)林格倫安徒生童話安徒生          小豬唏哩呼嚕孫幼軍(三)學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀活動過程:本次讀書活動大致分五個階段第一階段:根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。第二階段:開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩

6、子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約510頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。第三階段:圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。三年級寒假讀書計劃一、讀書目的書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),讓書香飄滿假期,特制定此方案。二、讀

7、書目標(biāo)通過閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。三、寒假讀書目錄推薦格林童話 外國童話選 中國古代神話 中國古代寓言故事 中外神話傳說 中國民間故事 中華成語故事 三國演義(明 羅貫中) 水滸傳(清 施耐庵) 紅樓夢(清 曹雪芹) 岳飛傳 楊家將 狄公案 雷鋒的故事 中國節(jié)日故事 中外名人故事 中外智慧故事 中外探險故事 世界偉人故事 魯濱遜漂流記 小學(xué)生十萬個問不倒四、具體內(nèi)容及要求撰寫讀書筆記。1、篇數(shù)要求:每人寫12篇。2、格式要求:硬皮本3、內(nèi)容要求:每篇讀書筆記分兩部分:內(nèi)容摘要和讀書感悟。四年級寒假讀書計劃一、讀書目標(biāo):1拓展閱讀,開闊眼界,提升知識

8、面。2.合理安排假期時間,有效學(xué)習(xí)各門功課。3. 陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。二、活動安排:(一)名著欣賞(四選一)愛麗絲漫游奇境記(1)你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣?(2)在這本書中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?(3)在所有的人物中,你最喜歡誰?為什么?(4)如果你是愛麗絲,你想改變故事的哪幾個情節(jié)?柳林風(fēng)聲(1)你怎么評價故事中的四個主人公?你最喜歡誰?為什么?(2)在這本書里,生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分,你讀出來了嗎?從哪里讀出來的?想一想,這本書的題目為什么叫柳林風(fēng)聲?(3)真正的友情,是不要任何回報的,是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動物的友情讓你動容?你

9、為朋友這樣做過嗎?(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起,讀讀描寫家的段落,說說各自的感受。中國神話傳說(1)神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。(2)神話具備人來學(xué)的意義,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。蘋果樹上的外婆(1)安迪為什么要在心里想象一個外婆?(2)你會不會像安迪一樣白日做夢?你可以和我們說說你做過的一個白日夢嗎?你覺得自己做這個白日夢好不好?為什么?(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?(4)你認為對安迪而言,外婆與奶奶哪一個更重要?為什么

10、?從所閱讀的書目中,選擇一本自己最有感悟的書籍,撰寫我的讀書心得。(二)科普類讀物法布爾昆蟲記1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?2.如果沒有蒼蠅,世界會是什么樣呢?3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存,什么時候進行交配,怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子?6.了解一下菜粉蝶的一生吧!(三)學(xué)科讀物閱讀、小學(xué)生數(shù)學(xué)報閱讀(1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽。(2)哪篇文章最讓你感動?題目是          

11、;       (3)你積累的好詞好句有:小學(xué)生數(shù)學(xué)報(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來的?(2)還有哪道題目你有疑問?請寫下來。五年級寒假讀書計劃隨著一學(xué)期的結(jié)束,迎來了孩子們盼望的寒假生活,怎么讓孩子的這個寒假過得充實而有意義,是每一個家長一直在考慮的問題,為此,我們?yōu)楹⒆又朴喠撕僮x書計劃,希望能給孩子的假期生活增添更多的快樂。也希望各位家長的幫助,讓我們的計劃得以落實。一、活動主題:好書伴我成長二、活動口號:讀書好,讀好書,好讀書三、活動措施及安排:1、思想引導(dǎo),讓學(xué)生從內(nèi)心希望讀好書。把讀書當(dāng)作一種生活的樂趣。2、創(chuàng)設(shè)

12、環(huán)境,讓學(xué)生從感覺上愛讀書。布置家庭讀書氛圍,家長做好孩子的楷模。3、保證時間,讓學(xué)生把書讀得盡興。每天家長要抽出時間,和孩子有共同讀書的機會。4、可以建立個人的“讀書資料庫”,記錄每天的閱讀時間,最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語,名人讀書的小故事。5、開學(xué)評比“讀書積極分子”,全班表彰。四、附寒假讀書推薦書目:必讀書目:1、安徒生童話全集(普及本);2、紅樓夢三國演義水滸傳西游記四大名著其中兩本;寒假閱讀推薦書目:1、我是一個可大可小的人2、昆蟲記(法)法布爾著3、諾貝爾獎金獲得者與兒童對話4、假話國歷險記(意大利)羅大里著5、小布頭奇遇記(中國)孫幼軍著6、非常小

13、子馬鳴加鄭春華7、我叫巴德,不是巴迪8、我們都是好孩子五、圍繞閱讀篇目,提供菜單作業(yè)選二:設(shè)計讀書卡,寫一篇讀書筆記,寫讀后感,出一份手抄報。六年級寒假讀書計劃一、讀書目的莎士比亞說過:“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀?!惫沤裰型獯罅繉嵗C明:書讀得越多,知識面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強。愛讀書的孩子必然見識廣,愛思考,會表達,會處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競爭性。好書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的工具,好書是決定勝負的武器。的確,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對每個人的成長都至關(guān)重要,尤其對于小學(xué)生而言,閱讀可以幫助

14、他們打開通向想象和創(chuàng)造的大門。二、創(chuàng)造讀書環(huán)境,營造讀書氛圍“讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸?!?。創(chuàng)建一個處處散發(fā)著書香氣息的環(huán)境,更容易激發(fā)人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的讀書環(huán)境放在首位,從學(xué)校、家庭入手,共同營造書香濃郁的閱讀大環(huán)境。三、以讀書活動為載體,激發(fā)讀書的熱情,為孩子們設(shè)定一些適合他們的閱讀書目:世界歷史全知道、宇宙世界大百科、神秘的自然奇觀林語堂散文、普希金散文集、科學(xué)五千年、駱駝祥子、簡·愛四、閱讀要求:1、 簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。3、嘗試閱

15、讀淺易的文言文。附一:中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目(朱永新推薦)公益機構(gòu)新閱讀研究所為中國小學(xué)生選書30本基礎(chǔ)書目、70種推薦書目,通過閱讀課外書目,提高閱讀能力、寫作能力?!爸袊W(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表”(30本,新閱讀研究所項目組研制,2011年版)“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”推薦書目表(70種,新閱讀研究所研制,2011年版)附二: 竇桂梅推薦書目: 1-2年級: 必讀:1、猜猜我有多愛你(繪本) 2、逃家小兔 3、我愛我爸爸(繪本) 4、紅鞋子 5、爺爺一定有辦法 6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本) 7、格林童話選 選讀:1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)2、王

16、一梅童話系列(王一梅 華東師范大學(xué)出版社)3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等 明天出版社) 4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀(jì)子著,趙靜、文紀(jì)子 南海出版社) 6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館) 7、丁丁歷險記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維譯,明天出版社) 9、胡蘿卜種子10、小精靈的秋天11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)12、大個子老鼠小個子貓(周銳)13、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜(挪威 埃格鈉)14、兔子坡(美國 羅伯特羅素)15、稻草人(葉圣陶) 3-4年級

17、: 必讀:1、活了一萬次的貓(繪本)或森林大熊(繪本)2、幾米作品-森林暢游或月亮不見了 3、夏洛的網(wǎng)(美懷特著,任溶溶譯,上海譯文出版社)4、時代廣場的蟋蟀(美喬治塞爾登)5、長襪子皮皮(瑞典林格倫)6、愛的教育(意大利 亞米契斯著)7、犟龜(德米切爾恩德) 選讀:1、笨狼的故事(123)(湯素蘭浙江少年兒童出版社)2、足球大俠(張之路,浙江少年兒童出版社)3、狐貍小學(xué)的插班生(北董,春風(fēng)文藝出版社)4、小巴掌童話(張秋生,中國福利會出版社)5、藍鯨的眼睛(冰波,中國福利會出版社)6、女巫(英羅爾德達爾,任溶溶譯,明天出版社)7、魔法師的帽子(芬蘭托芙楊松 任溶溶譯,明天

18、出版社)8、帥狗杜明尼克(美威廉史代格著,趙永芬譯,新蕾出版社)9、文身狗(德保羅馬爾著,陳俊譯,二十一世紀(jì)出版社)10、大盜賊(德普魯士勒陳俊譯,二十一世紀(jì)出版社)11、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾)12、裝在口袋里的爸爸(楊鵬)13、藍鯨的眼睛(趙冰波)14、西頓野生動物故事集(加拿大西頓)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(張?zhí)煲恚?7、狐貍列那的故事(浙江少兒出版社)18、美麗的巴拿馬(德米切爾恩德)19、中國童話(黃蓓佳,江蘇少年兒童出版社)20、湯姆索亞歷險記 5-6年級: 必讀:1、失落的一角(繪本南海出版社)2、草房子(曹宇軒)(新版)3、小王子(法圣德克旭貝里)4、哈里波特系列 5、秘密花園(美弗朗西絲 霍奇森伯內(nèi)特)6、蘇菲的世界(喬斯坦 賈德,作家出版社) 選讀:1、風(fēng)與樹的歌(日 安房直子著,彭懿譯,少年兒童出版社)2、永遠講不完的故事(德米切爾恩德著,何珊譯,二十一世紀(jì)出版社)4、我能跳過水洼(澳艾倫馬歇爾,黃源深陳士龍譯,人民文學(xué)出版社)5、逃逃(秦文君,春風(fēng)文藝出版社)6、橋下一家人(美納塔麗,王宗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論