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文檔簡介

1、金華片區(qū)教研室2010-2011學(xué)年度初中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告在縣教體局指導(dǎo)下,金華片區(qū)全體教職員工認(rèn)真貫徹執(zhí)行(金教發(fā)2011)1號(hào)文件精神,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)促發(fā)展,教育教學(xué)工作取得了較好的成績?,F(xiàn)將全片區(qū)2011年初中(九年級(jí))、小學(xué)(六年級(jí))畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析如下,希望全體教職員再接再厲,同心同德,內(nèi)涵發(fā)展,再譜新篇。一、 小學(xué)三層次學(xué)校六年級(jí)素質(zhì)測試情況分析學(xué)校平均分合格率優(yōu)生率高分率總積分位次縣最高201.1210082.458.898.9縣平173.28 94.70 41.20 20.04 75.97 廣興小學(xué)187.5696.366.740.788.65武南小學(xué)185

2、.2710048.635.183.914香山一小181.4395.252.428.681.820雙溪小學(xué)181.1710047.614.379.425仙鶴學(xué)校181.6210047.114.779.426新城小學(xué)177.9797.446.220.578.928龍寶小學(xué)172.339046.726.776.832明倫小學(xué)169.5993.33618.773.538武東小學(xué)168.583.341.716.771.348上方小學(xué)162.9191.434.317.17149香山二小173.2595.527.39.170.850書臺(tái)小學(xué)163.1282.443.115.770.451伯玉小學(xué)149.28

3、82.5207.561641、 片區(qū)學(xué)校整體水平情況分析從整體上看,片區(qū)的小學(xué)教育處于全縣較落后地位,全片區(qū)三層次13所小學(xué)處于前三分之一的有3所,6所學(xué)校處于后三分之一。從各率的情況看,后三分之一的學(xué)校幾乎各率均低于全縣平均水平,個(gè)別學(xué)校的差距較大。2、各學(xué)科情況分析語文數(shù)學(xué)學(xué)校平均分合格率優(yōu)生率高分率總積分平均分合格率優(yōu)生率高分率總積分縣最高81.77102.676.946.298.182.2210069.447.287.4縣平73.594.842.519.779.273.65 92.78 46.08 26.12 74.45 上方小學(xué)72.6394.342.922.979.662.882.

4、925.725.762.7書臺(tái)小學(xué)65.4778.423.513.764.772.1484.354.929.473.9明倫小學(xué)74.1293.345.325.381.170.7293.338.717.370.5伯玉小學(xué)66.8892.527.51570.759.0577.5251057.1武東小學(xué)68.1787.52512.568.773.4691.75033.376雙溪小學(xué)76.3697.654.811.982.879.9310052.421.479.7仙鶴學(xué)校73.3710030.95.974.679.7410052.92580.3廣興小學(xué)76.0297.252.826.985.182.2

5、296.369.447.287.4龍寶小學(xué)71.193.336.726.777.775.193.3503076.6武南小學(xué)78.7810056.832.489.479.5710045.937.880.5香山一小78.0197.65623.886.575.249447.629.876.4香山二小72.5995.5259.172.276.7595.545.52576.2新城小學(xué)81.5197.476.946.298.170.7297.4417.770.6英語科學(xué)學(xué)校平均分合格率優(yōu)生率高分率總積分平均分合格率優(yōu)生率高分率總積分縣最高13.0310054.633.376.316.7510078.462

6、.798.5縣平10.71 94.87 33.98 15.87 63.92 15.57 96.51 48.51 28.57 71.75 上方小學(xué)11.294.337.117.165.616.2910062.937.178.9書臺(tái)小學(xué)8.7692.213.73.953.116.7594.178.462.783.8明倫小學(xué)9.95922414.759.314.893.334.717.366.6伯玉小學(xué)9.2892.527.52.557.214.0792.53017.564.1武東小學(xué)12.2195.854.220.872.414.6791.745.816.768.1雙溪小學(xué)10.1297.626.

7、27.160.614.7697.623.87.164.5仙鶴學(xué)校12.5198.548.525731698.547.126.573.5廣興小學(xué)13.0310054.627.876.316.2997.263.941.778.8龍寶小學(xué)11.3796.743.333.37014.7793.34026.768.5武南小學(xué)10.8110035.15.464.616.1110056.835.177.1香山一小12.3797.647.633.373.315.8196.44420.271.5香山二小7.8286.46.8047.516.0910054.529.576新城小學(xué)9.7789.723.115.45

8、815.9710048.733.3751、部分學(xué)校的部分學(xué)科成績顯著。新城小學(xué)語文科以98.1的積分位列三層次第一;廣興小學(xué)數(shù)學(xué)科、英語科分別以87.4和76.3的積分位列三層次第一;另外如武南小學(xué)的語文、數(shù)學(xué),香山一小的語文、英語,武東小學(xué)的英語,書臺(tái)小學(xué)的科學(xué)等學(xué)科也取得了不錯(cuò)的成績。2、部分學(xué)校的學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)不夠。如:武東小學(xué)、香山二小、仙鶴學(xué)校的語文科,新城小學(xué)、伯玉小學(xué)的數(shù)學(xué)科,雙溪小學(xué)的科學(xué)科,武南小學(xué)、書臺(tái)小學(xué)、伯玉小學(xué)的英語科高分率均在縣平均的一半以下。香山二小的英語科高分率還為0。3、部分學(xué)校學(xué)科發(fā)展不平衡。如:新城小學(xué)、香山二小、書臺(tái)小學(xué)、伯玉小學(xué)、明倫小學(xué)的英語等,在很大程

9、度上制約了學(xué)校整體質(zhì)量的提高。二、本屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班上期(五年級(jí)下期)質(zhì)量情況香山一小在片區(qū)排名第一位,總積分136.39;排名靠后的依次是:書臺(tái)小學(xué)第八位,總積分82.29;武東小學(xué)第九位,新城小學(xué)第十位;伯玉小學(xué)第十一位;龍寶小學(xué)第十二位;武南小學(xué)第十三位;香山二小第十四位,總積分32.41。書臺(tái)小學(xué)與香山一小相差約54分;香山二小與香山一小相差約104分。以上的差距不可謂不大,然而這一年的時(shí)間,足可以讓我們做好多工作! 二、 初中九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析 1、學(xué)校整體水平分析學(xué)校鞏固率平均分高分率優(yōu)秀率良好率增長率積分位次縣最高100.0 582.6 37.4 74.1 95.7 9.1 8

10、2.6 縣平96.8 456.0 13.1 32.1 76.7 2.2 59.3 金華鎮(zhèn)中98.7 404.3 5.0 16.0 62.6 2.8 49.7 11.0 學(xué)校鞏固率平均分高分率優(yōu)秀率良好率增長率積分位次縣最高100596.842.5801003.6481.1縣平97.8 465.9 11.1 31.9 80.2 0.3 62.6 廣興初中97.9 416.76.323.264.21.18 57.717 香山初中100.0 463.817.131.477.13.62 725 仙鶴學(xué)校93.8 420.310.422.970.80.73 57.816 從整體上看,金華鎮(zhèn)中在二層次的位

11、置有較快的提升(2011年)為14位,香山初中位列三層次學(xué)校前三分之一,廣興初中、仙鶴學(xué)校也基本屬于中三分之一。片區(qū)4所初中的增長率都大于縣的平均增長水平;金華鎮(zhèn)中在二層次的增長率較好,香山初中的增長率幾乎達(dá)到了三層次的最高水平。充分說明了本學(xué)年,片區(qū)初中在培優(yōu)、保優(yōu)方面所做的工作是有成效的。但是,片區(qū)初中除香山初中外,各校在其余幾率上離縣平均水平都還有一定的差距,部分的差距還相當(dāng)明顯。2、2010和2011升入實(shí)驗(yàn)小班人數(shù)及普通高中正取人數(shù)對(duì)比分析2010和2011升入實(shí)驗(yàn)小班人數(shù)對(duì)比年份內(nèi)容金華鎮(zhèn)中廣興初中香山初中仙鶴學(xué)校2010小班人數(shù)3230201130502010和2011普通高中正

12、取人數(shù)對(duì)比年份內(nèi)容金華鎮(zhèn)中廣興初中香山初中仙鶴學(xué)校2010參考人數(shù)2381058743正取人數(shù)73 41 50 18 正取比例30.67 39.05 57.47 41.86 2011 參考人數(shù)235 99 175 45 正取人數(shù)75 39 90 22 正取比例31.91 39.39 51.43 48.89 (1)從升入實(shí)驗(yàn)小班人數(shù)看,香山初中穩(wěn)中有升,保持了較高的增長態(tài)勢,金華鎮(zhèn)中穩(wěn)中有進(jìn),勢頭較好。廣興初中有下滑、仙鶴學(xué)校努力空間較大。(2)從普通高中正取人數(shù)人數(shù)看,2011年(182人)較2010年(226人)片區(qū)增長44人,增幅達(dá)23.66%,超縣平均增幅12%。其次,從各學(xué)校的錄取比例

13、來看,金華鎮(zhèn)中、仙鶴學(xué)校進(jìn)步較快,香山初中、廣興初中略有下滑。3、各學(xué)校學(xué)科水平(部分)分析學(xué)校語文數(shù)學(xué)均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次縣最高96.336.765.592.19.5183.8116.838.869.896.47.5382.6縣平86.82 18.50 39.09 78.30 1.53 67.38 89.37 17.03 36.82 77.43 2.02 62.31 金華鎮(zhèn)中84.17.626.171.81.12 57.71169.83.814.361.8-0.39 43.313學(xué)校物理化學(xué)均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次縣最高70

14、.13669.89512.2584.156.233.867.695.78.9290.5縣平52.4215.8936.4278.711.7262.6843.9515.8235.6777.762.3963.77金華鎮(zhèn)中468.824.467.2-5.36 43.91337.86.319.365.12.67 51.113學(xué)校語文數(shù)學(xué)均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次縣最高98.13368.197.94.7988114.539.167.41002.8485縣平87.59 14.68 34.82 80.73 (0.35)68.44 90.16 14.88 34.41 80.89 0

15、.40 66.17 廣中83.28.428.473.70.85 66.91275.88.424.265.32.35 62.117香中88.615.435.479.42.88 76.8785.113.131.474.92.33 68.611仙鶴79.16.32570.8-1.42 56.42280.616.72568.80.36 59.921學(xué)校物理化學(xué)均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次均分高分優(yōu)秀良好增長積分位次縣最高74.1 47.5 85.0 100.0 4.1 82.4 60.1 52.5 80.0 100.0 4.6 86.9 縣平55.0 17.3 39.6 83.2 (0.3)65.3

16、47.2 20.5 43.1 83.8 (0.5)67.8 廣中45.511.625.366.32.72 62.61741.414.731.667.40.53 6217香中5421.739.478.94.11 74.8447.521.740.6844.59 77.45仙鶴5116.733.379.2-0.22 61.81839.810.427.175-0.57 56.922金華鎮(zhèn)中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)在同層次中均靠后,均是13位,其各率得分基本在縣平均以下。廣興初中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)在中三分之一的最后,仙鶴學(xué)校的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)也基本在同層次的后面。片區(qū)初中的理科教學(xué)有待進(jìn)一步更深入的研究。三、今后教學(xué)工作的建議 1、各初中學(xué)校要組織學(xué)習(xí)“射洪縣中學(xué)教育第十二期射洪縣2010-2011學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告”,認(rèn)真研

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