開心農場公開課教案

1、“開心農場”成熟篇收獲方案設計課活動背景：以“健康成長、快樂生活、全面發(fā)展”為根本指導思想，基于學校現(xiàn)有，開辟校園“開心農場”基地，讓學生體驗勞動生活，了解農業(yè)基本常識，增強學生生活樂趣，豐富成長和生活經歷，切實推進我校綜合實踐活動的正規(guī)化、系列化、常態(tài)化健康發(fā)展，全面提高學生的綜合素質?；顒幽繕耍?、 認知目標：通過活動，初步設計出蔬菜成熟處理的方案。2、 能力目標：通過小組合作，進行方案設計，提高學生的合作創(chuàng)新能力；通過課堂模擬銷售，鍛煉學生的膽量及口才，培養(yǎng)學生的交際能力。3、 情感目標：通過活動，體驗勞動收獲的快樂與喜悅?；顒訙蕚洌?、 前期活動的照片2、 設計表3、 少量成熟的蔬菜活

2、動過程：一、 回顧導入：1、 同學們，我們開展“開心農場”活動，已經有一段時間了，現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下我們的活動吧。（通過活動照片，吸引學生的眼球，讓學生一邊看照片一邊回憶之前的活動，讓學生說一說這是我們在做什么？）2、 這短短的三個月的時間，我們原來做了這么多的事呢，同學們真了不起，從之前的一片荒地，到現(xiàn)在的收獲滿滿，你想說什么？二、 方案設計：1、 是啊，在活動中我們每個人都付出了辛勤的勞動，現(xiàn)在我們的蔬菜可以收獲了，你們想怎么處理呢？（一到兩位學生說一說）2、 同學們都有自己的想法，可真不錯，那么現(xiàn)在讓我們在小組中談談自己的想法，快速的選出你們處理蔬菜的方法，寫在表格中?。ㄐ〗M活動，

3、談自己的想法，在小組長的組織下，選出本組的處理方式。）預設：帶回家烹飪、送親朋好友、銷售3、 小組匯報。4、 現(xiàn)在我們每小組都想好了處理蔬菜的方法，那么具體的我們該如何做呢？我們的菜正在田里等著大家呢！下面請同學來具體策劃一下吧?。ㄍ瓿稍O計表）“開心農場” 小組收獲方案設計表組長：小組成員：處理方式：小組分工：A注意事項：5、 匯報交流，選擇一到兩組進行方案交流，其他小組做出評價或提出意見。6、 方案修改完善。三、 模擬銷售：1、 我們大部分小組都選擇了進行蔬菜的銷售，老師這現(xiàn)在就有一些蔬菜，今天我們又來了很多的客人老師，不妨我們現(xiàn)在就來小試牛刀，看看我們的方案做的是否可行？2、 小組現(xiàn)場銷售

4、3、 評價，自我談體會。（可以組內成員之間的評價，也可以現(xiàn)場老師點評）四、 教師總結：同學們，我們今天設計了我們收獲方案，并現(xiàn)場進行了模擬銷售，這中間我們發(fā)現(xiàn)我們還存在很多的問題，但是，沒有關系，讓我們在下次活動實踐、體驗、探究，在實踐中完善我們的方案吧！“開心農場” 小組收獲方案設計表小組名稱：處理方式：銷售 烹飪 送人 其他 小組分工：市場調查：采摘：包裝：銷售：收銀：海報制作：其他：我們的創(chuàng)新之處：宣傳口號：注意事項：“開心農場” 小組收獲方案設計表小組名稱：處理方式：銷售 烹飪 送人 其他 小組分工：采摘：包裝：祝福語撰寫：我們的創(chuàng)新之處：祝福語：注意事項：“開心農場” 小組收獲方案設計表小組名稱：處理方式：銷售 烹飪 送人 其他 小組分工：采摘：蔬菜營養(yǎng)價值調查：菜譜設計：我們的創(chuàng)新之處：目前想到