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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢1. 整天和幼兒在一起,對(duì)每個(gè)幼兒的音容笑貌、個(gè)性特點(diǎn)都了如指掌。2. 具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3. 有對(duì)工作的熱忱和積極性,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心。1. 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。2. 理論水平不高。3. 科研意識(shí)不強(qiáng),表現(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)1. 珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)到的東西內(nèi)化成自己的財(cái)富。2. 向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。威脅(挑戰(zhàn))1.教學(xué)工作和其他雜務(wù)過多,學(xué)習(xí)時(shí)間有限。二、我的對(duì)策用(優(yōu)勢)1. 珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真制定短期計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。2. 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身專業(yè)素養(yǎng)。3. 多運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。4. 認(rèn)真完成一日活動(dòng),有責(zé)任心。停(劣勢)1. 克服自身的懶惰心理,消極心態(tài)。2. 對(duì)傳統(tǒng)教育理念取其精華,去其糟粕。抓(機(jī)遇)御(威脅)1. 積極參與培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自身展業(yè)素質(zhì)。2. 虛心向每一位教師求教,提高自身教學(xué)水平。3. 多親近幼兒,在實(shí)踐中了解幼兒,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4. 努力克服困難,積極面對(duì)挑戰(zhàn)。1. 不斷
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