三年級蘇教版語文下學期修改病句重點知識練習題

1、三年級蘇教版語文下學期修改病句重點知識練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。媽媽經常對我們講起她過去的童年趣事。_山村里，漫山遍野到處都是果樹。_2. 修改下面病句。1.夏天同學陸續(xù)三年被評為“三好學生”。_2.異口同聲地說：“贊成！”_3.他的數(shù)學作業(yè)基本上全部完成了。_3. 修改下列病句。1.我們通過并討論了這個提案。 _2.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_4. 用修改符號在原句上修改病句。（1）我在公交車上經常會給老人讓坐。（2）夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。5. 用修改符號，修改下面句子。1看了這本書，很受教育。2商場

2、里有各種各樣種類繁多的玩具。6. 修改病句。他們在吳國干了三年整整。_布魯斯看著蜘蛛結網，非常感動極了。_忽然吹來大風一陣，絲斷了，網破了。_7. 用修改符號修改下列病句。1.飛往西安的飛機以經起飛了。2.他戴著一頂藍色的帽子，一雙黑色的鞋子。3.媽媽買了很多水果，有橘子、蘋果、白菜和香蕉。8. 修改病句。（1）樹上結了許許多多數(shù)不清的果子。_（2）紅頭在牛肚子里經厲了一段奇妙的旅行。_（3）下雪了，下雪了，來到雪地里堆雪人。_9. 修改病句。（1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。_（2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_（3）我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。_（4）我們班取得

3、了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_10. 用修改符號在原句上修改病句。（1）他穿著一件白色的上衣，一個黑色的書包。（2）媽媽買了許多蔬菜，有土豆、蘋果、白菜和黃瓜。（3）我聽說牛肚子里一共有四個味。11. 改正句中用得不恰當?shù)年P聯(lián)詞語。1他因為不愿意去，所以那個地方不好玩。_2只要具備了自學能力，才能掌握更多的知識。_3手推車一會兒這么想著，一會兒費力地跑來跑去。_12. 用修改符號修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。13. 用修改

4、符號修改下面的病句。（1）媽媽今天買了很多水果，有蘋果、梨子、黃瓜、香蕉和西瓜。（2）看到試卷上的一百分，高興地跳了起來。（3）我的姑姑旅由回來，給我?guī)Я嗽S多美食。14. 綜合實踐。4月3日，光明小區(qū)的李大爺以小區(qū)業(yè)主委員會的名義發(fā)出了一則通知，要求本小區(qū)的住戶在4月5日前收拾好自己放在公共區(qū)域的物品，并于那天下午2點，每戶派一人到門衛(wèi)室集合，參加小區(qū)大掃除。請你仔細讀讀這則通知，把不正確的地方用修改符號幫李大爺改一改。15. 下面一段話中，有一個錯別字，三個病句。請仔細找找，在原句上把它們改正過來。宋文要轉學了，他來向我告別。把一只刻著自己名字的鋼筆送給他，說：“你走后，我會想你的，希望你給我寫信?！彼褝湫碌囊槐境烧Z詞典送給我。我們倆已經差點兒流出了眼淚。16. 修改病句。(1)天下大亂,老百姓分分離開家園,四處逃難。_(2)這個夏天比較熱的夏天。_17. 修改病句。1我看見一座教學樓和一陣陣