




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、分數(shù)乘法分數(shù)乘法整理和復(fù)習(xí)1 1、你采用什么方式整理和復(fù)習(xí)?、你采用什么方式整理和復(fù)習(xí)?2 2、這一單元里你整理的內(nèi)容有哪些?、這一單元里你整理的內(nèi)容有哪些? 你所交流的那部分的內(nèi)容有哪些?你所交流的那部分的內(nèi)容有哪些? 重難點是什么?重難點是什么?3 3、你覺得有哪些地方需要提醒大家、你覺得有哪些地方需要提醒大家的的? ?分分 數(shù)數(shù) 乘乘 法法解決問題解決問題分數(shù)乘法分數(shù)乘法分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘分數(shù)分數(shù)乘分數(shù)分數(shù)乘法混合運算和分數(shù)乘法混合運算和 簡便計算簡便計算連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少求比一個數(shù)多(少)幾分之幾求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少的數(shù)是多
2、少小數(shù)乘分數(shù)小數(shù)乘分數(shù)分數(shù)乘法分數(shù)乘法分數(shù)乘法分數(shù)乘法 解決問題解決問題分數(shù)乘分數(shù)乘分數(shù)分數(shù)連續(xù)求一個數(shù)的連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少幾分之幾是多少的問題的問題稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問分之幾是多少的問題題乘法運算定乘法運算定律推廣到分律推廣到分數(shù)數(shù)分數(shù)乘分數(shù)乘整數(shù)整數(shù)第二單元第二單元小數(shù)乘分數(shù)小數(shù)乘分數(shù)一一.復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的意義和復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的意義和 計算法則計算法則1、說出下列各式意義,再計算。、說出下列各式意義,再計算。復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的意義復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的意義分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算
3、。都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。591159212319543105個個 的和是多少?的和是多少?9115個個 的和是多少?的和是多少?9212個個 的和是多少?的和是多少?31 一個數(shù)乘分數(shù)的意義就是一個數(shù)乘分數(shù)的意義就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。求這個數(shù)的幾分之幾是多少。3153的的 是多少?是多少?315343325121的的 是多少?是多少?3243一個數(shù)乘分數(shù)的意義是什么?一個數(shù)乘分數(shù)的意義是什么?( )( )=( )( )( )( )3141121( )( )=( )( )( )( )3541154看題列式 求幾個幾是多少,求一個數(shù)的幾倍求幾個幾是多少,求一個數(shù)的幾倍是多少,求
4、一個數(shù)的幾分之幾是多是多少,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,少,都是用乘法。都是用乘法。31 3個個 的的3倍倍 的的 4.75的的 17個個 的的 18 倍倍 的的2131518383745143分數(shù)乘整數(shù)的計算法則:分數(shù)乘整數(shù),分數(shù)乘整數(shù), 為了計算簡便,能約分的可以為了計算簡便,能約分的可以先約分,再計算,結(jié)果相同。先約分,再計算,結(jié)果相同。復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的計算方法復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的計算方法用分子乘整數(shù)的積作用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變。分子,分母不變。分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積做分子,用分母相乘的積積做分子,用分母相乘的積做分母做分母。為了計算簡便,可以先約分再乘。為了
5、計算簡便,可以先約分再乘。約分后仍然是分子乘分子,分母乘分母。約分后仍然是分子乘分子,分母乘分母。分數(shù)乘分數(shù)呢?分數(shù)乘分數(shù)呢?列式計算:(1)噸的是多少?(2)米的是多少?(3)千克的是多少?(4)公頃的是多少?413283431035365125 口算計算下面各題計算下面各題28 35113914326下面的計算對嗎?如果不對錯在哪里?下面的計算對嗎?如果不對錯在哪里?535241=1 4141=(錯)(錯) 分數(shù)乘加、乘減混合運算的運算順分數(shù)乘加、乘減混合運算的運算順序與(序與( )的運)的運算順序相同,在一個沒有括號的算式里,算順序相同,在一個沒有括號的算式里,先算(先算( ),), 后
6、算(后算( );有);有括號的先算(括號的先算( )里面的,再算)里面的,再算( )的)的。. 整數(shù)乘加、乘減混合運算乘法加減法括號括號外面 我們學(xué)過哪些運算定律?他們在我們學(xué)過哪些運算定律?他們在分數(shù)乘法中適用嗎?分數(shù)乘法中適用嗎?復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的運算定律復(fù)習(xí)分數(shù)乘法的運算定律簡便運算簡便運算整數(shù)、小數(shù)中,一般是將乘積為整十、整百、整數(shù)、小數(shù)中,一般是將乘積為整十、整百、整千整千的數(shù)先乘起來;而的數(shù)先乘起來;而分數(shù)中運算定律分數(shù)中運算定律的運用一般是將能直接約分的先乘起來的運用一般是將能直接約分的先乘起來。3413227)27498(863878633863321863186386863) 186(28424413324122727427988597545211675481652175163187972197855461959565)9531(18951610619595183118)6165(95343419=3413419小結(jié)小結(jié) 整數(shù)乘法的運算定律同樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45133-2025氣體分析混合氣體組成的測定基于單點和兩點校準的比較法
- 信訪合同范本
- 單位采購柜子合同范本
- 出售餐飲椅子合同范本
- 單位同意入職合同范本
- 出租轉(zhuǎn)讓吊車合同范本
- 個人購買黃金合同范本
- 信息咨詢合作合同范本
- 農(nóng)資商店用工合同范本
- 單位用人聘用合同范本
- 基于單片機的老人跌倒報警裝置獲獎科研報告
- 呼吸機及管路的管理課件
- 維修質(zhì)量檢驗制度
- 統(tǒng)計學(xué)主要計算公式21098
- 品質(zhì)控制計劃(QC工程圖)
- DB15T 1193-2017 城市供水行業(yè)反恐怖防范要求
- 汽車營銷學(xué)(全套課件)
- 現(xiàn)澆墩臺身軸線偏位、全高豎直度檢測記錄表
- 激光共聚焦顯微鏡校準規(guī)范編制說明
- 靜脈竇血栓(共56張)課件
- 樓板配筋計算表格(自動版)
評論
0/150
提交評論