下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年人事文員實習(xí)周記范文 2月24日至2月26日 轉(zhuǎn)瞬間,已到大四下學(xué)期了,2月24日這一天,我開頭了我的畢業(yè)實習(xí)。從這周起我將在*有限公司進(jìn)行為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí),我的崗位是行政人事專員。 這第一周只有短短的三天,由于公司準(zhǔn)備重新制作員工通行證,需要重新采集員工照片,這第一天我都在給員工用攝像頭拍照,登記姓名,結(jié)果因為不常利用攝像頭拍照,所以拍出來的效果很不好,人很模糊,我挺郁悶的。第二天,拿到照相館預(yù)備洗照片時,照相館老板說洗一組照片,一組8張,不能單洗兩張??紤]到我們只需要倆張照片,同時照片又拍得很難看,到時另外6張確定是鋪張了,我只能跟老板說,我回去問下我們主管。我很
2、慶幸我當(dāng)時沒有擅自打算,最終我們是直接彩印出員工的照片。在給員工拍照的過程中,我了解了我們公司員工配置狀況,及對各個部門的員工有了初步的印象,有利于以后的進(jìn)一步熟識。 2月28日至3月5日 這一周的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就過去了,期間有喜悅,也有辛酸。估量這一階段是每個公司員工變動最大的時期了。有些老員工走了,有些新員工加入了。經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案,整理完把名單表給他,他要重新支配職位,所謂定崗定員。整理過程中,董事長助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)表給他,在我看來,這都是很簡潔的工作,我也很快就做完了,沒檢查就直接交給了經(jīng)理和董事長助理,結(jié)果悲劇了。因為總經(jīng)理是要依據(jù)公司員工上一年的職位表重新支配職位
3、,我給他的表格應(yīng)當(dāng)空出兩列,表頭為部門、新職位。而董事長助理的那份表格,我作分類統(tǒng)計完,沒有做調(diào)整,不符合人們的看表格習(xí)慣。其實這倆個問題只要我細(xì)心點,多留分心,我是能避開的。做事要細(xì)心,要多從第三方的角度考慮問題。 3月7日至3月12日 這一周實習(xí)中,發(fā)生了件事,雖然讓我很難過,但也讓我學(xué)會了許多,懂得協(xié)調(diào)溝通的重要性。經(jīng)理讓我管理我們公司的企業(yè)郵箱,并設(shè)置幾個新的郵箱,由于一開頭經(jīng)理設(shè)置每個郵箱的默認(rèn)空間1000兆,總?cè)萘?007兆,結(jié)果只能設(shè)置7個郵箱,然而經(jīng)理現(xiàn)在賜予我的郵箱個數(shù)不只7個。我看了企業(yè)郵箱域管理關(guān)心,看到了重新設(shè)置默認(rèn)空間,要把以前域管理下的郵箱用戶刪除,就可以重設(shè),就沒
4、連續(xù)往下接著看。結(jié)果,域郵箱下的用戶一旦刪除,就無法回復(fù),用戶郵箱里的全部資料也隨之都刪除。哎。雖然同事都有備份資料,沒有釀成大禍。但還是很郁悶。 3月14日至3月19日 又一周過去了,明天又是星期一了??鄲姥?,一周已經(jīng)過去了,效果圖設(shè)計師的崗位還空缺著。原來以為網(wǎng)上發(fā)布聘請信息,篩選簡歷通知求職者來面試,是件很簡潔的事,結(jié)果沒有我想象中的簡單。發(fā)布一個新的聘請職位,要對該職位有肯定地了解,職位描述、工作職責(zé)要精確、具體,否則求職人員根本不了解你所缺崗位詳細(xì)是做什么的。篩選簡歷也是個頭痛的過程,首先我要了解我們公司所需要的是哪類型的人才,是要閱歷豐富的能獨當(dāng)一面的求職者,還是要優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生
5、,公司賜予內(nèi)部培訓(xùn),一開頭我都無法推斷。在通知合適的人來面試時,我需要清晰可以到達(dá)我們公司的全部公交車,以便供應(yīng)給求職者最好的乘車路線,清晰經(jīng)理的日程時間表,以確定最佳的面試時間。這一周雖然郁悶了些,但學(xué)習(xí)到許多。 3月21日至3月26日 聘請還在連續(xù),不過已經(jīng)有1個應(yīng)聘者通過了面試。我給新來的同事辦理完入職手續(xù)后,帶他到公司宿舍樓,支配他相關(guān)住宿事宜。上周懸著的心也落了一半,起碼我熟識了聘請的流程,我信任以后這一塊事情我會越來越嫻熟,熟能生巧。我也感謝我們的人力資源課老師,感謝她讓我們自己分小組做案例,雖然曾經(jīng)有過埋怨,但是現(xiàn)在從事行政人事專員這一職務(wù),很感謝曾經(jīng)做過案例,熟識了人事這方面的
6、理論學(xué)問,在理論學(xué)問的指導(dǎo)下,讓我的實踐操作更順當(dāng),更不易出錯。 3月28日至4月2日 這一周比較悠閑,公司給我報了iso內(nèi)審員培訓(xùn)課程,這一周我?guī)缀醵际窃谏吓嘤?xùn)課,做筆記,有那么一瞬間,感覺自己仿佛又回到了校內(nèi)。在學(xué)校里,我從未接觸過iso質(zhì)量管理體系,也不知道這個體系的內(nèi)涵。通過講師的講解,我對iso體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系,即在質(zhì)量方面指揮和掌握組織的管理體系,包括制定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量掌握、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動。一個公司要實現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo),有效地開展各項質(zhì)量管理活動,必需建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系。 4月4日至4月9日 通過上一周的培訓(xùn),我對iso質(zhì)量管理體系
7、才有了深刻的了解。這一周我開頭利用上周培訓(xùn)學(xué)到的,依據(jù)公司實際狀況,編寫程序文件。這期間我主要是依據(jù)各部門的業(yè)務(wù)流程,做出程序文件。程序文件初稿寫好后,要拿給各部門主管批閱,直至修改完畢后,蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件,需要做許多預(yù)備工作,要到各個部門去了解他們的工作流程,做好記錄。確定程序文件內(nèi)容時,還需要各方面的溝通溝通。這程序文件夠折騰我的,下星期一連續(xù)奮斗了。 4月11日至4月16日 這周沒什么特殊的,也就是連續(xù)上周的程序文件的完善,其中有因溝通的不善而引發(fā)一些問題,幸好同時有主管的關(guān)心與指導(dǎo)才得以解決,溝通是需要語言技巧和察言觀色的力量,也需要肯定的急躁。遇到難題時要有毅力和自信
8、念,信任自己能夠解決問題,并虛心請教,多聽聽別人的意見,然后進(jìn)行加工思索,找出解決之道。在實習(xí)中也發(fā)覺自己的溝通力量還是不夠的,尤其如何主動的參加并融入當(dāng)中去,因此在這一點上是值得我去思索和改善的。還有就是有些程序文件的編寫的確超出了我的力量范圍之外,無法完成,我照實地向經(jīng)理反映了我的問題,得到經(jīng)理的諒解。 4月18日至4月23日 時間飛逝,不知不覺,實習(xí)即將結(jié)束。在實習(xí)中,雖然每天的工作時有重復(fù),但也總會有新的事情需要處理,需要挑戰(zhàn)。這一周經(jīng)理讓我負(fù)責(zé)我們網(wǎng)站域名的備案資料,同時協(xié)作鄧?yán)蠋熖幚韺@暾埾嚓P(guān)事宜,做好鄧?yán)蠋熍c我們公司技術(shù)人員的溝通溝通。在實習(xí)中,常常要與各種各樣的人溝通溝通、打交道,我的溝通力量得到提升,綜合力量也得到了提高。我盼望在我實習(xí)期結(jié)束時,專利申請事宜可以處理好,給我的實習(xí)期畫下圓滿的結(jié)局。 4月25日至4月30日 這周是我高校本科畢業(yè)實習(xí)的最終一周,回想起我這近兩個多月來的工作,我發(fā)覺在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問,工作技巧以及人際交往的技巧等。 雖然有許多收獲,但也存在許多的不足,主要表現(xiàn)在:對勞動合同法相關(guān)學(xué)問還不夠豐富,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng);遇到問題時處理不夠敏捷,有時消失閱歷不足、簡單沖動、急躁、毛糙等問題;協(xié)調(diào)、溝通和溝通技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 試用期工作總結(jié)及計劃
- 2025年11月生物教學(xué)工作計劃
- -學(xué)年社科系文藝部和外聯(lián)部工作計劃
- 服裝店長個人月工作計劃范文服裝銷售店長工作計劃
- 度工作計劃及目標(biāo)模板
- 關(guān)于個人總結(jié)及工作計劃匯編
- 英語特色教學(xué)計劃范文
- 《衍射光柵衍射》課件
- 《藍(lán)色簡約商務(wù)模板》課件
- 《計算機文件基礎(chǔ) Windows 7+Office +Internet項目式教程》課件-第5章
- 個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù)
- 報價函 報價單
- 教師個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料
- Unit 3 Listening and Speaking 課件-高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 影響免疫組化染色的因素及對策優(yōu)質(zhì)課件
- 小學(xué)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)變化與解讀課件
- 物資出門申請單
- DBJT 13-316-2019 聚合物透水混凝土路面技術(shù)規(guī)程
- 物業(yè)小區(qū)應(yīng)急預(yù)案匯編
- JIS G4305-2021 冷軋不銹鋼板材、薄板材和帶材
- 部編版六年級上冊語文非連續(xù)性文本閱讀
評論
0/150
提交評論