以科技創(chuàng)新拓展學(xué)校特色文化

1、以科技創(chuàng)新拓展學(xué)校特色文化 -科技創(chuàng)新申報材料豐莊中學(xué)我校創(chuàng)辦于1999年，現(xiàn)有22個教學(xué)班，學(xué)生764人，教職工78人。是真新街道下屬的一所公辦初級中學(xué)，坐落于中心城區(qū)的邊界地區(qū)，與中心城區(qū)普陀、長寧區(qū)毗鄰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)上具有強烈的改革意識和創(chuàng)新意識，學(xué)校師資隊伍年輕富有蓬勃向上的朝氣與活力，具有好學(xué)進(jìn)取的態(tài)度與精神。全校師生上下心向一處想、勁向一處使，經(jīng)過11年來的共同努力，學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量方面，文化課質(zhì)量近幾年連續(xù)在全區(qū)排名前茅，在辦學(xué)目標(biāo)上質(zhì)量立?；旧献龅搅?；在此背景下，特色創(chuàng)新強效略顯遜色，因此去年校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實際發(fā)展需要和學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，經(jīng)過不斷探索、

2、創(chuàng)新、嘗試積累了厚實的實踐經(jīng)驗。我校申報了嘉定區(qū)中小學(xué)?？萍冀逃齽?chuàng)新項目學(xué)校，綠色環(huán)保和魔法制兩個項目為創(chuàng)新項目，“異想天開”網(wǎng)站作為品牌陣地，一年來得到、嘉定區(qū)青少年活動中心及各級部門的大力支持，該項目也取得了一定的成效，現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范健全學(xué)校科技教育管理網(wǎng)絡(luò)健全，成立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長直接擔(dān)任組長，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，部門協(xié)助。豐莊中學(xué)科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：王冰，副組長：金朝敏組員：單麗萍、程獻(xiàn)生、吳靜芬、朱慧敏、牛艷麗、許穎蕓及科學(xué)組成員。學(xué)校制定豐莊中學(xué)2009-2011年學(xué)?？萍紕?chuàng)新項目發(fā)展規(guī)劃，從機制建設(shè)、項目和陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)

3、三大方面做了具體規(guī)劃，對規(guī)劃進(jìn)行目標(biāo)細(xì)化，實行項目負(fù)責(zé)制，分工到人，責(zé)任明確，保證規(guī)劃落到實處。二、項目建設(shè)情況匯報1、創(chuàng)新項目建設(shè)以校、區(qū)、市各類科技比賽為契機，建成并使用“異想天開”網(wǎng)站、“綠色環(huán)?！焙汀澳Хㄖ圃臁表椖客ㄟ^學(xué)校上半年“科技周”，下半年“文化科技節(jié)”已經(jīng)見到效果。效果帶來效應(yīng)，今年5月27日真新街道我校成功舉辦了真新街道一年一度的科技節(jié)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。2、品牌陣地建設(shè)立足我校實際，著眼科技教師制作項目創(chuàng)新、學(xué)生科技活動創(chuàng)新，立足培育特色、打造品牌，“異想天開”網(wǎng)站的優(yōu)勢極大提高了學(xué)生積極參與度，達(dá)到弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新意識，提高動手實踐能力，豐富文

4、化生活的內(nèi)涵；展現(xiàn)了學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，吸引了大量學(xué)生的參與和熱情，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，取得了強烈的震撼，提高師生創(chuàng)新精神和實踐能力。三、活動多樣，創(chuàng)新意識濃厚1、活動對象：以六、七、八、九對“異想天開”網(wǎng)站及其應(yīng)用有濃厚興趣的學(xué)生為主，以有良好基礎(chǔ)及特長的學(xué)生為輔。同時對學(xué)校全體師生進(jìn)行集中校本培訓(xùn)，在教師當(dāng)中開展多媒體教育軟件評比，大力開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，如上學(xué)期舉行“荷香杯” 文科教學(xué)技能大賽和現(xiàn)在正在舉行的“荷香杯” 理科科教學(xué)技能大賽的評課全部網(wǎng)上進(jìn)行，充分感受“異想天開網(wǎng)站”。2、活動目標(biāo)：（1）、實行全員參與，在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思

5、維方法，全面提高學(xué)生的科技素質(zhì)和信息素養(yǎng)。（2）、在教育教學(xué)中積極開展綠色環(huán)保、魔法制作、異想天開網(wǎng)站教育、研究、制作，使教師、學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中站一席之地，尤其是異想天開網(wǎng)站。（3）、進(jìn)一步發(fā)掘異想天開網(wǎng)站在科技教育中的作用，為科普教育建立一個優(yōu)秀的示范平臺。（4）、建設(shè)了多學(xué)科整合，多能力融合的科教創(chuàng)新項目。（5）、為學(xué)校和社會培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)高的科普教師和富有創(chuàng)造力、發(fā)明能力的科技尖子。3、活動具體內(nèi)容：學(xué)生方面：（1）、在學(xué)生當(dāng)中舉辦形式多樣的科普專題講座、專題活動大賽等，如網(wǎng)頁制作、“變廢為寶”、“綠箱子行動”、“節(jié)能金點子”、“水資源調(diào)查”等活動。（2）、結(jié)合我校實際開展電腦作品

6、制作活動，大力開展電腦作品創(chuàng)作比賽。比賽項目：電子小報、電子刊物、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、科幻繪畫等。（3）、組織學(xué)生開展創(chuàng)意綠色環(huán)保系列活動。主要有：以綠色環(huán)保為主題的升旗儀式、以綠色環(huán)保為主題的專題教育、以綠色環(huán)保為主題的主題班會、開設(shè)綠色環(huán)保創(chuàng)意拓展課、開展學(xué)校生物（植物）識別競賽活動、在?？萍脊?jié)活動中專設(shè)創(chuàng)意環(huán)保專項活動、社會實踐活動中開展宣傳綠色環(huán)保知識、組織開展相關(guān)活動。（4）積極參加街道組織的科技節(jié)活動，將綠色環(huán)保理念深入居民心中。（5）、充分發(fā)揮異想天開網(wǎng)站的作用，在每周三中午十分鐘時間，報道科學(xué)領(lǐng)域最新的時事和技術(shù)，廣泛宣傳科普知識。教師方面：（1）、在教師當(dāng)中舉辦各種專題培訓(xùn)。

7、如校本資源庫的建設(shè)與應(yīng)用培訓(xùn)，電子白板的使用培訓(xùn)等。對后勤人員我們則專門進(jìn)行常用辦公軟件的培訓(xùn)，力求使每個后勤人員都能掌握現(xiàn)代化的辦公技能。（2）、結(jié)合我校實際開展電腦作品制作活動，開展電腦作品創(chuàng)作比賽。（3）、開展課程整合研究，比如：科技與勞技的整合等。（4）、整體開發(fā)學(xué)?？萍蓟顒宇愋１窘滩?，如趣味科學(xué)、動漫設(shè)計flash、創(chuàng)意環(huán)保、科技小制作4、活動陣地：“異想天開網(wǎng)站”虛擬陣地，異想天開活動室實物陣地為主，以及學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備：學(xué)生電腦室，電子閱覽室，多媒體電教室，學(xué)校網(wǎng)站，教育教學(xué)資源庫等。四、項目活動建設(shè)成果我校的科技特色項目分為“綠色環(huán)?！焙汀澳Хㄖ圃臁眱纱笾黝}。圍繞“綠色環(huán)保

8、”主題，學(xué)校開展了“變廢為寶”、“綠箱子行動”、“節(jié)能金點子”、“水資源調(diào)查”等活動。通過“變廢為寶”活動，學(xué)生自覺地形成了環(huán)保和珍惜意識，知道日常生活中自己該怎么去做，也使他們認(rèn)識到只要有一顆熱愛生活的心，善于發(fā)現(xiàn)、善于利用，才能使生活更美好。通過指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品進(jìn)行小設(shè)計、小發(fā)明，讓學(xué)生學(xué)會如何培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)與想象的方法,，使學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)、勞動中激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高了他們的動手能力、豐富了他們的文化生活，倡導(dǎo)青少年注重環(huán)保、勤儉節(jié)約，成為社會文明新風(fēng)尚的“小標(biāo)兵”。通過環(huán)?！熬G箱子”行動，讓學(xué)生進(jìn)一步增強了環(huán)保意識，得到了全校師生及真新街道社區(qū)居民的積極響

9、應(yīng)。“綠箱子”行動共回收廢舊電池1000多節(jié)，并且一直堅持下來。圍繞“魔法制造”主題，學(xué)校開展了“巧手拼搭”、“紙橋承重”、“科幻繪畫”、“網(wǎng)頁制作”、“創(chuàng)意動漫”等實踐活動。通過“撲克牌橋梁承重”設(shè)計挑戰(zhàn)賽，學(xué)生積極參與，達(dá)到弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新意識，提高動手實踐能力，豐富文化生活；通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景的科幻繪畫比賽。吸引了大量學(xué)生的參與和熱情，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，取得了強烈的震撼。活動是平臺、是過程，成績記載學(xué)生潛能的發(fā)揮，潘騰等獲“暢想新生活”少先隊員迎世博繪畫比賽區(qū)級二等獎、陳奇等獲迎世博“金秋杯”嘉定區(qū)中小學(xué)生航空模型比賽中學(xué)組電動飛機個人區(qū)級二等獎、姚怡婷等第七屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”主題網(wǎng)站（頁）制作項目初中組二等獎、劉詩意獲2009年嘉定區(qū)第九屆初中學(xué)生科普英語競賽低年級組二等獎、樂強順等獲第十一屆全國中小學(xué)電腦制作活動評選項目上海市學(xué)生電腦作品評選二等獎；共獲街道、區(qū)、全國獎項100多個，可謂是碩果累累。祥細(xì)見豐莊中學(xué)科技獲獎榮譽冊。五、今后的思考1、爭取上級部門大力支持，推進(jìn)我校的創(chuàng)新項目和品牌陣地建設(shè)更快更優(yōu)的發(fā)展。2、加大我校師生對創(chuàng)新項目的參與率，爭取涌現(xiàn)一批創(chuàng)新能力突出科技教師，申請參評“區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，涌現(xiàn)一批獲含金量高獎項的學(xué)生。3、繼續(xù)完善校本