幼兒園中班工作計劃匯編七篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園中班工作計劃匯編七篇 幼兒園中班工作計劃 篇1 幼兒園的安全工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。因此，我們班級教師對幼兒安全工作和常規(guī)培養(yǎng)非常重視。我們把安全和常規(guī)的培養(yǎng)列入促進幼兒發(fā)展的重要部分，做到持之以恒。新學期里，我班制定了以下的安全和常規(guī)工作計劃。(一). 安全工作方面:一、晨間活動，戶外活動：1、早上有來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。2、幼兒來園時，教師要注意小朋友是否帶有危險物品，如：小刀、鐵絲、等，如果有，教師要及時將其收藏，以免刺傷幼兒等。3、戶外活動

2、中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動，以免奔跑時互相碰撞，發(fā)生意外。4、戶外活動時，要詳細介紹活動的注意事項，讓幼兒了解如何注意安全。5、滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。6、活動前，檢查活動材料和設施的安全性。二、入廁、盥洗：1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。2、幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全，并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓，不推擠、不碰撞。三、午休、上下樓梯：1、教師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的情況。

3、2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。四、其他方面：離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長，如有陌生人來接，要打電話問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走。五、安全教育：每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如: 1.教育幼兒不玩危險的東西。（如，水、火、電等）2.不跟陌生人走和說話。3.讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識。等等.六、家園配合：結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法，時刻提醒幼兒注意安全，保護好自己。（如：和親人走散時，怎么辦？受

4、傷了怎么辦？著火了怎么辦？等等） 幼兒園中班工作計劃 篇2 上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2. 指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起

5、。教育目標健康領域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴成人。 語言領域1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。社會領域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。2.認識常見的交通工具。3.學習輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。 科學領域1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)領域1.認

6、識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。 環(huán)境創(chuàng)設1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。2. 創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。 幼兒園中班工作計劃 篇3 悠閑的寒假生活結(jié)束了，

7、新的一個學期又開始了。本學期我們根據(jù)幼兒的具體情況，結(jié)合保教并重的計劃，制定了適合幼兒身心發(fā)展，關注個別差異，促進幼兒德體美全面發(fā)展的教學計劃。一、教學目標1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛，謙讓，協(xié)作精神。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀，學習，訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手制作能力，在折紙，繪畫，撕貼等進行技能訓練。3、多與幼兒進行有效的交談，在談話的過程中讓幼兒學會如何聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機，用自己的傾聽行為去影響，引

8、導幼兒。在活動中開展形式多樣的.表演，看圖講述等活動，引導幼兒認真聽同伴講述，鼓勵幼兒大膽參與。4、提高幼兒的合作意識，交際能力及規(guī)則意識。二、班務工作重點：1、美化新教室，豐富家園欄的內(nèi)容，設置一個有本班特色的活動區(qū)英語角。2、加強晨間鍛煉，增加戶外活動，提高早操質(zhì)量。3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力。4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人，愛集體，愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識。三、常規(guī)工作1、提前做好幼兒園入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生，編號，調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況。2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好的行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務能

9、力。3、詳盡填寫晨檢表、消毒記錄、做好接送、吃藥、安全事故的記錄。4、每周五下午離園前兩位老師一起進行一次班務會討論，分析本周工作情況，調(diào)整、改進工作方法及進程。四、環(huán)境創(chuàng)設1、家園聯(lián)系欄：認真學好周計劃，根據(jù)教學需要設置英語專欄，結(jié)合本園的辦園特色，增添優(yōu)質(zhì)服務。2、教師布置：讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，墻上貼有幼兒照片，體現(xiàn)以幼兒為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人甕感。五、區(qū)域教學活動（一）、健康領域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和品德行為習慣，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務能力。2、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。3、開展豐富多彩的戶外體育活

10、動：游戲、玩皮球、跳繩、呼啦圈等，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。4、練習投擲、滾球、拍球、跳繩、平衡等動作。（二）、語言領域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴，樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。2、逐步學會理解圖片表示的事件順序。3、學習用簡單的反義詞，表示相反的意思。4、以游戲教學為主讓幼兒能夠通過老師的教具，肢體語言來理解老師說的英語，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。5、充分利用早晨，飯前，放學前組織幼兒進行閱讀、識字游戲、練習寫字、做算術(shù)題等活動。（三）、科學領域1、嘗試用不同的角度觀察事物，并用語言描述。2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的分

11、析判斷能力。4、正確認讀數(shù)字1-100，能手口一致的數(shù)數(shù)，感知50以內(nèi)數(shù)的形成，比50以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系，能熟練掌握50以內(nèi)的加減運算。（四）、社會領域1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。2、愿意與同伴分享自己的樂趣。3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。4、引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛家人的情感。（五）、藝術(shù)領域1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。3、學習漏印版畫，實物印畫，吹畫等技巧，體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。4、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。六、家長工作1、針對情況能主動及時地與家長溝

12、通，聯(lián)系，交流教育心得。2、認真填寫好幼兒家園手冊，電訪家長等，讓家長能及時了解幼兒在園的表現(xiàn)，爭取家長對班級工作的支持，配合。3、對個別有特殊情況的幼兒進行家訪。 幼兒園中班工作計劃 篇4 1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。4、在各項活動中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動要與集體要求相一致。5、各種途徑收集有關冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關系，有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環(huán)境的意識。6、參與迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表

13、達閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護，及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區(qū)域活動：1、在學習性區(qū)角活動中，指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。2、當幼兒在學習性區(qū)角活動中進行了探索、學習后，及時地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂與成功，并把有些關鍵性經(jīng)驗加以提升。角色游戲：1、豐富幼兒的

14、生活經(jīng)驗，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題：新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬制作安全標志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。2、墻面環(huán)境：我和冬天做

15、朋友、新年布置家長工作1、帶領孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解安全知識，學習幾種在家安全保護措施。3、注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。 幼兒園中班工作計劃 篇5 一、班級情況分析經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲，幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼

16、兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定二、日常保教工作為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。1、語言方面：幼兒喜歡講述與表達，但是在用適量的聲音談話上有較大的問題，有的幼兒聲音很響，生怕他人聽不到，有的卻輕的無法讓同伴聽到。另外在傾聽方面存在著較

17、大的問題，個別幼兒會在他人或老師講述時插嘴，或是任意地做些什么。2、藝術(shù)方面：在唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作也有所協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力有了明顯提高，節(jié)奏感增強了，大部分的幼兒都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。在美術(shù)活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。且存在著個別差異明顯的不良特點。3、家長工作方面：家長工作是本學期開展較好的，家長能主動協(xié)助老師進行活動環(huán)境的創(chuàng)設，收集材料，本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關的工作完成好。 幼兒園中班工作計劃 篇6 （一）目標計劃：1、不怕生，愿意與教師、同伴

18、接觸。2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。7、喜歡和老師一起看圖書。（二）保教工作1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。（三）家長工作1、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。2、完善“接送卡”的使用制度。 幼兒園中班工作計劃 篇7 本學期，結(jié)合我園具體情況，我和新畢業(yè)的小老師一班，為發(fā)揮骨干教師的模范帶頭和輻射作用，加速青年教師的專業(yè)成長，提高整體教育教學水平，讓新教師少走彎路，也為了讓自己的業(yè)務水平更上一個新臺階，特制定了以下的帶徒計劃：1、開學初，師傅和徒弟一起制定一個為期一年的成長提高計劃，使徒弟認準方向和目標。2、主動和徒弟溝通，了解徒弟的其本情況和特點，有目的有計劃的指導徒弟。并為徒弟在思想上把關，學習忠誠黨的教育事業(yè)的思想、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準和業(yè)務水平。用自己的言傳身教，指導徒弟，為徒弟負責。3、根據(jù)徒弟自身實際和教學需要，幫助其制訂讀書