


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1、.整理和復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)考慮1【課時(shí)目的】1、復(fù)習(xí)排列與組合的知識(shí),對(duì)生活中有關(guān)排列組合的知識(shí)有一定的理解,并能用來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,嘗試找到規(guī)律并求解。3、學(xué)會(huì)化簡(jiǎn)問(wèn)題的方法之一:列表求解?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】使學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題,形成一些根本策略,開(kāi)展理論才能與創(chuàng)新精神?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話引入復(fù)習(xí)在日常生活中,有很多時(shí)候用數(shù)學(xué)思想方法可以使問(wèn)題化難為易,幫助我們解決問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們主要學(xué)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)思想方法呢?肯定學(xué)生的答復(fù),引入新課。二、學(xué)習(xí)例4,復(fù)習(xí)找規(guī)律的數(shù)學(xué)方法1.請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)考慮一下這個(gè)問(wèn)題:6個(gè)點(diǎn)可以連多少條線段?2.你畫(huà)出
2、來(lái)了嗎?是不是覺(jué)得數(shù)出來(lái)有點(diǎn)困難?3.提示學(xué)生考慮:這其中是不是有什么規(guī)律呢?提示關(guān)鍵詞“化難為易。你想到方法了嗎?4.非常聰明!那大家就從簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)吧。提示:可以把點(diǎn)數(shù)和可以連出的線段條數(shù)列在一個(gè)表格里。點(diǎn)數(shù)2345增加條數(shù)234總條數(shù)136105.大家發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?你能從剛剛得到的結(jié)果推出6個(gè)點(diǎn)可以連出幾條線段嗎?提示:大家可以從每增加一個(gè)點(diǎn)線段增加的條數(shù)來(lái)總結(jié)規(guī)律。6.引導(dǎo)學(xué)生一起分析:有2個(gè)點(diǎn)時(shí)只有1條線段,當(dāng)增加一個(gè)點(diǎn)時(shí),就可以多連出2條線段,就是3個(gè)點(diǎn)可以比2個(gè)點(diǎn)多連出2條。有4個(gè)點(diǎn)時(shí),可以在3個(gè)點(diǎn)的根底上又多連出3條,所以一共6條。7.請(qǐng)同學(xué)們看課本上總結(jié)規(guī)律的步驟,把6個(gè)點(diǎn)
3、和8個(gè)點(diǎn)的情況分別填在課本上。8.請(qǐng)大家根據(jù)規(guī)律,嘗試寫(xiě)出12個(gè)點(diǎn)與20個(gè)點(diǎn)分別可以連出多少條線段。引導(dǎo)考慮:你能用簡(jiǎn)便方法算出這兩個(gè)算式的結(jié)果嗎?三、學(xué)習(xí)例5,復(fù)習(xí)分步計(jì)算的方法1.出例如5。同學(xué)們,這是發(fā)生在學(xué)校為藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目時(shí)的一個(gè)問(wèn)題。你能算出一共有多少種方案嗎?讓學(xué)生先按照自己的方法算一算2.提示學(xué)生可以分三步來(lái)考慮。課件演示,分步講解第一步:將3個(gè)合唱編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào),共有3種選法:1號(hào)和2號(hào)、2號(hào)和3號(hào)、1號(hào)和3號(hào)。第二步:將舞蹈節(jié)目編號(hào)為A和B,共有2種選法。第三步:把第一步的選法和第二步的選法進(jìn)展搭配,可以得到6種選法:1號(hào)、2號(hào)、A;2號(hào)、3號(hào)、A;1號(hào)、3號(hào)、A;1號(hào)、2號(hào)、B;2號(hào)、3號(hào)、B;1號(hào)、3號(hào)、B。四、穩(wěn)固練習(xí)1.教材第94頁(yè)練習(xí)十八第1、2題,找規(guī)律填空。第2題:要求學(xué)生找出規(guī)律,并能對(duì)每一種情況列出算式,列式解決題中第2問(wèn)。2.教材第94頁(yè)練習(xí)十八第3題。提示:找出多邊形內(nèi)角和與它的邊數(shù)的關(guān)系,列出公式,再計(jì)算。巡視,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。 【評(píng)價(jià)方案】1、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)摘自2
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