大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得

1、.大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得篇一：大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得 以前我就聽說過素質(zhì)拓展訓(xùn)練，但從來沒有參與其中過。也正因此，素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我來說僅僅是一個(gè)空泛的概念。經(jīng)過兩天的親身體驗(yàn)，我終于揭開了它神秘的面紗，才明白這是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、發(fā)散思維的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我們分開訓(xùn)練營時(shí)，素質(zhì)拓展訓(xùn)練帶給我們的除了身體的疲憊感，還有深化的感悟以及昂揚(yáng)的斗志，讓我們受益匪淺，感受良多！ 我們一行35人被分成兩組。“群鷹展翅，一飛沖天！這是我們“飛鷹隊(duì)的口號(hào)，接下來我們將喊著響亮的口號(hào)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。兩天下來，我們參與了很多活動(dòng)，比方給人勇氣、挑戰(zhàn)自我的“高空斷橋、“高空抓桿工程；比方培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、

2、有效溝通才能的“信任背摔、“生死電網(wǎng)工程；比方訓(xùn)練大家分工合作、各司其職的“取水瓶“極速60秒等工程。而在這么多工程中，我印象最深的就是“信任背摔.這是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng)，目的是通過這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。當(dāng)我站在1.7米高的背摔臺(tái)上，回頭看到大家堅(jiān)毅的目光，聽到隊(duì)友“準(zhǔn)備好了的回應(yīng)聲，我知道我真的可以無條件的信任他們，放心地把自己的安危交給他們，真正全身放松地從*上倒下去。當(dāng)隊(duì)友將我穩(wěn)穩(wěn)接住時(shí)，我會(huì)心的笑了，感謝我們的團(tuán)隊(duì)。他們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這種人與人之間信任和被信任的感覺真好。 這次戶外拓展訓(xùn)練，給我感觸頗深，使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的兩天，使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義，

3、懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相鼓勵(lì)。回頭仔細(xì)想一想這些工程的設(shè)置，每一個(gè)工程都有它在現(xiàn)實(shí)生活中、工作中的意義?？此坪?jiǎn)單、普通的游戲，卻蘊(yùn)含著深化的哲理。它告訴我們世上無難事，只怕有心人，沒有完不成的任務(wù)；它告訴我們時(shí)機(jī)總是留給有準(zhǔn)備的人，有了規(guī)劃，成功就不難；它告訴我們團(tuán)隊(duì)致上，信任、溝通會(huì)把大家凝聚在一起。 對(duì)我來說，這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一次很好的體驗(yàn)，我相信，從中感悟出的道理和經(jīng)歷會(huì)是我們一生的財(cái)富。這筆財(cái)富會(huì)幫助我們挑戰(zhàn)自我、邁向成功！ 篇二：大學(xué)生素質(zhì)拓展?fàn)I訓(xùn)練心得體會(huì) 很榮幸能參加華銳學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)，很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時(shí)

4、機(jī)，雖然拓展訓(xùn)練已完畢了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟一天的融洽，使我們親如兄弟。 “電流是我們進(jìn)展的第一個(gè)活動(dòng)，雖然只是一個(gè)熱身活動(dòng)，而且很簡(jiǎn)單，但它包含的寓意非常深化，給我的觸動(dòng)也最大。開場(chǎng)玩這個(gè)工程之前，我們都認(rèn)為一輪下來大概需要很長(zhǎng)的時(shí)間，但到最后我們只用了很少時(shí)間就完成了。當(dāng)時(shí)做完這個(gè)工程，我就覺得它就是我們現(xiàn)實(shí)生活得一個(gè)縮影，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多困難，我們會(huì)退縮，會(huì)恐懼，會(huì)覺得自己無法完成，但這個(gè)游戲告訴，困難有時(shí)只是外表現(xiàn)象，只要我們能英勇的去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)它，也許最后你會(huì)覺得它只是個(gè)小case.除此之外，它還讓我只有大家齊

5、心協(xié)力才能真正做好一件事，只要當(dāng)時(shí)有一個(gè)人反響慢了就會(huì)影響到最后的時(shí)間，眾人拾柴火焰高！ 我們第一個(gè)真正的工程是信任背摔。信任背摔是讓一個(gè)人站在1米5高的臺(tái)上，雙手綁住，往后倒下，其余的人在下面用手臂搭成人橋接應(yīng)。我本身就很怕高，所以這無形之中又給我加大了心理壓力，但當(dāng)看著一個(gè)個(gè)同伴很順利的完成之后，我覺得這應(yīng)該不難，更何況有我們凝聚在一起的伙伴們的接應(yīng)呢？當(dāng)教練把我的手綁住時(shí)，我還能看到自己的同伴在下面為接住我準(zhǔn)備的時(shí)候，我感覺到很安心，因?yàn)槲抑?，在我背后有一群可以信任的朋友在支持我。但在我摔下去的那一霎那，腦子一片空白，開場(chǎng)恐懼，害怕自己會(huì)摔。我覺得當(dāng)我腦子空白的時(shí)候，我已經(jīng)不受理智控制

6、，那個(gè)時(shí)候全部都靠潛意識(shí)！所以，我覺得在我自己的潛意識(shí)里，我還是很害怕被背叛，被拋棄。而且，我感覺很多人的潛意識(shí)都跟我一樣。因?yàn)榇蠹叶紳撘庾R(shí)的用屁股著地。我覺得我們大家以后要嘗試去改變，去完全的信任自己的隊(duì)友！玩這個(gè)游戲我總結(jié)出了兩個(gè)字“信任. 只有完全信任這個(gè)集體，才能放手去做事情，才能做好事情。當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的信任感變得很脆弱，大家都會(huì)用疑心的目光對(duì)待彼此，遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“給我的體會(huì)還有挫折是人生的試金石，面對(duì)挫折，英勇的沖上去才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正自己的錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝自己的怯弱。我們害怕挫折是因?yàn)槲覀儞?dān)憂失敗，貪圖安逸，然生于憂患，死于

7、安樂“是警世良言，大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“告訴我們，所有擔(dān)憂源于心，有良好心理素質(zhì)的人是不會(huì)在挫折面前退縮的，只有踏著挫折前進(jìn)才是邁向成功的最正確捷徑。成材與優(yōu)良的心理素質(zhì)是密不可分的，當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)的棟梁，祖國的希望，面對(duì)祖國日新月異的變化，我們的心理素質(zhì)必須到達(dá)新的高度，以便與世界接軌，與將來擁抱，大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“講得不僅僅是個(gè)人的成材與私己的心理，它要我們有廣闊的胸襟，兼容天下的大公心理，我們每個(gè)人的成材應(yīng)與國家的開展親密相關(guān)，無國哪有家，無家哪有我“和落后就要挨打“的警訊要牢記于心，因此我們的心理素質(zhì)就有了更加完善的必要，今日國家的光輝照耀我們，明日我們的光輝照耀世界，我獎(jiǎng)大學(xué)生成材與心理素質(zhì)“和我的前程聯(lián)絡(luò)在一起，越發(fā)體會(huì)到個(gè)人心理素質(zhì)與國家的嚴(yán)密關(guān)系。 篇三：大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得 1004閆東 學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練在我看來是非常有意義的，無論從形式上還是在講課的過程中所得到的感受體會(huì)。都對(duì)我們有很大的作用。 一方面，首先培訓(xùn)對(duì)象是班長(zhǎng)和各部門的負(fù)責(zé)人，內(nèi)容是執(zhí)行力，就給我們很大的觸動(dòng)，即是對(duì)自己能獲得這個(gè)培訓(xùn)的榮譽(yù)感，更有作為班級(jí)或部門指導(dǎo)者的責(zé)任感所以這個(gè)培訓(xùn)首先就贏在了起點(diǎn)。 另一方面，在內(nèi)容上采用了理論和理論相結(jié)合的方式，重在貫徹了這一方式，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容由抽象轉(zhuǎn)變?yōu)榱司呦?。更有利與我們的理解和理論應(yīng)用。 最后，不得不說的是