2019年暑假教師集訓(xùn)工作總結(jié)

1、.2019年暑假老師集訓(xùn)工作總結(jié)-范文匯編自8月20日以來，我校按*中心學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排，集中指導(dǎo)、集中精力，有方案、有目的地在全校老師中深化開展，以“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象為主題的集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過開展工作總結(jié)，組織師德師風(fēng)考評和師德檔案的填寫，學(xué)新課標(biāo)、新課改、新教材交流教學(xué)教研經(jīng)歷，尤其是組織全校老師參加*辦事處師德師風(fēng)先進事跡報告會活動，聽專題報告，寫教學(xué)反思，召集老師討論交流，對照先進找差距等，進一步穩(wěn)固開展了近年來師德師風(fēng)的建立成果，進一步進步了全校老師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，獲得了一定的成績，在老師中收到良好的反響，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。 一、根本作法 一統(tǒng)一干部思想，認真部

2、署安排，加強組織指導(dǎo)。 我校開展以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期老師集訓(xùn)活動，對進步老師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數(shù)老師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、安康、持續(xù)開展。我校指導(dǎo)干部充分認識開展的重要性和必要性，再抓暑期老師集訓(xùn)時機，再借暑期老師集訓(xùn)東風(fēng)，進一步進步老師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理，積極促進學(xué)校持續(xù)安康的開展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項嚴肅的活動，假如思想不統(tǒng)一，缺乏周密方案和安排，非但起不到積極作用，相反會造成許多負面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前，學(xué)校校委會召開專題會議，傳達了上級有關(guān)

3、文件精神，統(tǒng)一全體指導(dǎo)干部思想，精心部署安排本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)活動。會上，*校長強調(diào)說：“火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統(tǒng)一思想進步認識，不要認為這樣的活動年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動上務(wù)實，扎實開展，求得實效。學(xué)校成立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，制訂了實在可行的施行方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定了學(xué)習(xí)時間，提出了學(xué)習(xí)要求，安排了學(xué)習(xí)日程。 二廣泛宣傳發(fā)動，加強檢查指導(dǎo)，落實學(xué)習(xí)任務(wù)。 8月21日，全校老師在學(xué)校集中，召開大會，廣泛宣傳發(fā)動，拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中，特別對老師作了明確的紀(jì)律要求，每天的活動安排了詳細負責(zé)人，每天由專人負責(zé)點名，要求每個老師必須準(zhǔn)

4、時簽到，規(guī)定集訓(xùn)期間老師無故缺席的通報批評，并對個人處以經(jīng)濟處分；每天培訓(xùn)完畢后，處室、年級組和教研組負責(zé)人要對本組每位參訓(xùn)老師當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記進展檢查，并及時向?qū)W校主要負責(zé)人匯報老師學(xué)習(xí)、生活情況，反響本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負責(zé)人注意與處室、年級組、教研組負責(zé)人和老師座談交流，理解學(xué)習(xí)狀況，摸清老師思想動態(tài)。有的老師說，好不容易放假休息休息，搞什么學(xué)習(xí)，指導(dǎo)真會整人；有的人說自己工作那么認真負責(zé)，不需要學(xué)習(xí)。針對這些錯誤的認識，學(xué)校負責(zé)人做細致的思想工作，及時糾正。各單位負責(zé)同志組織得力，集中學(xué)習(xí)點名簽到，討論交流人人發(fā)言，總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學(xué)習(xí)有安排、有活動、有檢查、有簽到、

5、有記錄；老師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理，從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實，學(xué)習(xí)活動有章可循，有的放矢，有聲有色；抑制了紀(jì)律松散，思想松懈，應(yīng)付差事，走形式的現(xiàn)象。 三干部嚴以律己，集訓(xùn)全程參與，學(xué)習(xí)帶頭示范。 8月24日，在全校老師集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)會上，學(xué)校汪校長既交流了自己的學(xué)習(xí)體會，又提出了學(xué)習(xí)的要求；特別是他從四個方面老師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷談了自己對師德的獨到領(lǐng)悟，在廣闊老師中激起了千層波浪，贏得了好評。老師們說，汪校長對師德的獨到領(lǐng)悟，把握了師德的內(nèi)涵，抓住了師德的精華，內(nèi)容凝練而又詳細，簡潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服

6、；從前修師德無從下手，今天終于找到了打破口。在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)校校委會成員既是學(xué)習(xí)的組織者，又是一個學(xué)習(xí)的參與者，扮演著雙重角色；不因為是干部不學(xué)習(xí)，也不因為事多而疏于學(xué)習(xí)，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請假現(xiàn)象，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的表率作用。 四堅持四個結(jié)合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。 學(xué)校在嚴肅、務(wù)實的同時，力求防止學(xué)習(xí)的單調(diào)性，講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠“近學(xué)習(xí)相結(jié)合，“遠是遠學(xué)全國師德標(biāo)兵，通過報刊和放光碟組織學(xué)習(xí)；“近是組織評選本校師德標(biāo)兵并聽其作師德報告，并組織老師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認真總結(jié)

7、了上半年工作，全校老師對過去一學(xué)年的工作進展深化反思，自我剖析，揚長避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評，建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫。全員參與，個人自評，老師互評，考核小組復(fù)評，不打關(guān)系分，不打人情分，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織老師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新課改，提升老師新理念相結(jié)合。組織全體老師聽師德師風(fēng)先進個人專題報告，寫3000字以上的教學(xué)反思。 二、學(xué)習(xí)收獲 一通過學(xué)習(xí)，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。 這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間，又處于學(xué)?；ó?dāng)中，學(xué)校事多事雜；又恰逢高溫天氣，炎熱難熬面對這些實際困難，我們的學(xué)校暑假

8、集訓(xùn)指導(dǎo)小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂，與中心學(xué)校目的同向，工作同步。我們的老師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學(xué)習(xí)大事；老老師學(xué)而不厭，年輕老師謙虛好學(xué)，全校老師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動性進一步增強，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會，更重要的是一次教育干部才能、作風(fēng)，老師師風(fēng)的展示會、檢驗會。 二通過這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進一步明確了今后工作努力的方向，積極促進了工作。 在學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃將來。一是宗旨意識不強，一些有的老師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的老師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊，仍然

9、停留在應(yīng)試教育階段，上課滿堂灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)老師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡單；四是學(xué)校管理有待進一步標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜考慮，分析根源，剖析危害，認真整改。 三通過學(xué)習(xí)，老師思想認識進一步得到進步，工作的勁頭更足。 學(xué)習(xí)中，老師們重溫了老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進一步增強了法律法規(guī)意識；認真總結(jié)工作，自我剖析，揚長避短；收聽看全國師德標(biāo)兵和今年抗震救災(zāi)英雄老師報告會，學(xué)習(xí)本位典型，取長補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；聽師德師風(fēng)專題報告，學(xué)習(xí)新課改

10、、新教材、新課標(biāo)，進步了老師新的教學(xué)理念通過這次學(xué)習(xí)，全校老師思想認識進一步進步了，崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進取意識進一步增強了，給老師們加了“油，充了“電，“洗了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深化了活力和活力。 四通過學(xué)習(xí)，更新了老師的教學(xué)理念。 在學(xué)習(xí)中，我們還組織了赴武漢、黃州學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師進展了心得交流，他們帶回的全新的教育理念和科學(xué)實用的教育教學(xué)方法，使我校全體老師可以更好的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，更加有力的促進了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實。 五通過集訓(xùn)，我校順利的完成了老師的聘任工作，實現(xiàn)了老師的優(yōu)勢組合，重新整合了師資隊伍，為下一個學(xué)年度的工作，做好了人力上的準(zhǔn)備。 三、體會打算 我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，到達了預(yù)期目的，我們的體會是：建立機構(gòu)，統(tǒng)一認識，精心安排是前提；廣泛發(fā)動，狠抓落實是關(guān)鍵；指導(dǎo)重視，作風(fēng)務(wù)實是保證。師德師風(fēng)的建立不是一蹴而就，也不是說在嘴上