校優(yōu)秀家長評選活動方案

1、戶家中心校模家長評選活動實(shí)施方案為了進(jìn)一步推進(jìn)我校家校合育工作的健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境，幫助家長積極承擔(dān)教育孩子的責(zé)人，我校決定努力開展好“家校合育”工作的同時(shí)，開展“模家長”評選活動。一、活動目的通過活動的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓我校學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。二、模家長評選標(biāo)準(zhǔn)模家長是指積極營造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長的家長。評選標(biāo)準(zhǔn)如下：1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。模家長首先要真正關(guān)心愛護(hù)孩子，尊重孩子的獨(dú)立人格，注意與孩子平

2、等交流，不想當(dāng)然地以家長的身份高高在上地發(fā)號施令，正視孩子的缺點(diǎn)和過錯，對待孩子不溺愛，及時(shí)糾正孩子所犯錯誤，引導(dǎo)孩子做正確的事。2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。模家長應(yīng)該不斷更新教育觀念，注重孩子良好思想品德的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力，訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習(xí)慣。3、營造良好的家庭育人環(huán)境。模家長為孩子創(chuàng)造良好的家庭成長環(huán)境，控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動時(shí)間，家庭和睦，孝敬老人。4 、言傳身教。模家長教育孩子尊敬老師，舉止文明，禮貌待人，有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣。5 、家校合育工作。模家長，通過關(guān)

3、注學(xué)校公眾號、微信群、來校等途徑，經(jīng)常分享教育孩子經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注群消息，提出教育孩子困惑，向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的意見。三、模家長評選辦法及程序步驟1、宣傳發(fā)動。通過家召開長會，評選家長代表加入家長委員，召開家長會委員會會議，交流成立家長委員會宗旨，學(xué)習(xí)評選“明星學(xué)生”、“愛心教師”、“模家長”評選方案。2、模家長產(chǎn)生方法。 采用家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。3、家長校委會成員參考班級學(xué)生評議，家長關(guān)注學(xué)校公眾號、微信群情況評選產(chǎn)生。4、學(xué)校將通過公眾號、微信群宣傳分享“模家長”事跡，鼓勵廣大家長借鑒學(xué)習(xí)。戶家中心校學(xué)模家長評分表年級班學(xué)生家長序模家長評分細(xì)則評實(shí)號分際人得分1家長

4、舉止文明， 言行一致，愛崗敬業(yè)，各方面能為子學(xué)女做榜樣。（ 5 分）生2注重營造良好的家庭文化氛圍， 家長每天能抽一定時(shí)間讀書、看報(bào)。（或和孩子一起閱讀，分享讀書快樂。）（10 分）3注重孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成： 教育孩子講禮儀、 愛勞動、尊老愛幼，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則。（5 分）4注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：能配合老師糾正讀書、寫字姿勢。能教育孩子獨(dú)立自主學(xué)習(xí)； 督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)； 督促孩子養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、 認(rèn)真復(fù)習(xí)的習(xí)慣。（ 5 分）5培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣： 鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動， 促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。 （ 5 分）6每天能傾聽孩子學(xué)習(xí)上的心得、 困惑。每天

5、能傾聽孩子成長的喜悅或心的痛苦。（10 分）7教育孩子方法得當(dāng)， 不粗暴，不簡單了事； 不傷孩子自尊心，不溺愛孩子。（ 10 分）8一星期至少抽查兩次孩子當(dāng)天所有作業(yè)的完成情況。個(gè)別不是很自覺的孩子應(yīng)每天檢查， 養(yǎng)成習(xí)慣后再慢慢放手。（ 10 分）9每天督促孩子聽英語錄音至少 15 分鐘。（ 10 分）10為孩子建立家庭圖書櫥， 訂閱一種以上報(bào)刊， 每學(xué)期購買適合孩子閱讀的圖書不少于 4 本。（ 10 分）11支持教師工作。經(jīng)常與教師保持聯(lián)系， 了解班級工作班的目標(biāo)和取得的成果， 交流孩子的思想、 學(xué)習(xí)情況，支持主孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。（ 5 分）任12積極參加學(xué)校安排的每項(xiàng)活動， 不遲

6、到，不早退，做及好簡單筆記，能積極撰寫家教心得體會， 學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的任教子方法，家教水平高。（ 5 分）課13育子效果明顯， 本學(xué)期孩子各方面 （或某一方面） 有老明顯進(jìn)步。（ 10 分）師合計(jì)注：請家長保存好此表， 12 月下旬由學(xué)生帶來在班級里進(jìn)行評比。南大留小學(xué)優(yōu)秀家長推薦表年級班學(xué)生家長序 項(xiàng)號 目優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則家長自評（文字?jǐn)⑹觯├蠋熢u價(jià)（1）能夠真正走進(jìn)孩子的心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的關(guān)姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。愛（2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將1 孩 目光僅僅盯在孩子的考試成績上，不子 將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。（3）正視孩子的缺點(diǎn)和過錯，對待孩尊子不溺愛，在

7、孩子犯錯誤的時(shí)候，及重時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，孩但又不簡單粗暴。子23（ 1）注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對孩子民族情感、愛國教 情操、集體精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形育 成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際觀 交往能力。念（2）養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參加力所能及確的家務(wù)勞動及社會公益勞動，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習(xí)慣。教（3）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆樱灰虼直┑慕逃椒ǘ鴮⒎阶由硇漠a(chǎn)生不良影響。法科學(xué)營 （1）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂造 和健身等活動時(shí)間，不放縱孩子無節(jié)良 制地看電視和玩電腦等。不因家長的好 活動而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作

8、息。45的家（2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理庭好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際育關(guān)系融洽和諧。人環(huán)境（1）尊敬老師，不在孩子面前隨意評言 價(jià)教師的不足之處。傳（2）舉止文明，禮貌待人，遵守公共身道德，遵守公共秩序。教（3）有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，敬業(yè)進(jìn)取，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。（ 1）關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，能以正常途徑，及時(shí)有禮貌地向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的意見，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教家 育目標(biāo)和教育成果。不說損害學(xué)校聲校 譽(yù)的話，不做損害學(xué)校利益的事。合 （2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，了解班級作 工作的目標(biāo)和取得的成果，交流孩子的思想、學(xué)習(xí)情況，對教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。（ 3）能正確對待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情 , 家長之間關(guān)系和諧。（ 4）積極參加學(xué)校安排的每項(xiàng)活動，不遲到，不早退，做好簡單筆記，能積極撰寫家教心得體會，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教子方法，