第2學(xué)期家長會

1、 1、您和孩子溝通的時間多嗎？、您和孩子溝通的時間多嗎？ 2、你們溝通的主要內(nèi)容是什么？、你們溝通的主要內(nèi)容是什么？ 3、當(dāng)您的孩子學(xué)習(xí)不理想或者、當(dāng)您的孩子學(xué)習(xí)不理想或者表現(xiàn)不夠優(yōu)秀的時候，您會怎表現(xiàn)不夠優(yōu)秀的時候，您會怎么和孩子溝通？么和孩子溝通？賞識賞識“我的孩子在班級是第幾名??？我的孩子在班級是第幾名啊？”“我的孩子語文怎么就比別人差我的孩子語文怎么就比別人差呢？呢？”“為什么別的孩子就那么聰明為什么別的孩子就那么聰明呢！呢！”“你怎么就那么不懂事呢，你看你怎么就那么不懂事呢，你看XX就比你懂事，比你優(yōu)秀。就比你懂事，比你優(yōu)秀?！?當(dāng)您將您的孩子和別人的孩當(dāng)您將您的孩子和別人的孩子進(jìn)行

2、比較時，在無形中傷害子進(jìn)行比較時，在無形中傷害了孩子們的了孩子們的自尊心自尊心。 一：發(fā)自內(nèi)心真心實意一：發(fā)自內(nèi)心真心實意地贊賞孩子。地贊賞孩子。 我有一個同事老打孩子，我有一個同事老打孩子，結(jié)果聽了我的話，也想學(xué)著結(jié)果聽了我的話，也想學(xué)著去贊賞孩子。于是晚上回家去贊賞孩子。于是晚上回家吃飯的時候，就跟兒子說：吃飯的時候，就跟兒子說：“兒子太好了！你真棒。兒子太好了！你真棒?！苯Y(jié)果她的兒子回了一句：結(jié)果她的兒子回了一句：“媽，你有病吧，都說胡話媽，你有病吧，都說胡話了了?！?二：贊賞要針對孩子的二：贊賞要針對孩子的努力。努力。 有一個中國專家去北歐的一位教有一個中國專家去北歐的一位教授家中做客

3、。一進(jìn)門，她就看到了授家中做客。一進(jìn)門，她就看到了教授教授5歲的小女兒。小女孩長得挺歲的小女兒。小女孩長得挺漂亮，這位學(xué)者出于禮貌帶了禮物漂亮，這位學(xué)者出于禮貌帶了禮物送給小女孩，小女孩也微笑著向她送給小女孩，小女孩也微笑著向她道謝。這時，中國專家禁不住夸獎道謝。這時，中國專家禁不住夸獎道：道：“你長得這么漂亮，真是可愛你長得這么漂亮，真是可愛極了極了!” “你是因為她的漂亮而夸獎她，而漂你是因為她的漂亮而夸獎她，而漂亮這件事，不是她的功勞，這取決于我亮這件事，不是她的功勞，這取決于我和她父親的遺傳基因，與她個人基本上和她父親的遺傳基因，與她個人基本上沒有關(guān)系。但孩子還很小，不會分辨，沒有關(guān)系

4、。但孩子還很小，不會分辨，你的夸獎就會讓她認(rèn)為這是她的本領(lǐng)。你的夸獎就會讓她認(rèn)為這是她的本領(lǐng)。而她一旦認(rèn)為天生的漂亮是值得驕傲的而她一旦認(rèn)為天生的漂亮是值得驕傲的資本，就會看不起長相平平甚至丑陋的資本，就會看不起長相平平甚至丑陋的孩子，這就給孩子造成了誤區(qū)。孩子，這就給孩子造成了誤區(qū)?！薄啊薄捌淦鋵崳憧梢钥洫勊奈⑿陀卸Y貌，這實，你可以夸獎她的微笑和有禮貌，這是她自己努力的結(jié)果。是她自己努力的結(jié)果?！比嘿澷p孩子的奇思妙三：贊賞孩子的奇思妙想。想?！把嘧邮怯貌莺湍嘧龈C的！燕子是用草和泥做窩的！”“小鵝和小鴨都穿著同樣的小鵝和小鴨都穿著同樣的黃黃衣服衣服，而長大了就不是了！，而長大了就不是了！”。 “我在被子里看到鴨毛了。我在被子里看到鴨毛了。” “是嗎？讓我來看看，哇，真的是嗎？讓我來看看，哇，真的是這樣耶！是這樣耶！” “你眼睛怎么這么亮的，居你眼睛怎么這么亮的，居然能夠發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東然能夠發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西！西！” “你總是會發(fā)現(xiàn)一些新奇的你總是會發(fā)現(xiàn)一些新奇的東西，看來你以后要成為一名東西，看來你以后要成為一名發(fā)明家了！發(fā)明家了！” 四：在別人面前贊賞孩四：在別人面前贊賞孩子子 。 心理學(xué)家威廉心理學(xué)家威廉.杰姆斯杰姆斯曾說過：曾說過：“人性最深層人性最深層的需要就是渴望別人的的需要就是渴望別人的贊賞，這是人類