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1、江蘇省宿遷市2021年中考語文試題及答案Word版內容預覽:江蘇省宿遷市2021年初中畢業(yè)暨升學考試語文試題總分值150分,考試時間150分鐘第一局部30分一、語言積累與運用 30分1根據(jù)拼音寫出相應的漢字。4分聞一多先生目不窺園,足不下樓,oacute;u 心瀝血地從事唐詩研究。他手不shigrave;( ) 卷, qiegrave;( )而不舍。為了研究,他珍惜每一分光陰,頭發(fā)零亂,也無 xiaacute; 顧及。2以下句子中加點的詞語,使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?A網上的信息資源可以說包羅萬象,既讓人大開眼界,又令人眼花繚亂。B亞歷山大想盡方法要試一師,結果還是躊躇滿志,后來他拔出劍,將結

2、劈成兩半。C,為了籌建長城站,他費盡心血;長城站落成時,這位作風凌厲的男子也流淚了。D不少學問淵博的人,不知融會貫穿,終身跳不出書本的圈子,實在說不上智慧。3默寫古詩文。10分1 ,白露為霜。?詩經?2長風破浪會有時, 。李白?行路難?3角聲滿天秋色里, 。李賀?雁門太守行?4 ,長河落日圓。王維?使至塞上?5何當共剪西窗燭, 。李商隱?夜雨寄北?6但愿人長久, 。蘇軾?水調歌頭?7綠楊煙外曉徑寒, 。宋祁?木蘭花?8 ,在乎山水之間也。歐陽修?醉翁亭記?9興趣是最好的老師,正如孔子所說: , 。?論語?4請仿照畫線的句子在橫線上補上恰當?shù)木渥印?分讓我怎樣感謝你 讓我怎樣感謝你我原想捧起一朵

3、浪花你卻給了我整個海洋5相約名著。4分中外名著中塑造了許多家喻戶曉的英雄人物。學校讀書節(jié)將舉行名著人物閱讀交流活動,某班同學推薦了以下幾個人物,請根據(jù)你的理解,選擇一個人物,完成題目。湯姆middot;索亞 貝多芬 魯智深 關羽選擇人物:簡介事跡:點評精神品質:6閱讀下面材料,完成題目。5分蘭亭中學校報開設了一個新欄目-?青春的舞臺?,目的是搭建一個平臺,讓學生展示個性和才藝。假設你擔任該欄目的主編,請圍繞青春的主題,為該欄目設計一段卷首語。要求:表現(xiàn)欄目創(chuàng)意,至少運用一種修辭手法。卷首語:第二局部 60分二、詩歌賞析。6分7閱讀下面古詩,答復以下問題。6分春 望 杜甫國破山河在,城春草木深。

4、 感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。1尾聯(lián)刻畫了詩人怎樣的形象?2分2結合全詩,說說?春望?中的望字包含哪些含義。4分三、閱讀下面文言文,完成8-11題。14分【甲】蔣氏大戚,汪然涕曰:君將哀而生之乎?那么吾斯役之不幸,未假設復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,那么久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,那么弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,那么熙熙而樂。豈假設吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比

5、吾鄉(xiāng)鄰之死那么已后矣,又安敢毒耶?余聞而愈悲??鬃釉唬嚎琳陀诨⒁病N釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風者得焉?!疽摇控懹^九年,岷州都督高甑生,坐違李靖節(jié)度,又誣告靖謀逆, 減死徙邊。時有上言者曰:舊秦府功臣,請寬其過。太宗曰:雖是舊勞,誠不可忘,然理國守法,事須畫一,今假設赦之,使開幸運之路。假設甑生獲免,誰不覬覦?我必不赦者,正為此也。節(jié)選自?貞觀政要?8寫出以下加點詞語在句子中的意思。4分1而鄉(xiāng)鄰之生日蹙 2又安敢毒耶?3坐違李靖節(jié)度 4誠不可忘9以下個組句子中,加點詞的意義或用法一樣的一項為哪一項 3分A積于今六十歲矣 余將告于蒞事者B

6、今以蔣氏觀之 跪而拾之以歸C而鄉(xiāng)鄰之生日蹙 此悉貞良死節(jié)之臣D請寬其過 其如土石何10用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。4分1向吾不為斯役,那么久已病矣。2我必不赦者,正為此也。11閱讀上面選文,完成題目。3分根據(jù)甲文,概括將氏悲慘遭遇的根本原因:;根據(jù)乙文,概括唐太宗的有關治國策略:四、閱讀下面的文字,完成12-14題。10分燙手的電子廢棄物1在高科技電子信息產品給人們生活帶來越來越多便利的同時,電子廢棄物也對各國環(huán)境構成了很大威脅。隨著電子產品消費日增,產品生命周期日減,電子廢棄物的產量逐漸增加,且增長速度逐年加大。我國作為電子電器產品消費和消費大國,目前國內每年產生的電子蠡垃圾總量達820多萬噸,

7、據(jù)估算,到2021年,我國城鎮(zhèn)局部電子電器產品報廢總重將到達13億臺。電子廢棄物,已經成為我國面臨的一項全新挑戰(zhàn)。電子電器產品種類繁多,材料各異,電子廢棄物中所含的化學物質千差萬別。一臺個人電腦就含有700多種化學原料,幾十種金屬、有機物。其中顯示器含有鉛、汞、聚氯乙稀塑料和溴化阻燃劑等物質,機箱和磁盤驅動器中含有鉻、汞等元素,印刷電路板含有銅和溴化阻燃劑,開關和位置傳感器中含有汞、砷等物質。電子廢棄物中含有的汞、鉛等金屬元素和塑料、橡膠等化學物質,多為有毒有害物質及環(huán)境難降解物質。汞可以破壞中樞系統(tǒng),影響腎臟功能及胎兒發(fā)育;鉛影響兒童智力發(fā)育,影響腎臟功能,干擾血紅素合成。假設對電子廢棄物處

8、理不妥當,將其直接填埋或燃燒,會對土壤、水體、大氣環(huán)境造成嚴重污染,而且其污染是長期的。一粒紐扣電池可以污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)一號電池能使一平方米土地失去農用價值,并造成永久性公害。電子廢棄物的粗放式處理,還有可能對食品平安構成威脅,形成一條危害人體安康以及生命平安的污染鏈。電子廢棄物處理排放的鉛、汞等重金屬和二惡英、多氯聯(lián)苯等污染物,通過大氣沉降、地表徑流等途徑有可能導致周邊地區(qū)的農產品和海產品中重金屬和有機污染物含量的升高,即所謂的化學定時炸彈。這些高風險區(qū)可能作為新的污染源在適當條件下像定時炸彈一樣重新向環(huán)境釋放重金屬和有機污染物,造成突發(fā)環(huán)境事件,從而影響周

9、圍低污染或未受污染的環(huán)境和食物鏈。電子廢棄物中含有大量的可供回收利用的物資,包括黑色金屬、有色金屬、塑料以及一些能再利用的零部件等。有資料說明,電子產品化學組成中,金屬、橡膠塑料及玻璃材料約占90以上。以電腦印刷電路板為例,其中含有銅、鋁、鎳等普通金屬及金、銀等貴重金屬。廣東貴嶼每年從電子廢棄物中回收塑料在15萬噸以上,回收金、銀、鋁等金屬20多萬噸。電子廢棄物中的可再生資源回收利用值得關注。電子廢棄物對環(huán)境的影響已成為全球化的問題,我國的形勢尤其不容樂觀。處理好燙手的電子廢棄物問題,刻不容緩,意義深遠。選自?新華文摘?,有刪改)12從全文看,電子廢棄物的特性表達在哪些方面?請分條概述。(3分

10、)答:13請指出第節(jié)劃線句子運用了哪些說明方法,并簡要分析其作用。(4分)答:14生活中,電子廢棄物還有哪些?請就如何處理電子廢棄物提兩條合理化建議。(3分)答:五、閱讀下面的文字,完成l518題。(12分)重拾閱讀精神中華民族無疑是一個有著良好閱讀傳統(tǒng)的民族,有關名人與書的趣事不勝枚舉:大思想家王夫之一生著書數(shù)百卷,連給女兒嫁妝時,亦是用滿滿一箱書;?資本論?首位翻譯者、經濟學家王亞南,在乘船遭遇風浪、海輪顛簸不止時,要求效勞員將其綁在椅子上以聚精會神地讀書;詩人聞一多在結婚當日的早上不見蹤影,后被友人發(fā)如今書房中如癡如醉地讀書然而,近些年來,我們更多地聽到這樣的故事。2021年上海一家早教

11、中心率先開設幼兒經典誦讀班,由專家?guī)е鴏0歲以下的小朋友誦讀?三字經?、?論語?等經典作品。結果在短短3個月中,學員由原先的20人減至3人。有記者采訪退班孩子的家長,得到的答復竟出奇一致:以后入學時又不看這些,還是把時間花在學英語、電腦、鋼琴上更為實惠,這些可都是升學加分的。從什么時候開始,書籍已經不再是人類進步的階梯,而淪為耽誤孩子升學的滑梯?家長對于經典閱讀先入為主的回絕態(tài)度,不僅沒收了孩子享受人類豐富文化大餐的入場券,還間接導致了這些孩子長大后偏于功利的閱讀習慣。在許多書店里,你看那最暢銷圖書排行榜上,顯眼位置處凈是些炒股、基金、管理類的書籍。書店里的人頭攢動,正和當代人填補不了的心靈饑

12、荒形成反差-挖苦的是,往往我們功利書讀得愈多,便發(fā)現(xiàn)這種饑荒愈厲害。捧著教輔書、快餐書太久,我們的視野變得狹窄,只局限在自己的生活圈子里,進而造成精神上的乏力,考慮社會、考慮人性的乏力。很難想象,一個精神乏力的民族,會有著什么樣的將來。當人們津津樂道世界讀書日-4月23日,也正是文豪莎士比亞、塞萬提斯的辭世紀念日時,往往夸大了這其中的巧合色彩,而無視了這些文豪們對于啟迪思想、豐富文明的重要作用。假設你想說,莎士比亞們離我們太遠,無論怎樣讀書,我也達不到他們的境界。那么就看看卡耐基吧,很多人在陷入人際糾紛、遭到辭退時,常常從他的?人性的弱點?中尋找速效沖劑。但卡耐基曾這樣寫道:人活著不只需要面包

13、。有些百萬富翁因缺乏人文精神的滋養(yǎng)而面臨人性的饑餓;相反,有些窮人卻在精神上非常富有,遠非百萬富翁所及-是一個人的精神令他的身體富有。還記得鄧清清嗎?那位在地震后的廢墟里打著手電筒看書的女孩,在被救出后,她說:下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!讀書能緩解我們內心的恐懼,豐富我們的心靈,給我們精神的力量。就從今天開始,想一想我們?yōu)楹卧O立世界讀書日,重拾真正的閱讀精神吧。(選自?人民日報?,有刪改)15從全文看,第節(jié)在文中的作用是什么?(3分)答:16揣摩第節(jié)中便發(fā)現(xiàn)這種饑荒愈厲害這句話中饑荒的含義。(2分)答:17說出第節(jié)劃線句子運用的論證方法,并分析作用。(3分)答:1

14、8結合文意,說說如何理解重拾真正的閱讀精神。(4分)答:六、閱讀下面的文字,完成l923題。(18分)鳥巢的風味彭曉玲因為山青水秀,地處湘東的老家自然多鳥巢,不過,那還是在我年少時節(jié)。那時候,我家門前,有幾棵高大蒼翠的大樟樹。每望一眼郁郁蔥蔥的大樟樹,我總有一種爬上去的欲望,只因在高高的樹之頂端,有盤纏于樹杈上的鳥巢,常有三三兩兩的喜鵲喳喳地來來往往。喜鵲黑亮乖巧的翅膀,如豆的眼睛流轉不已,飛姿自是美妙,乃至給飛翔留下足夠的溫暖。在美麗的春天,鳥巢里常隱約飄來小鳥嘰嘰之聲,過路的人便自然而然沉湎于夢一般的清純。老家的鳥,大都很狡猾。喜鵲高高在上,還有一些鳥那么干脆將巢藏得深深的,或在樹葉濃密之

15、處,或在樹之尖端??傊醋屓丝赏豢杉?,要么根本不讓人看到。偶爾,常常是落葉時節(jié),當孩子們玩得瘋癲之時,一抬頭,便發(fā)現(xiàn)不遠處矮矮的樹梢上,垂掛著一只小巧玲瓏的鳥巢。不過,當發(fā)現(xiàn)它時,其實已是空巢了。麻雀多得很。那褐色羽毛上布滿了黑色斑點的小巧的鳥兒,一天到晚在屋檐下,嘰嘰喳喳,飛來飛去。它們的巢就藏在屋檐下的某個墻洞里,洞口黑洞洞的,假設將手伸進去,常常能掏著幾顆圓圓的麻雀蛋,或一兩只丑丑的小麻雀,黃黃嫩嫩的嘴,不停地張開又合上??蛇^一段時日,假設是再去摸那個鳥洞,常常一無所獲了。后來,我分開了鄉(xiāng)村,遠離了鳥巢,也遠離了鳥。在繁華的家鄉(xiāng)小城,自是難以見到鳥的蹤影,內心空落了幾許,好在,時有

16、鳥巢淡薄蒼灰的身影飄蕩在我的夢里。不知為何,我執(zhí)著地萌生了一種想法,真想成為一只美麗的鳥,翩飛在枯瘦的枝頭上。變不了鳥的我,自是對鳥巢懷有一種特殊的親切。又是一個初春時節(jié),我來到山東大平原。車窗外,一望無際的原野上,多是光溜溜的樹。很突然地,一棵高高瘦瘦的樹傲然于眼前,那光光的樹梢上,赫然蒼黑一團。我張望再三,驚訝地覺察,那是一只鳥巢。誰知,從青島至煙臺,一直到濟南,只只蒼黑的鳥巢,竟綿綿不絕地撞擊著我的視線。試想,汽車在公路上奔馳,公路兩旁,綿延著一排排光溜溜的樹,隔不了多遠,便有一只蒼黑的鳥巢掛在樹枝之上??梢哉f,所有的鳥巢,看上去都厚重,由一枝枝蒼黑的樹枝錯落有致地搭成,爽朗,樸素。偶爾

17、,自蒼黑的鳥巢,也會飛出一兩只黑羽毛的鳥。雖不知其為何鳥,我仍被一陣翅膀的撲棱棱拍擊聲所震顫。真想不到,在蒼茫的平原上,鳥巢以一種全新的風味,令我無法回避無法平靜,給了我異乎尋常的觸動。而穿越時空的隧道,老家的鳥巢,以蒙太奇的手法,執(zhí)著地閃爍??晌殷@異地發(fā)現(xiàn),南方老家的鳥巢,在森林茂密、山重水復的世界,莫名地迷失了飛翔的方向,有著一種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的慎重,如履薄冰。北方的鳥巢,那么洋溢著關東大漢的坦蕩,無遮無擋地走近世人,卻得以守住自我的風味。其時,一棵又一棵樹,一只又一只鳥巢,自我眼前掠過,傳遞著鳥的聲音,我有了一種行走于大地的心情。一種全新的感覺,一種渴望闖蕩的銳氣,漸漸地漫溢而來。(選自?散文

18、選粹?,有刪改)19老家的鳥,大都很狡猾一句中,狡猾一詞有何妙處?(3分)答:20請從表達方式、詞語運用等方面,賞析第節(jié)中劃線的句子。(3分)常常能掏著幾顆圓圓的麻雀蛋,或一兩只丑丑的小麻雀,黃黃嫩嫩的嘴,不停地張開又合上。答:21文中寫出了鳥巢的哪些風味?請簡要概括。(4分)答:22文中描寫北方的鳥巢時,沒有對鳥作詳細描寫,為什么?(3分)答:23結合全文,說說為什么作者對鳥巢懷有一種特殊的親切?(5分)答:第三局部 (60分)七、作文(60分)24歷史長河中,總有一些先賢的生活,令你神往;現(xiàn)實社會中,總有一些感人的生活,令你難忘;大千世界中,總有一些美妙的事物,給你生活啟迪人生旅途,五彩紛

19、呈,人總是在追求自己想要的生活。請以像 那樣生活為題寫一篇文章。要求:請先在橫線上填上一個恰當?shù)脑~或短語,使題目完好;文體自定(詩歌除外);寫出真情實感;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實地名、校名和人名。參考答案及評分標準一、30分1嘔 釋 鍥 暇 共4分,每字1分2B3分。躊躇不前:形容對自己的現(xiàn)狀或獲得的成就非常得意。31蒹葭蒼蒼 2直掛云帆濟滄海 3塞上燕脂凝夜紫4大漠孤煙直5卻話巴山夜雨時 6千里共嬋娟 7紅杏枝頭春意鬧 8醉翁之意不在酒 9知之者不如好之者 好之者不如樂之者 10分,每句1分,錯一字那么該句不得分4例:1我原想擷取一枚紅葉 你卻給了我整個楓林 2我原想收獲一縷春風,你

20、卻給了我整個春天。句式大體一樣,用詞恰當,語句通順,無錯別字。共4分,每點1分。5例:1人物:湯姆middot;索亞 事跡:與蓓姬在巖洞中歷險 精神:沉著英勇,在死亡與恐懼的威脅中無所謂畏懼。 2人物:貝多芬 事跡:雙耳失聰,疾病纏身卻創(chuàng)造了音樂史上的奇跡。精神:不被病魔打倒,扼住命運的咽喉。 3人物:魯智深 事跡:拳打鎮(zhèn)關西 精神:疾惡如仇,勇而有謀,粗中有細 4人物:關羽事跡:刮骨療毒 精神:鎮(zhèn)定堅強,具有常人不具備的勇氣。簡介事跡2分,評點精神2分,只寫出人物不得分。6例:這里有朝氣蓬勃的青春風采,這里有迎風搏浪的豪邁激情,這里有雄鷹展翅的宏偉志向。讓我們在這青春舞臺上,盡情地張揚個性,

21、施展才華,放飛夢想!5分,青春、展示各1分,舞臺1分,修辭手法1分,語言通順,沒有錯別字1分。第二局部60分二、6分7、1滿頭白發(fā),愁苦不堪。2分,每點1分。2詩人眼中所見:山河破粹,春天的凄涼景象。2分詩人心中的期盼:親人團聚,國家安定。2分。意思對即可,只抄寫詩句不得分。三、14分8、一天天地 2怨恨 3犯罪 4確實、確實 4分,每個詞1分9、C10、1假設從前我不做這個差使,就早已困苦不堪了。2分,意思根本正確,且關鍵詞向病翻譯正確可得總分值。關鍵詞翻譯不正確各扣1分,扣完為止。 2我之所以一定不赦免他,正式因為這一點。2分。意思根本正確,且關鍵詞赦為翻譯正確可得總分值。關鍵詞翻譯不正確各扣1分,扣完為止。11、苛政猛于虎1分;不徇私情,法紀嚴明。2分意思對即可四、10分12、1化學物質千差萬別;2含有很多有毒有害物質及

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