中考作文寫作技巧之創(chuàng)新.doc

1、中考作文寫作技巧之創(chuàng)新中考作文寫作技巧之創(chuàng)新導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于中考作文寫作技巧之創(chuàng)新的內(nèi)容，具體內(nèi)容：一篇好的中考考場作文，立意新穎，富有創(chuàng)意，是提高作文分數(shù)層次的一個重要因素，那么怎么創(chuàng)新呢?下面我為大家分享的是的詳細內(nèi)容，有幫助!技巧 1、以事出新把眼光鎖定一篇好的中考考場作文，立意新穎，富有創(chuàng)意，是提高作文分數(shù)層次的一個重要因素，那么怎么創(chuàng)新呢?下面我為大家分享的是的詳細內(nèi)容，有幫助!技巧 1、以事出新把眼光鎖定在特殊日子所發(fā)生的特殊事件上。浙江寧海市 2 中考作文要求以“明天”為話題自選角度寫一篇文章。不少考生取“明天”的引申義構(gòu)思，有位考生卻取“明天”的本義作文，擬

2、題明天就是中考，記敘了“擠獨木橋”的前一天老爸贈送“作戰(zhàn)武器”派克筆、老媽熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事，并在“后記”中這樣結(jié)束全文：“粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在提供能量，nike 在忠實地記錄時間”有的同學(xué)把敘事的筆觸延伸到考場，更體現(xiàn)出所選角度之新。更有獨具眼光的作者把敘述的時空就鎖定在眼前的語文考場。武漢市中考作文要求以“服務(wù)”為寫作范圍，自擬題目作文。有位考生別出心裁，所敘時間變一般考生的“過去進行時”為“現(xiàn)在進行時”,自擬題目謝謝您，護花使者，敘述自己在語文考場上的兩次意外(一次墨水用完，一次鼻子出血)，兩次得到“如慈母般”的穿白裙的監(jiān)考老師的關(guān)心和鼓

3、勵的具體經(jīng)過。文中的“護花使者”身份特殊，所處時空特殊，這些都閃耀著作者創(chuàng)新思維的火花，使“服務(wù)”這一文旨演繹得別具魅力。技巧 2、以知出新文章的內(nèi)容如能超越一般學(xué)生的認知領(lǐng)域，顯示出知識積累的廣度和深度，那就能給 人以耳目一新之感。湖南益陽市中考作文要求以關(guān)心為題作文，當(dāng)不少考生把目光鎖定在人類的親情時，有位考生卻把愛心投向與人類息息相關(guān)的地球，文章 將“綠蔭如蓋的大地”、“浩瀚無垠的大?！薄ⅰ敖诲e分布的江河”分別喻為地球，“美麗的肌膚”、“藍色的衣裳”和“奔流不息的血脈”并引入被喻為“地球之 肺”的亞馬遜河流域由于大片森林被焚燒而染上“炎癥”等知識性較強的內(nèi)容。由于新知迭出，讀者獲得了知識

4、和情感的雙豐收。技巧 3、以能出新這里的“能”指某種特長或技能。如果你能選擇“人無我有”的“能”作為題材，并在文中不斷亮出有關(guān)此“能”的種種術(shù)語，那么閱卷老師的眼睛會為之一亮，你的文章也就會因此而脫穎而出。江蘇南通市中考作文要求以我發(fā)現(xiàn)為題寫一篇文章，有位小學(xué)四年級就學(xué)會下象棋的考生把目光投向自己的特長，在題目的橫線處填上“棋如人生”四字。文題將特長與哲理思考融于一體，已見出手不凡;行文時又以對比手法分析p 不同類型的棋手的性格和心理特點及其結(jié)局，由棋藝世界的副贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進退，諸如“工于心計的高手第一局故意輸給對手，以增對手的傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，且言君子讓頭局,

5、真可謂名利雙收了，爾后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止”.這些體現(xiàn)技能的用語不時亮出，更使文章增添了創(chuàng)新的色彩。技巧 4、以悟出新以悟出新就是在文中展示充滿個性的思考和別具慧眼的發(fā)現(xiàn)。武漢考生寫的本店微笑服務(wù)就是一例。文章描寫“誠信商店”微笑迎賓、笑著問話、笑著介紹、笑著送別甚至笑著耍賴的種種細節(jié)，述說了“我”在“笑”的迷惑下被欺詐的經(jīng)歷。文章選材之新不僅體現(xiàn)在事件本身，更體現(xiàn)在作者精辟的理性思考。結(jié)尾處，作者不是一嘆了之，而是由事而“悟”:“再美的微笑也掩蓋不了商品的假冒偽劣本質(zhì)，最好的服務(wù)莫過于保證商品的質(zhì)量?！弊髡卟皇呛唵蔚姆穸ā拔⑿Ψ?wù)”,而是在呼喚一種內(nèi)外皆美的人文精神的回歸。這樣的感事悟理，視角新穎而不落俗套，給人啟迪。技巧 5、以情出新情貴真，而真情是個性化的。感悟生活細節(jié)中濃濃的真情，寫出真情實感。只有真情歷久彌新。例文：我匆匆吃完飯，背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)。媽媽攔住了我，想叮囑幾句，也許是怕我煩，她遲疑了一下，只說了句“帶的午飯要吃掉”，就幫我打開了門。我穿鞋時，媽媽在一旁站著，總想著幫我做點什么。于是，她把我的那把小傘撐開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢?，保證我一按就能打開。媽媽做完這些，見我鞋帶還沒系完，索性就蹲下來幫我