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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 新義務(wù)教育法試題及答案(本卷滿(mǎn)分100分    時(shí)間:60分鐘)姓名_      得分_一、選擇題(共10題,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題1分,共10分)1、新義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行   年義務(wù)教育制度。(  )A.九          B.十     

2、;    C.十一        D.十二2、新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收           (  )    。A.學(xué)費(fèi)     B.雜費(fèi)     C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)   &

3、#160; D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)3、義務(wù)教育實(shí)行    領(lǐng)導(dǎo),     統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,    為主管理的體制。(  )A.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。C.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府。D.國(guó)務(wù)院;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由  

4、;         批準(zhǔn),(  )A.學(xué)校   B.市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)。 C.市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門(mén)。D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)。5、義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)      當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。(  )A.相當(dāng)于       B.不低

5、于      C.略高于      D.略低于6、縣級(jí)人民政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長(zhǎng)、教師的          ,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。(  )A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)      B.溝通和合作     C.培訓(xùn)和流動(dòng) &

6、#160;     D.交流和互訪7、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生                               &

7、#160; ,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(  )A.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力 、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力8、在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有           津貼。(  )A.特殊崗位補(bǔ)助    B.生活補(bǔ)助    C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助 

8、60;   D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助9、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)過(guò)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由    予以保障。(  )A.國(guó)家        B.社會(huì)       C.學(xué)校       D.人民政府10、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育

9、的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)            ,制定本法,(   )A.憲法和教育法                    B.憲法和未成年人保護(hù)法C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法    

10、    D.教育法和未成年人保護(hù)法 二、判斷題(共5題,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”,每題2分,共10分)1、學(xué)校應(yīng)把智育放在首位,努力提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。(  )2、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(  )3、義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會(huì)組織招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。(  )4、地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。(  )5、適齡兒童年、少年免試入學(xué)。(  )三、填空題(共15題,每空1分,

11、共20分)1、凡具有_          _適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)情況、宗教信仰等,依法享有_接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。2、適齡兒童、少年的_   _或者_(dá)       _應(yīng)當(dāng)依法保證其_。3、國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育_發(fā)展。4、_       &#

12、160; _具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。5、_         _對(duì)義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況,教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行督導(dǎo),督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布。6、發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)_。7、國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)需要,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)置接收_          _的學(xué)校

13、(班)。8、普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有_               _的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。9、縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有_         _規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適年齡少年設(shè)置專(zhuān)門(mén)的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。10、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以_      

14、  _,不得_。11、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)_   _對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的_     _,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。12、國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用_教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。13、教科書(shū)由國(guó)務(wù)院價(jià)格行政部門(mén)會(huì)同出版行政部門(mén)按照_原則確定基準(zhǔn)價(jià)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價(jià)格行政部門(mén)會(huì)同出版行政部門(mén)按照基準(zhǔn)價(jià)確定。14、國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)_使用。15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未按照本法規(guī)定適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部

15、門(mén)給予_     _,責(zé)令限期改正。四、名詞解釋?zhuān)ü?題,每題5分,共10分)1、義務(wù)教育2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制五、簡(jiǎn)答題(共2題,每題10分,共20分)1、義務(wù)教育法第五十二條規(guī)定:縣級(jí)以上地方人民政府有下列情形之一的,由上級(jí)人民政府責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分,請(qǐng)寫(xiě)出本條所規(guī)定的四種情形。2、義務(wù)教育法第五十七條規(guī)定:學(xué)校有下列情形之一的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)責(zé)任令限期改正,情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分,請(qǐng)寫(xiě)出本條所規(guī)定的四種情形。 六、論述題(共

16、2題,每題15分,共30分)1、試論述新義務(wù)教育法規(guī)定的“實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”的意義2、試分析義務(wù)教育學(xué)校不得開(kāi)除學(xué)生的原因。橫溪中學(xué)新義務(wù)教育法知識(shí)試題參考答案一、二、請(qǐng)將選擇題和判斷題的答案填在下列表格中:選擇題 1、A;   2、C; 3、A; 4、D; 5、B; 6、C; 7、D; 8、C; 9、D; 10、A。  判斷題 1、×;2、;3、×;4、;5、. 三、填空題(共15題,每空1分,共20分)1、中華人民共和國(guó)國(guó)

17、籍;平等        2、父母;其他監(jiān)護(hù)人;按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育                       3、均衡             

18、0;                 4、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)     5、人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)               6、引咎辭職7、少數(shù)民族適齡兒童、少年     

19、;        8、接受普通教育能力9、預(yù)防未成年人犯罪法                 10、批評(píng)教育;開(kāi)除11、平等;個(gè)體差異                    12、啟發(fā)式13、微利                     &

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