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文檔簡介
1、韓陽中心校電子備課教案年級四學(xué)科英語課題 Unit3 Are you happy?課時(shí)1主備人張蓉芳 學(xué)校 南鄭小學(xué)使用人楊錦霞學(xué)校 長旺學(xué)校教材分析 有關(guān)表情的單詞學(xué)起來學(xué)生較感興趣。學(xué)情分析 興趣濃,表情豐富,接受新知應(yīng)該較快。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)新單詞“happy, sad, thirsty, full,hungry,tired”新句型“Im happy.Are you happy?”教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)新單詞“happy, sad, thirsty, full,hungry,tired”新句型“Im happy.Are you happy?”難點(diǎn)新句型“Im happy.Are you happ
2、y?”教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、教學(xué)流程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入播放歌曲Are you happy?讓學(xué)生欣賞,借助肢體動作幫助學(xué)生理解歌曲大意。邊做動作借助夸張的表情幫助學(xué)生理解happy的意思。邊聽邊跟著老師做動作激發(fā)興趣,提高學(xué)習(xí)激情教后1活動一表演:看單詞,做動作根據(jù)學(xué)生的表情提問Are you?學(xué)生做出表情并說一說輕松學(xué)習(xí)活動二: 分別利用happy, sad,thirsty, full,hungry,tired各寫一句話來介紹自己的感受學(xué)生各寫一句話學(xué)以致用活動3小組活動學(xué)生兩人一組練習(xí)詞匯和句型。鞏固練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)Homework下課后用學(xué)過的句型來進(jìn)行日常交流。板書設(shè)計(jì) Unit3 Are you happy?Im happy.happy, sad, thirsty, full,hungry,tired課后反思注:編輯要求:標(biāo)題:黑體二號 正文:仿宋小四 課后反思:紅色、楷體、小四 段落、行距:1.5倍 對齊方式:左對
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