雙小幼兒園規(guī)范辦園評估匯報材料

1、雙小幼兒園規(guī)范辦園評估匯報材料為貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于開展迎江區(qū)幼兒園2016-2017學(xué)年度辦園水平評估的通知文件精神，雙小幼兒園以此次評估為契機(jī)，積極迎檢，在迎評工作中進(jìn)一步加強(qiáng)園所環(huán)境建設(shè)，改善、美化園所環(huán)境，同時進(jìn)一步核實檔案規(guī)范收集和管理，以評促改，以評促建，以評促發(fā)展，此次評估工作進(jìn)一步推進(jìn)了雙小幼兒園實施科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。現(xiàn)就我園規(guī)范辦園情況向?qū)＜医M做如下匯報：自辦園以來，我園一直以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構(gòu)建和諧幼兒園，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了較明顯的辦園業(yè)績，

2、贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。一、 基本情況：      我園現(xiàn)有教職員工15人，幼兒97名，設(shè)有大、中、小4個班。其中園長1人，執(zhí)行園長1人，教師7人（吳瓊生病住院），炊事員2人，保安1人。近幾年，我園在教育主管部門的引領(lǐng)下，規(guī)范辦園水平不斷提高，幼兒園管理、教師教育教學(xué)水平得到了廣大家長及各界人士的高度評價。  二、 有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)我們圍繞“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲

3、制。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。我園財務(wù)賬目清楚，幼兒園設(shè)有收費公示欄，每月在幼兒園門口公布伙食賬目，接受全體家長和教職工監(jiān)督。  園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個高效的工作團(tuán)隊，有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機(jī)制。按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實行目標(biāo)管理，做到層層有計劃，有總結(jié)。聘任制的實施，極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。三、辦園的措施和方法  

4、;（一）加強(qiáng)安全管理，確保師生安全 安全工作重于泰山，我園高度重視，始終把安全工作作為各項工作的重中之重。1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各項安全工作統(tǒng)籌安排，分工負(fù)責(zé)，落實了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。我園于年初在消防部門的指導(dǎo)下，加設(shè)了安全應(yīng)急外掛樓梯，廚房也投資近2萬元改裝了港華燃?xì)狻Ｓ?月份對廚房進(jìn)行了積極整改，重新申報了幼兒園廚房衛(wèi)生許可證。2、制定完善各種制度，如食品安全制度，衛(wèi)生保健制度，消毒制度，炊事員操作要求等。3、定期開展安全隱患 “拉網(wǎng)式”檢查，重點查找平時熟視無睹的安全隱患

5、。定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防設(shè)備、電燈電器、食堂、玩具、午睡室、保健室、活動室等。4、有目的、有計劃地通過生動活潑、為幼兒所喜聞樂見的教育形式，培養(yǎng)幼兒的安全意識和簡單的自我保護(hù)能力，特別是要培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。5、進(jìn)一步完善、制定幼兒安全事故應(yīng)急預(yù)案，并定期開展演練，重視對廣大教師的安全教育和訓(xùn)練，幫助大家增強(qiáng)安全防范意識，提高安全自護(hù)能力。6、對幼兒園食堂實施嚴(yán)格管理，科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會，精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，注意做好“多樣化搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。嚴(yán)格進(jìn)出人員管理，進(jìn)貨渠道、與每個供

6、貨方簽訂了合同。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，堅持了對每天食物留用，杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到幼兒園，確保了在園師生的食品安全。7、加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。做好傳染病預(yù)防工作，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒把好幼兒體查關(guān)，以防傳染病發(fā)生。 （二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，于暑期對管理人員進(jìn)行了園長能力培訓(xùn)并取得了園長資質(zhì)

7、，在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，努力做好教職工的思想工作。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進(jìn)的教育理念傳送到每一位教師。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力為一些優(yōu)秀的教師提供鍛煉機(jī)會，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的老師集體已逐步形成。   （三）豐富教育內(nèi)容，提高幼兒素質(zhì)    我園認(rèn)真貫徹規(guī)程和綱要，樹立正確的兒童觀和教育觀，制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動中

8、，做到以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段，面向全體幼兒，注重個別教育，努力實現(xiàn)教育目標(biāo)。活動中采用多種方法靈活運用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性，注重運用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動條件，提供多種可變性、操作性和實用性強(qiáng)的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動手能力，為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動手，教師引導(dǎo)，針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育，促進(jìn)幼兒能力和個性的發(fā)展。 （四）加強(qiáng)教學(xué)研討，提高執(zhí)教能力     一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓

9、，建立嚴(yán)密的科研計劃和制度，從強(qiáng)化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣，根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中，結(jié)合我園實際，不斷探索，大膽實踐，根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求，我園對原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo)，教育方法等進(jìn)行全面思考，認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系，才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后，我們結(jié)合地方特點，開設(shè)一些具有本園特色的活動課程，如：“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學(xué)”教育活動，將其教育方法及教育理念納入我園五個領(lǐng)域教學(xué)中，滲透到一日生活，游戲中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。  （五）加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒成長

10、60;   站在教育的立場上，家長的愿望與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的，家長與教師應(yīng)該是一種伙伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。我們還定期召開家長會，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪，利用家園聯(lián)系卡與家長溝通，聽取家長意見和建議，研究改進(jìn)工作。為樹立誠信意識，強(qiáng)化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持。  三、存在問題與改進(jìn)措施1、隨著幼兒園的快速發(fā)展，出現(xiàn)保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問題。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)，實行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。  2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識，還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。  3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。  4、環(huán)境場所偏小，園舍陳舊，辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。  5、檔案管理工作還需再提高一個檔