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1、中考必讀之綜合性學(xué)習(xí):我愛我家(一)家,是母親低回綿長(zhǎng)的嘮叨,惟恐避之不及又深深迷戀回味不已;家,是父親下巴硬匝匝的胡須,扎得你臉頰發(fā)疼心里開出了花。我們都有自己的小家,當(dāng)然,我們還有我們生活的大家襄陽(yáng)。我班要開展“我愛我愛,我愛襄陽(yáng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、【宣傳我家】根據(jù)提示,續(xù)寫宣傳語(yǔ)下半句。(與上半句字?jǐn)?shù)相同)我的家在襄陽(yáng),有悠久的歷史,燦爛的文化。穿衣節(jié)、過小年、春節(jié)襄陽(yáng)習(xí)俗洋溢著濃厚的鄉(xiāng)土氣息;三歲娃、孝子歌襄陽(yáng)民謠藝術(shù)形式獨(dú)特,朗朗上口、言簡(jiǎn)意賅;襄陽(yáng)花鼓異彩紛呈,高亢粗獷、委婉細(xì)膩;襄陽(yáng)黃酒、宜城大蝦、襄陽(yáng)牛肉面襄陽(yáng)美食花樣眾多,工藝獨(dú)特,味道鮮美而這一切,正推陳出新,與時(shí)俱進(jìn)。
2、正激發(fā)著我們熱愛襄陽(yáng),建設(shè)襄陽(yáng),發(fā)展襄陽(yáng)的熱情和斗志。宣傳語(yǔ):襄陽(yáng)花鼓,推陳出新,異彩紛呈; 襄陽(yáng)美食,花樣眾多,味道鮮美。2、【方案我補(bǔ)寫】。第一步:溫馨回憶,感受親情。 第二步:講述故事 分享親情;第三步:翻閱照片,珍藏親情; 第四步:真誠(chéng)行動(dòng),感恩親情。3、【點(diǎn)贊我家】襄陽(yáng)依山傍水,域內(nèi)山川秀美。襄陽(yáng)護(hù)城河清風(fēng)拂柳,碧波蕩漾;劉秀故里莊嚴(yán)肅穆,氣勢(shì)恢宏;多寶佛塔結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),多富變化;承恩古剎古木參天,聚氣藏風(fēng);暢游襄陽(yáng),讓你如置身畫中,流連忘返4、閱讀并分析下面圖表,寫出你的發(fā)現(xiàn)。 2010-2014年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值逐年遞增,由四十多萬(wàn)億元增至六十三多萬(wàn)億元,但是比上年增長(zhǎng)的幅度略有下降,幅
3、度較小。 (二)家是孩提時(shí)父母的句句叮嚀,家是校園里老師的諄諄教誨,家是長(zhǎng)大后同事的熱情幫助,家是萬(wàn)里外游子的聲聲呼喚,家里億萬(wàn)同胞對(duì)祖國(guó)的深深祝福。讓我們一同開展“我愛我家”綜合性學(xué)習(xí)?!旧钋榛仨扛鶕?jù)歌詞寫寄語(yǔ)。1、我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂,刀槍不入。他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路。爸爸去哪兒主題歌詞節(jié)選2、是你創(chuàng)造了這個(gè)家,然后又創(chuàng)造了我。是你拖著我的手,從昨天走到現(xiàn)在。我親愛的爸爸,你是我最崇敬的人;我慈祥的爸爸,你是我未來的偶像。父親和我歌詞節(jié)選寄語(yǔ):母親給了我血肉,哺育我成長(zhǎng);父親給了我勇氣,引領(lǐng)我前進(jìn)?!練g樂家庭】家是溫馨的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃。在本次活動(dòng)中有一個(gè)“說說我
4、歡樂的家庭”板塊,班長(zhǎng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)你補(bǔ)寫兩項(xiàng)?;顒?dòng)一:講一講媽媽絮叨彰顯的溫馨;活動(dòng)二:說一說家庭會(huì)議隱藏的關(guān)懷;活動(dòng)三:議一議家庭教育存在的得失 ;活動(dòng)四:唱一唱父母親情感恩的歌曲 ?!炯覈?guó)情懷】請(qǐng)仿照畫線句子,再補(bǔ)寫一句。有國(guó)才有家,中國(guó)的歷史就是一首生動(dòng)的仁人志士為國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)而不惜流血犧牲的壯麗詩(shī)篇。詩(shī)篇里流淌著文天祥的“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”, 流淌著岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”, 流淌著陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”, 流淌著杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”?!緩?qiáng)國(guó)之夢(mèng)】材料探究,說出你的發(fā)現(xiàn):2010-2014襄陽(yáng)市進(jìn)出口總額(單位
5、:萬(wàn)美元)20102011201220132014進(jìn)口額1595623728192671854722729出口額5540676584106530143429173843 2010-2014襄陽(yáng)市出口總額均大于進(jìn)口總額,并且出口總額逐年增加,增幅很大;增幅大于進(jìn)口額的增幅。 背起行囊走四方9“走四方,路迢迢,水長(zhǎng)長(zhǎng),迷迷茫茫一村又一莊”,走四方,豐富你的閱歷,滌蕩你的心胸;走四方,提升你的境界,明確你的責(zé)任。學(xué)校準(zhǔn)備開展“背起行囊走四方”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。(8分)【文明出行我宣傳】 “從我做起,不加塞,不搶道,不闖紅燈,以身作則,綠色出行”5月9日,襄陽(yáng)舉辦“文明交通,環(huán)保襄陽(yáng)”系列活
6、動(dòng),加入你作為志愿者走上街頭,你打出的宣傳標(biāo)語(yǔ)是 文明禮讓,暢行天下。 。(2分)文明交通,一路春風(fēng)。 文明出行每一步,關(guān)愛生命每一天。路上多禮讓,道寬心更寬。 【活動(dòng)我設(shè)計(jì)】這次活動(dòng)老師已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩種活動(dòng)形式,請(qǐng)你幫他接著再設(shè)計(jì)兩種?;顒?dòng)一:美麗古隆中,文明探幽; 活動(dòng)二:典雅襄陽(yáng)城,文明游覽; 活動(dòng)三:肅穆白水寺,文明參觀; 活動(dòng)四:清幽鹿門山,文明賞景 ?!臼斋@我抒寫】背起行囊,我探訪了襄陽(yáng)名勝:環(huán)境清幽的諸葛隱居地,孕育著厚重的三國(guó)文化;碧波蕩漾的護(hù)城河,抒寫著華夏第一城的驕傲;氣勢(shì)恢宏的劉秀故里,演繹著興盛的光武中心;獨(dú)具匠心的廣德寺,訴說著中國(guó)人民的智慧;依山傍水的襄陽(yáng)城,譜寫著
7、智慧襄陽(yáng)輝煌未來;古木參天的承恩寺,見證著襄陽(yáng)古今的巨大變化;【材料我探究】讀書改變命運(yùn),勤奮成就夢(mèng)想,襄陽(yáng)學(xué)子同華夏學(xué)子一樣向往名校,下面是襄陽(yáng)學(xué)子“名校游”情況的統(tǒng)計(jì)表,寫出你的發(fā)現(xiàn)。20102014暑期北京大學(xué)游客人數(shù)調(diào)查情況。年份2010年2011年2012年2013年2014年日均游客人數(shù)(萬(wàn)人)1.01.21.41.62.1增長(zhǎng)率(單位%)2016.6714.2831.25我的發(fā)現(xiàn):20102014年襄陽(yáng)學(xué)子暑期到北京大學(xué)旅游的人數(shù)逐年增加,2014年的增幅最大,達(dá)到31.25%,其次是2011年,增幅達(dá)20%。 歲月如歌9初中時(shí)光已悄然過去,初中生活猶如人生的驛站,既意味著結(jié)束,
8、更是一段新征程的開始?;厥资湃サ娜兆?,無盡的歡樂猶在眼前,展望未來的日子,滿腔的豪情充盈心底。班級(jí)開展“歲月如歌”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)完成以下題目:【題寫標(biāo)語(yǔ)】為了營(yíng)造氛圍,請(qǐng)你根據(jù)劃?rùn)M線的語(yǔ)句擬寫一條標(biāo)語(yǔ)。(不超過24字,) 回首過去歡樂猶在眼前,展望未來豪情充盈心底?!驹O(shè)計(jì)活動(dòng)】請(qǐng)你為活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩種形式。(2分)A說一說同窗趣事 B講一講學(xué)習(xí)之旅 C抒一抒師生真情 D繪一繪前程美景【題寫贈(zèng)言】畢業(yè)在即,請(qǐng)你在老師的紀(jì)念冊(cè)上寫留言,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。尊敬的老師:在這離別之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ),多想再看一眼您的白發(fā),多想再一次聆聽您的教誨,多想再一次注視您的目光,多想再一次聆聽您的講課。再見了,
9、老師!請(qǐng)接受我深情的敬禮!【探究材料】初中三年,正是青蔥時(shí)光,同學(xué)們崇敬名人,瘋狂追星。下面的學(xué)生所崇敬的名人調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,是對(duì)校內(nèi)200名九年級(jí)的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì),請(qǐng)認(rèn)真分析,寫出你的結(jié)論。(2分)所崇敬的名人人數(shù)百分比影視明星12060%體育明星3819%文學(xué)家168%科學(xué)家147%政治家126%結(jié)論:九年級(jí)的同學(xué)所崇敬的名人影視明星最多,達(dá)到60%,其次是體育明星,達(dá)到19%,而崇敬的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家人數(shù)很少,分別是8%、7%、6%?!就瑢W(xué)們最崇敬影視明星,其次是體育明星(1分),崇敬文學(xué)家、科學(xué)家和政治家的人少(1分)?!?.仿佛還是昨天,我們興高采烈地路過初中大門,數(shù)不清的歡樂留
10、在眼前,可一眨眼,三年的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然逝去,今天,朝夕相處的同學(xué),老師,依依不舍地相聚在離別的路口,心中不免涌起縷縷惆悵;明天,我們將帶著憧憬和希望,開始新的征程。所以,請(qǐng)趕快參加九(3)班“歲月如歌”的綜合性學(xué)習(xí)吧!【擬寫標(biāo)語(yǔ)】為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,請(qǐng)根據(jù)劃線句子補(bǔ)寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)昨天,我們朝夕相處無數(shù)歡樂留校園;明天,我們各奔前程滿懷憧憬啟征程。 【補(bǔ)寫步驟】為留下珍貴記憶,九(3)班正編寫班史,請(qǐng)將編寫步驟補(bǔ)充完整。(2分)(1)成立班史編委會(huì),由編委會(huì)給各小組分配任務(wù)。 (2)各小組分門別類搜集資料。(3)將搜集到的資料進(jìn)行分類整理。 (4)裝訂成冊(cè)形成班級(jí)紀(jì)念冊(cè) ?!倦y忘師
11、恩】請(qǐng)根據(jù)劃線句子仿寫。世界上的眼睛千雙千雙,最難忘的是班主任的目光,一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地印在我的心上;生活中的眼睛各式各樣,最親切的要數(shù)數(shù)學(xué)老師的目光,一半有太陽(yáng)的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把我成長(zhǎng)的道路照亮。(2分) 畢業(yè)【熱點(diǎn)調(diào)查】閱讀下列表格,寫出你出的調(diào)查結(jié)論,并談?wù)勀銓?duì)就讀職業(yè)中專(包括理工中專)的看法。(2分)百分比畢業(yè)去向調(diào)查對(duì)象高 中職業(yè)中專社 會(huì)學(xué) 生78%17%5%家 長(zhǎng) 90% 6% 4%我的結(jié)論: 學(xué)生和家長(zhǎng)絕大部分選擇上高中,就讀職業(yè)中專的人數(shù)較少,有極少數(shù)人走向了社會(huì)。而且家長(zhǎng)愿意讓孩子上高中的高達(dá)90%,愿
12、意讓孩子上職業(yè)中專的只有6%。我的看法: 上高中考大學(xué)并不是成才的唯一出路,學(xué)好一門技術(shù)更加重要。9有一個(gè)人,你永遠(yuǎn)占據(jù)在她心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻從不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,是母親;這種愛,叫母愛?,F(xiàn)在班上舉行“獻(xiàn)給母親的歌”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),快來參加吧?。?分)【精心準(zhǔn)備】為更好開展本次活動(dòng),需要做好前期準(zhǔn)備,請(qǐng)確定主題,合理分工。(2分)第一組:新聞組搜集新聞材料,評(píng)選“最堅(jiān)強(qiáng)的母親”;第二組:文字組搜集有關(guān)母親、母愛的詩(shī)歌、名言、文章,推薦“最感人的詩(shī)篇”;第三組: 圖片組搜集有關(guān)母親、母愛的圖片,尋找“最美母親”?!緮M寫標(biāo)語(yǔ)】為更好營(yíng)造本次活動(dòng)氛圍,請(qǐng)你仿照下面示例(“世界環(huán)境日”主題)的句式,擬定一條宣傳主題語(yǔ)。(2分)示例:營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園。主題語(yǔ):弘揚(yáng)中華美德,感受母愛親情【認(rèn)識(shí)母親】新聞組的代表展示學(xué)習(xí)成果評(píng)選“最堅(jiān)強(qiáng)的母親”時(shí),選擇了下面材料暴走媽媽,割肝救子,請(qǐng)你對(duì)這則材料作點(diǎn)評(píng)。(2分)一個(gè)母親,給了兒子兩次生命。一次是十月懷胎,一次是七月暴走。這位武漢母親叫陳玉蓉:兒子出現(xiàn)嚴(yán)重肝硬化,需要進(jìn)行肝移植手術(shù)。母親愿意供肝,肝臟卻因患有重度脂肪肝不合格
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