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文檔簡介

1、第六單元dì  zhèn   hùn  luàn   n  dùn    x  rì     fèi  x    jin dìn   w jué(       

2、  )   (         )   (        )   (         )  (         )(      

3、   ) (          )jué  wàn   bào zhà   tàn  x    bi  tòn  chàn du   yn bào    zo

4、 o(         )    (         ) (         )  (           )  (    

5、60;     )   (          ) (         )què  shí    zì  háo   tén xi   jìn yn &

6、#160;qí  miào    ch  bn     xì jù   (         )   (         )  (        

7、60;)  (          )   (          )   (          )   (        )yán  lì &

8、#160;  lín n  chuàn zuò  yuán quán    jn ào   tí  xn(        ) (        )  (         )

9、0;  (         )    (         )    (         )    qí tú     pò làn 

10、;bù kn     jn shèn  b  wò  jí dun  duàn yán  (          )    (          )  

11、  (          ) (          )(         )  (                 &#

12、160;)       hun shn xiào y   mn huái xìn xn      yì rú jì wn (         )   ( 

13、60;        )   (          )按課文內(nèi)容填空1、我國著名的書法家及其作品有:                             

14、             2、傳說中               創(chuàng)造了文字。漢字的演變過程是:                     &

15、#160;                。       朝的           發(fā)現(xiàn)了甲骨文。甲骨文出土的地方是               &#

16、160;                                              3、連綴成句,_。書法字體,各具特長。_

17、,古色古香。行書_,正楷_。狂草_ ,_。一、第五單元是綜合性學(xué)習(xí),主題是(                         ),它分兩個(gè)板塊,一是(                ),二是

18、(                  )。活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)(       )、活動(dòng)(       )、(          )、(    

19、;       )等?!耙粋€(gè)字,兩張口,下面還有一條狗”打一字:(     ),猜謎語的方法是(          )。”“畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長”打一字:(      ),猜謎語的方法是(         )。諧音是音(

20、      )或相近的字。外甥打燈籠照舊(舅),括號(hào)內(nèi)是(    )意,括號(hào)外是引申義?!皞}頡造字”只是一個(gè)(         ),古代(         )創(chuàng)造了漢字。文字產(chǎn)生以前,古人曾經(jīng)采用(         )和(

21、0;        )表達(dá)和交流。東漢的(        )改進(jìn)了造紙術(shù),人們才開始在紙上寫字。在此之前,人們在(         )片和(       )片上寫字。“冊”就像竹簡的形狀,因此它是(       

22、; )字,此外還有幾種造字方法,如(         )、(         )、形聲。漢字的演變過程是甲骨文(        )(         )隸書(       

23、; )草書(          )。最早發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是清朝光緒年間最高學(xué)府(        )的主管官員(           )。甲骨文已經(jīng)是比較完善的文字,盛行于(         )時(shí)期。中華漢字,(&

24、#160;       )。(       ),蓋世無雙,(           ),(          )。書法字體,各具特長。篆書隸書,(        )。行書(

25、      ),正楷(        ),狂草(        ),鳳舞龍翔。(       )形式,漢字(      ),左右工整,(         ),即

26、便(      ),又供(      )。我知道著名的古代書法家有(          ),他的作品                      被稱為“天下第一

27、行書”。還有唐朝的(          )和顏真卿。漢字在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出(         )的變化,或(             ),或(          ),或

28、(            ),或(          )。二、第六組課文的主題是(                         

29、;  )。地震中的父與子作者是(    )國作家(           ),故事發(fā)生在(             )(地名)。父親經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話是(            &

30、#160;                         ),這是父親對(duì)兒子的(               ),也是兒子在恐懼和黑暗中信心和力量的源泉。這對(duì)(   &

31、#160;   )的父與子,無比(      )地緊緊()在一起。說父親了不起是因?yàn)椋?#160;     );說兒子了不起是因?yàn)椋?#160;       )。慈母情深的作者是當(dāng)代著名作家(          )。課文中的“我”擁有的第一本長篇小說是            ?,F(xiàn)代詩紙船寄母親的作者是(         )?!熬蕵O了”和“糟糕透了”的作者是(      )國作家巴德·舒爾伯格。我有個(gè)(     )的母親,她常常對(duì)我說:“巴迪,這是你寫的嗎?(      

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