![SD銷售訂單狀態(tài)管理20141113v10_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc869/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc8691.gif)
![SD銷售訂單狀態(tài)管理20141113v10_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc869/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc8692.gif)
![SD銷售訂單狀態(tài)管理20141113v10_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc869/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc8693.gif)
![SD銷售訂單狀態(tài)管理20141113v10_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc869/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc8694.gif)
![SD銷售訂單狀態(tài)管理20141113v10_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc869/6b62f795-4db1-4458-91d9-3dce576fc8695.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、萬華化學(xué)集團(tuán)股份有限公司專項解決方案專項方案名稱:銷售訂單狀態(tài)管理專項方案編號:SD_102 僅供萬華內(nèi)部使用版本控制:版本更改日期更改人更改內(nèi)容V1.02014-11-11徐聰創(chuàng)建目錄1專項方案編制說明41.1方案適用范圍41.2方案責(zé)任部門41.3方案需求背景42解決方案52.1業(yè)務(wù)方案描述52.2技術(shù)方案描述62.3上線切換方案描述113方案相關(guān)規(guī)則與規(guī)范123.1業(yè)務(wù)操作規(guī)范XXX123.2對XXX的要求12附件一:相關(guān)NOTE文檔13附件二:配置清單13附件三:XXX131 專項方案編制說明1.1 方案適用范圍國內(nèi)銷售都會啟用,(10渠道都會啟用),注意采購部的銷售組織應(yīng)該排除在外。
2、1.2 方案責(zé)任部門市場部1.3 方案需求背景市場部做了銷售訂單后,需要將銷售訂單文本發(fā)送給客戶進(jìn)行確認(rèn),等待客戶蓋章回傳確認(rèn)件(如數(shù)量、交期等信息)之后再做交貨單,或有些產(chǎn)品也只能在有確認(rèn)回傳件后才能安排排產(chǎn)備貨。目前的做法是,在銷售訂單抬頭做交貨凍結(jié)管理,但是沒有權(quán)限的限制,任何有va02權(quán)限的人都可對該狀態(tài)進(jìn)行修改,并且此狀態(tài)不限制排產(chǎn)計劃,故提出需求。需求具體內(nèi)容為:銷售訂單創(chuàng)建后,需要做狀態(tài)凍結(jié),客戶回傳確認(rèn)的訂單文件之后,由相關(guān)具有權(quán)限的人員進(jìn)行解凍操作,解凍后,此銷售訂單可以安排排產(chǎn)。2 解決方案2.1 業(yè)務(wù)方案描述SAP標(biāo)準(zhǔn)解決方案提供:通過標(biāo)準(zhǔn)的訂單狀態(tài)管理來實現(xiàn)對“交貨凍結(jié)
3、”字段進(jìn)行權(quán)限控制。通過權(quán)限控制,將解除交貨凍結(jié)的權(quán)限只分配給某個賬號或某幾個賬號,以便實現(xiàn)對訂單進(jìn)行權(quán)限控制。由于使用公共賬號進(jìn)行狀態(tài)修改,無法得知具體是哪個單證員進(jìn)行的操作,而節(jié)假日臨時給值班人員增加狀態(tài)修改權(quán)限的申請流程又很復(fù)雜,因此,需要與Basis同事確認(rèn),能否通過“長期申請,臨時增加”權(quán)限的方式對值班人員的狀態(tài)修改權(quán)限進(jìn)行控制。關(guān)于國內(nèi)訂單狀態(tài)管理節(jié)假日值班的情況,啟用公用賬號,但增加一個強制備注的字段(便于單證員登錄時備注相關(guān)信息),市場部打算在模塊內(nèi)設(shè)定專人對這個公用賬戶進(jìn)行密碼管理,只在節(jié)假日時開放使用。2.2 技術(shù)方案描述通過系統(tǒng)功能點配置銷售與分銷-銷售-銷售憑證-定義并
4、分配狀態(tài)參數(shù)文件1.首先要定義狀態(tài)參數(shù)文件2. 定義ZWH0004萬華銷售訂單交貨狀態(tài)參數(shù)文件3.定義了兩種狀態(tài)ZCRT,ZREL并且分配了授權(quán)代碼(用于權(quán)限分配)4.給訂單類型YOR分配狀態(tài)參數(shù)文件ZWH0004,那么YOR類型的單據(jù)就會收到影響了,包括市場部國內(nèi),市場部國際,采購部銷售,北京科聚,其中真正用到該功能的是市場部國內(nèi),其余是影響到現(xiàn)有用戶操作的。5.定義授權(quán)代碼-分割線-訂單上的體現(xiàn)內(nèi)容:抬頭-狀態(tài)-對象狀態(tài)兩個狀態(tài)供選擇生成狀態(tài):ZCRT,發(fā)貨單凍結(jié)注:此狀態(tài)生成后,不允許創(chuàng)建交貨單,銷售訂單需求不下傳至生產(chǎn)計劃需求。1,對于沒有權(quán)限的用戶,無權(quán)修改狀態(tài);看左圖。2,只有分配了權(quán)限的專項用戶才可以進(jìn)行解決;看右圖。注:專項用戶可以是已經(jīng)有相關(guān)業(yè)務(wù)權(quán)限的的現(xiàn)有用戶,也可以對此功能建立專項系統(tǒng)帳號。上述技術(shù)方案可以滿足國內(nèi)管控銷售訂單的要求。2.3 上線切換方案描述1.動態(tài)數(shù)據(jù):由于該方案只是配置方面與權(quán)限方面的設(shè)計,因此切換的時候沒有靜態(tài)數(shù)據(jù)要求,切換的點考慮到可能有部分訂單還處于原來的凍結(jié)的狀態(tài),則按照原來的操作進(jìn)行即可,下一次做訂單的時候配置點就會起作用。2.用戶操作:需要提前告知采購部、北京科聚、國內(nèi)商務(wù)支持對于他們現(xiàn)有操作的影響。并培訓(xùn)國內(nèi)商務(wù)支持相關(guān)單證的操作。3 方案相關(guān)規(guī)則與規(guī)范3.1 業(yè)務(wù)操作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中學(xué)管理人員工作總結(jié)范文(二篇)
- 個人專業(yè)成長五年目標(biāo)和計劃
- 養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)計劃書范文
- 《數(shù)的世界-小數(shù)的計算(第2課時)》(教案)-五年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 一年級下冊數(shù)學(xué)教案-5.3兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)(不退位) 青島版
- 三年級數(shù)學(xué)下冊教案 -分?jǐn)?shù)、小數(shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí) 蘇教版
- 一年級下冊數(shù)學(xué)教案- 總復(fù)習(xí) 加與減(三)|北師大版
- 三年級下冊數(shù)學(xué)教案-快樂成長|北師大版
- 五年級下冊數(shù)學(xué)教案-5.2 《等式》 ︳西師大版
- 桌面交互界面設(shè)計-深度研究
- GB/T 7251.5-2017低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第5部分:公用電網(wǎng)電力配電成套設(shè)備
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- 中考語文非連續(xù)性文本閱讀10篇專項練習(xí)及答案
- 勇者斗惡龍9(DQ9)全任務(wù)攻略
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用參考教學(xué)課件
- 小學(xué)語文人教四年級上冊第四單元群文閱讀“神話故事之人物形象”PPT
- 鄉(xiāng)村振興匯報課件
- 紅色記憶模板課件
- ISO 31000-2018 風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)-中文版
- 油氣藏類型、典型的相圖特征和識別實例
- 麗聲三葉草分級讀物第四級A Friend for Little White Rabbit課件
評論
0/150
提交評論