作文入門課程設(shè)計(jì)及教案1說(shuō)話寫話有順序

1、課次課時(shí)訓(xùn)練主題知識(shí)目標(biāo)能力培養(yǎng)與提高第1講2說(shuō)話寫話有順序1. 學(xué)習(xí)表示時(shí)間順序的時(shí)間名詞和順序副詞，理解時(shí)間上的先后順序。2. 學(xué)習(xí)以一定的時(shí)間順序看圖寫話。學(xué)習(xí)以一定的順序觀察圖片，鍛煉學(xué)生能夠按時(shí)間順序來(lái)敘述事情。為了讓學(xué)生對(duì)時(shí)間順序有更明確的認(rèn)識(shí)，可以用一天當(dāng)中的時(shí)間名詞來(lái)總起，如早晨、上午、中午、下午、傍晚等。第2講2我最愛學(xué)習(xí)1. 學(xué)習(xí)用清楚、完整的語(yǔ)言描述詞語(yǔ)的含義，學(xué)習(xí)觀察圖片的能力，學(xué)習(xí)一些好的詞語(yǔ)和句子。2. 學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)意思把句子寫完整。1、看圖片上的小女孩都在做什么，照樣子說(shuō)一說(shuō)。如：盈盈上課在干嗎？ 盈盈上課在走神。你能把盈盈走神的事說(shuō)清楚嗎？2、請(qǐng)你照樣子說(shuō)說(shuō)其他

2、小朋友在做什么，記得把事情說(shuō)清楚、講完整。然后寫一寫。第3講2萬(wàn)能鳥1. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比喻、夸張、擬人等修辭手法，能夠在想象中運(yùn)用這些修辭手法。2. 學(xué)習(xí)觀察圖片的能力，借助想象看圖寫話。首先，生活是想象的基礎(chǔ)，不能憑空想象，想象要合情合理，不能脫離人類生活的實(shí)質(zhì)，其次，想象貴在創(chuàng)新，要激發(fā)學(xué)生的想象，能夠欣賞學(xué)生的獨(dú)特想象，引導(dǎo)學(xué)生在正確的思想空間內(nèi)合理的想象。第4講2我是小小講解員1. 學(xué)習(xí)把句子寫通順，能夠完整表達(dá)句意。2. 學(xué)習(xí)按照一定的順序觀察事物，能用通順完整的語(yǔ)句介紹自己的兒童節(jié)禮物。你的“六一”兒童節(jié)禮物是什么？你是怎樣得到的？你覺得你的禮物怎么樣？請(qǐng)你寫寫自己的禮物吧!第5講2

3、開開心心去郊外1. 學(xué)習(xí)把句子寫通順，能夠完整表達(dá)句意，學(xué)習(xí)觀察圖片的能力，學(xué)習(xí)根據(jù)圖片內(nèi)容想象人物的對(duì)話。2. 學(xué)習(xí)用通順的語(yǔ)言表達(dá)圖片內(nèi)容，記錄人物對(duì)話。想象人物在特定語(yǔ)言環(huán)境中的對(duì)話，仔細(xì)觀察圖片，合理想象畫面內(nèi)容，然后說(shuō)出合適的對(duì)話語(yǔ)言。教師和學(xué)生一起討論怎樣寫出人物對(duì)話，要符合人物身份，符合圖畫內(nèi)容，語(yǔ)言合理通順等，通過(guò)實(shí)例總結(jié)對(duì)話描寫的原則。 第6講2寫寫我身邊的人學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察人物特點(diǎn)，能夠在寫作時(shí)突出人物外貌和性格特征，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法描寫人物外貌。學(xué)會(huì)觀察人物，觀察人物的時(shí)候要注意捕捉人物的特征。人物的外貌描寫包括容貌、身材、服飾、姿態(tài)和神情等，外貌描寫的關(guān)鍵是抓住特

4、征，不必面面俱到。在寫作中運(yùn)用比喻、對(duì)比等修辭方法，使語(yǔ)言更加豐富，并嘗試將語(yǔ)言潤(rùn)色。第7講2學(xué)做家務(wù)事1. 學(xué)習(xí)把句子寫得連貫完整，積累動(dòng)作類的成語(yǔ)。2. 學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)描寫，以一定的順序描寫人物的動(dòng)作，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞。明白什么叫做粗略描寫，什么叫做把動(dòng)作寫具體、寫連貫，清楚動(dòng)作描寫一定要寫具體，寫連貫才能生動(dòng)形象?？梢园础跋热缓蠼又钡捻樞?qū)懙?講2用上比喻句寫話學(xué)習(xí)比喻句，能夠分析出本體、喻體和比喻詞；能夠分清比喻句和普通陳述句，能夠在短文中運(yùn)用比喻句。1、比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物喻另一事物。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須

5、有相似點(diǎn)，否則不能成立。2、今天我們學(xué)會(huì)了寫比喻句，請(qǐng)你仔細(xì)觀察一種小動(dòng)物或者一種植物，然后動(dòng)筆寫一寫他們的樣子，記得用上比喻句。第9講2小樹苗快長(zhǎng)高學(xué)會(huì)按不同的順序描寫植物。大自然中有許多美麗的花草 樹木，它們既可以美化環(huán) 境 、凈化空氣，有時(shí)還會(huì)給我 們的生活帶來(lái)愉悅。你知道怎樣把花草樹木活靈活現(xiàn)地描繪出來(lái)嗎？可以從樣子、形狀、顏色、功能等多個(gè)方面去寫，還可以寫出小樹的愿望。注意詳略得當(dāng)。第10講2讀書樂(lè)學(xué)寫讀后感：把你最喜歡的一本書或者一個(gè)故事介紹給大家，這本書有什么地方最讓你感興趣，再把你的感受有條理地寫下來(lái)。你讀過(guò)哪些書？你是怎樣讀的？讀書能給你帶給你哪些樂(lè)趣？寫一寫吧。教案、學(xué)案：

6、第一課：說(shuō)話寫話有順序1、 導(dǎo)入 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 這講的是什么呢？是我們的時(shí)間。聰明的你能否告訴我你知道的表示時(shí)間的詞有哪些？2、 時(shí)間名詞和順序副詞1. 時(shí)間名詞：黎明 清晨 早晨 中午 晌午 下午 傍晚 黃昏 華燈初上 夜幕降臨 晚上 午夜 凌晨 徹夜 三更半夜 春 夏 秋 冬 朝朝暮暮 歲歲年年 日日夜夜 2. 順序副詞：首先 其次 然后 再次 最后 接下來(lái) 繼而 3. 寫句子訓(xùn)練（用上剛學(xué)習(xí)的關(guān)于時(shí)間或順序的詞語(yǔ)寫句子，每個(gè)句子用上兩個(gè)詞語(yǔ)。） 4. 好句積累：夏日的清晨，初

7、生的太陽(yáng)照在臉上，身邊的草坪上，露珠在閃閃發(fā)光，清涼的微風(fēng)在身邊撫過(guò)，有時(shí)還帶著一絲談?wù)劦幕ㄏ?，多美的早晨??！此時(shí)，街上的一切都籠罩在柔和的晨光中，道旁的柳樹低垂著頭，柔順的接受著晨光地淋??；挺拔的楊樹像健壯的青年舒展的手臂；草叢從濕潤(rùn)中透出幾分幽幽的綠意。多么美好的的夏日清晨。七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。夜幕降臨，輕風(fēng)微拂，啟明星出現(xiàn)在東方的天空，放射出引人注目的光芒，仿佛一盞高懸在空中的夜燈。5.適當(dāng)拓展（關(guān)于時(shí)間的名言積累） 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 3、 按時(shí)間的順序看圖說(shuō)話4、 有順序的寫話訓(xùn)練范文：我愛家鄉(xiāng)我愛我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。 春天，調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的臉蛋。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。 夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。 秋天，楓樹姐姐飄落